《漢學(xué)期刊<中國叢報>譯介研究》以《中國叢報》為研究對象，將其納入文化翻譯研究體系加以考察，從文化交流史、漢學(xué)史等學(xué)科視角及時代背景，探討譯介活動中選擇、操控行為，進一步審視《中國叢報》在中西文化交流中的作用和翻譯所承載的文化傳播、建構(gòu)功能。本文從翻譯學(xué)視角彌補《中國叢報》整體研究的缺項，凸顯《中國叢報》在翻譯史、中西文化交流史及美國漢學(xué)史發(fā)展中的作用和地位，擴展翻譯史和翻譯實踐研究的范疇，為翻譯學(xué)及其他相關(guān)人文學(xué)科的研究提供借鑒。

與其他高校和科研機構(gòu)的相關(guān)成果相比，《美洲史叢書》呈現(xiàn)如下特點：首先，《美洲史叢書》作者囊括南開大學(xué)老中青三代學(xué)者，既包括德高望重的前輩大家如楊生茂、張友倫、馮承柏、洪國起，又包括年富力強的學(xué)術(shù)中堅如王曉德、李劍鳴、趙學(xué)功、韓琦等，還包括新生代后起之秀如付成雙、董國輝和董瑜等；第二，《美洲史叢書》研究的地理區(qū)域涵蓋范圍寬廣，涉及從北端的加拿大到美國，再到拉丁美洲南端的阿根廷；第三，涉獵主題豐富廣泛，涉及政治、經(jīng)濟、文化、外交、社會和法律等眾多方面�？梢哉f，《美洲史叢書》從整體上展現(xiàn)了南開大學(xué)美洲

北美西部史既是美國和加拿大歷史發(fā)展的一個重要組成部分，也是世界近現(xiàn)代歷史發(fā)展的一個重要篇章。學(xué)者們一般對美國西部邊疆史研究較多，對于加拿大西部史關(guān)注不夠。其實，美加西部開發(fā)史是一個可以從多角度探討的研究選題。從全球史的角度看，美加西部開發(fā)史是全球殖民主義和經(jīng)濟全球化的觸角在大西洋對岸的一個遙遠的延伸；從跨國史和比較史學(xué)的角度看，美加西部發(fā)展有許多共通之處，可以從多個維度（如毛皮貿(mào)易、印第安人政策、小麥邊疆、資源政策等）進行比較研究；從現(xiàn)代化的角度看，美加兩國的現(xiàn)代化歷程無疑是一部成功的故事；而從

美國社會主義運動史是整個國際社會主義運動史的重要組成部分�！睹绹�社會主義運動史》運用歷史唯物論的觀點，論述了美國自19世紀50年代初科學(xué)社會主義在美國的傳播至第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后美國社會黨的衰落為止這一重要歷史時期的社會主義運動的歷史進程，考察了其中的許多重要問題和經(jīng)驗教訓(xùn)。美國社會主義運動史是包括社會、經(jīng)濟、政治和文化等在內(nèi)的整個美國歷史的一部分，因此，對美國社會主義運動史的研究不能脫離美國的社會、經(jīng)濟、政治和文化的背景。作者在美國特定的歷史背景下分析美國社會主義運動的歷史進程，既說明了這一運

本書首先從教育理論分析入手，對教學(xué)的創(chuàng)新給出方向指導(dǎo)。對自主合作模式、俱樂部、信息化等多種體育教學(xué)模式做出具體介紹，分析了這些體育教學(xué)模式的內(nèi)涵與特征，以期為高校體育教學(xué)模式改革提供參考。

本書對虛擬現(xiàn)實技術(shù)在高校教學(xué)中的應(yīng)用進行了切實研究，對虛擬現(xiàn)實技術(shù)的基礎(chǔ)理論進行了一定介紹，并對虛擬現(xiàn)實技術(shù)在高校教學(xué)中的具體應(yīng)用舉例，期望能對虛擬現(xiàn)實技術(shù)在高校教學(xué)中的應(yīng)用起到一定的作用。

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，企業(yè)要想在競爭日益激烈的市場中占據(jù)有利位置，就要在財務(wù)管理方面不斷創(chuàng)新，建立科學(xué)、合理的管理系統(tǒng)。傳統(tǒng)的企業(yè)財務(wù)管理模式已經(jīng)不能滿足時代發(fā)展的要求，在一定程度上會制約企業(yè)的發(fā)展，因此加強企業(yè)財務(wù)的創(chuàng)新管理，對促進企業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展具有重要意義。在企業(yè)財務(wù)管理中，要根據(jù)實際要求不斷進行改革和創(chuàng)新，充分發(fā)揮財務(wù)管理所具有的監(jiān)督功能，促進企業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，在企業(yè)經(jīng)濟管理過程中凸顯重要的作用，財務(wù)管理對于企業(yè)經(jīng)濟管理的重要性已逐漸被廣大企業(yè)管理者所

本書集散文、雜文數(shù)十篇，分為“悠然歲月”和“人生雜談”兩輯。作者漫游祖國山海河川，潛心瀚海書林汲取學(xué)養(yǎng)，以更廣闊的社會視野、抒情的筆調(diào)以及深刻的思想見解，挖掘生活細節(jié)，探討人生價值，謳歌山河壯美，在冷峻中見溫情，展現(xiàn)出傳統(tǒng)的文人風(fēng)范。作者能以“樂山知水，樂天知命，庭柯怡顏，南窗寄傲”的君子風(fēng)度，把舊時的溫情片段和人世的良善品情傳遞給世人，在文字上孜孜以求，在思想上獨到深刻，發(fā)揮了文學(xué)應(yīng)有的價值和功能。

本書是教育學(xué)方面的著作，對外漢語教學(xué)是傳播中國文化，擴大中國影響力的重要窗口。以文化視角創(chuàng)新對外漢語教學(xué)是一大有益嘗試，本書梳理了當代對外漢語教學(xué)的基本情況以及文化視角切入對外漢語教學(xué)的相關(guān)理論，從對外漢語教學(xué)指向、內(nèi)容、文化課、實施策略、教師隊伍建設(shè)、跨文化交際幾個方面切入對外漢語教學(xué)的文化創(chuàng)新，有效擴大了教學(xué)空間，提升了中國語言及文化的內(nèi)涵與影響力。

在人類歷史長河中，居于文明穹頂?shù)恼軐W(xué)之光照亮人們愛智慧的旅程。當歷史進入現(xiàn)代，哲學(xué)家以實踐思維方式關(guān)注現(xiàn)實，對生活世界的熱點問題作出與時俱進的哲學(xué)審視，從而超越虛無與喧囂，安頓我們的心靈。本書以問題為線索，探究當代哲學(xué)何以是“時代精神上的精華”與“文化的活的靈魂”，領(lǐng)略形而上學(xué)的當代視界，解讀當代哲學(xué)的公共視野，反思現(xiàn)代性的悖論與后現(xiàn)代哲學(xué)的解構(gòu)之維，理解應(yīng)用倫理的現(xiàn)實關(guān)注，揭示正義為何如此重要，思考如何在時代語境中哲學(xué)地“改變世界”。與此同時，闡述了政治哲學(xué)、比較哲學(xué)、人生哲學(xué)、文化哲學(xué)、道德