本書以AutoCAD2018版本為平臺，以機械制圖的教學過程為切入點，全部以實例引導的方式推進AutoCAD繪圖訓練。在形式上盡可能避開刻板的學術語言，行文力求親切自然。在內(nèi)容和結構上精心安排，上下呼應，條理清晰，由淺人深。本書共分8個項目，各項目均采用任務驅(qū)動的方式編寫，突出實用性，示范性和可操作性。

全書結構簡單，主要包括預備知識、課堂實驗和拓展實驗3部分。第1章預備知識介紹基礎理論、實驗方法和基本儀器的使用；第2章課堂實驗設置了36個實驗，覆蓋范圍廣，涉及力學、熱學、電磁學、光學和近代物理實驗，每個實驗又分別由背景簡介、實驗目的、實驗原理、實驗儀器、實驗內(nèi)容及步驟、思考題和實驗拓展等組成，內(nèi)容全面豐富。通過對第1章的學習，根據(jù)具體要求和實驗條件選作第2章的實驗項目，以獲得嚴謹?shù)倪壿嬎季S方式的訓練和提高動手能力；第3章是對課堂實驗的補充和拓展，可對其中感興趣的項目作設計或研發(fā)；書后附表為物理

本書共十章，包括制圖的基本知識與技能，點、直線和平面的投影，立體及表面的交線，軸測投影，組合體建筑形體的表達方法，建筑施工圖，建筑形體的陰影，建筑形體的透視投影，計算機繪圖。

本書第1章為緒論，主要介紹了電子技術的基本概念，以及學生在學習本書后可實現(xiàn)的電子電路設計；第2章介紹了二極管及其典型應用；第3章介紹了晶體三極管及其放大電路；第4章介紹了場效應管及其放大電路；第5章介紹了基于晶體三極管、場效應管各種基本放大電路的級聯(lián)放大電路的分析方法；第6章介紹了集成電路的組成、特性及集成運放的典型運算電路；第7章介紹了負反饋對分立元件放大電路、集成運放電路性能的影響及電路性能的分析方法；第8章對電壓比較器、濾波器、信號發(fā)生器、直流電源等典型功能應用電路進行了分析計算，并對書中

本書分為力學基礎、氣體動理論和熱力學、電磁學、波動光學和量子論，共5篇。每篇分為若干章，共16章。每章由基本要求、學習指導、解題示例組成，并附有自測題。

本書共8章，第1-3章分別講述計算機與信息技術基礎、計算機系統(tǒng)、操作系統(tǒng)，目的是讓讀者了解計算機的基本概念和計算機文件與設備的管理；第4-7章主要講述如何用計算機進行文字處理、電子表格處理、演示文稿處理、網(wǎng)絡信息處理，目的是讓讀者掌握計算機的基本使用技能；第8章為多媒體技術基礎，主要講述多媒體技術的相關知識和常用工具的使用方法。

本書共7章。第1章介紹計算機的發(fā)展、計算機系統(tǒng)等。第2章介紹數(shù)制和信息編碼，使學生理解計算機中信息的表示方式。第3章闡述操作系統(tǒng)的概念功能及Windows10的基本功能和操作。第4章介紹WPS文字的工作環(huán)境、文檔的基本操作、表格處理、圖文混排、排版技術、郵件合并等功能應用。第5章介紹WPS表格的數(shù)據(jù)輸入、公式與函數(shù)、圖表、數(shù)據(jù)管理與分析等功能應用。第6章介紹WPS演示的設計原則和技巧、修飾和美化、動畫效果和放映設置等功能應用。第7章介紹計算機網(wǎng)絡基礎知識、Internet應用和網(wǎng)絡安全與管理等。

本書是一本反映家鄉(xiāng)博愛縣鄉(xiāng)村風貌、鄉(xiāng)土傳統(tǒng)文化與風土人情、故鄉(xiāng)親情的詩歌、散文、游記合輯，其中何世國詩文分詩情篇、游記篇、鄉(xiāng)情篇、懷舊篇四個部分，包括詩歌38首，游記與散文32篇；賀淑幸詩文分山鄉(xiāng)情懷18篇，抒寫閑情35篇，親情永駐18篇，歲月記憶12篇。本書的內(nèi)容以謳歌家鄉(xiāng)山水美景、鄉(xiāng)村新貌、淳樸民風、風土人情、頌揚社會新風為主，另有回憶家鄉(xiāng)與家庭親情的情感類作品，目的是弘揚家鄉(xiāng)文化，傳播社會正能量，主要意義是讓更多的年輕人傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，熱愛家鄉(xiāng)，牢記歷史。

唐秉禮第一次拉纖，還是在1976年的夏天。那一年的8月伊始，驕陽似火，每一束陽光都如同鋼針一般插人人的皮膚，空氣也因為高溫而顯得恍惚不定。唐秉禮在爸爸媽媽的帶領下，頂著烈日來到一處五條河流交界的地方，這里是京杭大運河、黃河故道、鹽河、二河、淮河入海水道的交匯處，唐秉禮家的船，便�？吭诖颂帯�…

本書收集了作者撰寫的70篇下水文，20篇經(jīng)作者修改的學生課前演講稿，以期廣大高中生能夠從中受益。內(nèi)容包括：宣講好故事，讀懂楊振寧；給爸爸的一封信；強身健體，筑夢中華；青春風采是閱讀等。