本書主要內(nèi)容包括：螞蟻和蚱蜢、滾輪上的倉(cāng)鼠、窮人和富人、張和尚李和尚、吃不完的木瓜、會(huì)賺錢的巧克力、恐怖的大彩票、窮媽媽和富媽媽等。

《唐七言詩(shī)式》是黃侃先生編選，武漢大學(xué)熊禮匯教授點(diǎn)校、輯評(píng)的一部唐代七言詩(shī)歌選本。全書共分上、中、下三卷，上冊(cè)為古詩(shī)、中冊(cè)為李杜、下冊(cè)為律絕，收錄唐朝38位詩(shī)人168首作品。其中七言歌行83首，七言律絕85首。黃侃精選認(rèn)為可以作為唐代七言范式的詩(shī)歌，按照作者時(shí)代先后編次，較為系統(tǒng)、直觀地反映出唐代七言詩(shī)的發(fā)展脈絡(luò)。黃侃借唐人七言之詩(shī)顯現(xiàn)其“詩(shī)式”特征，并示人創(chuàng)作如何“得體”“合格”之術(shù)，蘊(yùn)含著他豐富、深刻而又自具特色的詩(shī)學(xué)觀念和學(xué)術(shù)見(jiàn)解。 該書為首次點(diǎn)校整理，對(duì)每位作者進(jìn)行了全面的介紹，對(duì)每一

本書筆者通過(guò)“農(nóng)產(chǎn)品+短視頻+直播”模式的長(zhǎng)時(shí)間實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),匯總出農(nóng)人在學(xué)習(xí)使用該模式時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,以提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的形式,簡(jiǎn)單有效地使讀者理解并掌握相關(guān)知識(shí),從而達(dá)到該模式的正常推廣與實(shí)際應(yīng)用。

本書稿系當(dāng)代原創(chuàng)長(zhǎng)篇小說(shuō)《神獸樂(lè)隊(duì)》的第三冊(cè)。《神獸樂(lè)隊(duì)》主要講述了代表敦煌的九色鹿、《山海經(jīng)》中的文鰩魚、《周禮》中的飛廉等神獸與敦煌小學(xué)的幾位小學(xué)生一道探尋神奇的敦煌壁畫世界的故事。書稿寓教于樂(lè),以生動(dòng)的形式向青少年普及傳統(tǒng)文化知識(shí)。本冊(cè)主要講述莫薇薇一行人來(lái)到龍宮求寶珠,以拯救波羅奈國(guó)的人民,遇到了假雷神攻打龍宮。他們擊敗了假雷神,獲得了寶珠和樂(lè)器雷公鼓。之后,他們又來(lái)到了建木村,尋找法螺的下落。

本書主要從六個(gè)方面做了詳細(xì)的路徑介紹：中小企業(yè)管理補(bǔ)短板、突破成長(zhǎng)瓶頸、邁向中國(guó)質(zhì)造、經(jīng)營(yíng)思想再解放、終身學(xué)習(xí)、從普通到優(yōu)秀。這六個(gè)方面涵蓋了中小企業(yè)從普通到優(yōu)秀的基礎(chǔ)與方向，為中小企業(yè)發(fā)展壯大，提供了可借鑒的方式與方法，更是中小企業(yè)從普通到優(yōu)秀發(fā)展歷程中的航燈。中小企業(yè)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，特別是在解訣就業(yè)和科技創(chuàng)新中，發(fā)揮著重要的作用。我們更要重視中小企業(yè)的營(yíng)商環(huán)境和中小企業(yè)自身的造血能力，為中小企業(yè)的發(fā)展建言獻(xiàn)策，助力中小企業(yè)逐步向行業(yè)的隱形冠軍、獨(dú)角獸企業(yè)類型發(fā)展。

中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)在世界科技發(fā)展長(zhǎng)河中有其重要地位。無(wú)論是治世百姓消乏解悶的玩具，還是亂世士兵手中的武器，都體現(xiàn)中華民族的科技成就，散發(fā)智慧光芒，是古代科技先驅(qū)為我們留下的寶貴財(cái)富。它們歷經(jīng)時(shí)代變遷，傳承至今，是一批現(xiàn)代技術(shù)創(chuàng)新的起點(diǎn)。本書分"傳統(tǒng)玩具""兵器戰(zhàn)具"板塊，各選六個(gè)古代科技實(shí)踐實(shí)例，配合豐富的典籍拓展、原理解說(shuō)、動(dòng)手實(shí)踐，帶領(lǐng)青少年在閱讀與體驗(yàn)中學(xué)習(xí)古代科技創(chuàng)造成就，激發(fā)熱愛(ài)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的民族自信心、對(duì)科技與文明的濃厚興趣，知行合一，獲得為今日科技發(fā)展做出自己貢獻(xiàn)的驅(qū)動(dòng)力。

《小學(xué)生作文分類素材大全》分為寫人篇、敘事篇、狀物篇、寫景篇、想象篇5個(gè)分冊(cè)，是作者團(tuán)隊(duì)多年一線從教小學(xué)作文經(jīng)驗(yàn)的積累，針對(duì)小學(xué)生寫作缺乏生動(dòng)的素材、優(yōu)美的文筆等問(wèn)題，精選名家名篇中的寫人、敘事、狀物、寫景、想象片段若干，輔以范文和訓(xùn)練題，給學(xué)生提供可操作性極強(qiáng)的支架，并與國(guó)家新課標(biāo)要求的寫作教學(xué)目標(biāo)同梯度，與統(tǒng)編本語(yǔ)文新教材的習(xí)作內(nèi)容、寫作訓(xùn)練點(diǎn)保持同步，切實(shí)提高小學(xué)生的寫作能力。本書為寫人篇。

《小學(xué)生作文分類素材大全》分為寫人篇、敘事篇、狀物篇、寫景篇、想象篇5個(gè)分冊(cè)，是作者團(tuán)隊(duì)多年一線從教小學(xué)作文經(jīng)驗(yàn)的積累，針對(duì)小學(xué)生寫作缺乏生動(dòng)的素材、優(yōu)美的文筆等問(wèn)題，精選名家名篇中的寫人、敘事、狀物、寫景、想象片段若干，輔以范文和訓(xùn)練題，給學(xué)生提供可操作性極強(qiáng)的支架，并與國(guó)家新課標(biāo)要求的寫作教學(xué)目標(biāo)同梯度，與統(tǒng)編本語(yǔ)文新教材的習(xí)作內(nèi)容、寫作訓(xùn)練點(diǎn)保持同步，切實(shí)提高小學(xué)生的寫作能力。本冊(cè)為敘事篇。

"本教材按照任務(wù)驅(qū)動(dòng)理念，以Java程序開發(fā)工程師崗位職業(yè)能力為主線，將Java理論知識(shí)有機(jī)分解為7個(gè)典型項(xiàng)目和29個(gè)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與任務(wù)情景的有機(jī)融合。本教材基于工作過(guò)程作為建設(shè)基礎(chǔ)，以學(xué)生信息管理系統(tǒng)為主線作為教材設(shè)計(jì)思路，詳細(xì)介紹了使用Java技術(shù)開發(fā)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的過(guò)程和方法。學(xué)生通過(guò)該教材指導(dǎo)進(jìn)行實(shí)踐操作后具備較好的項(xiàng)目開發(fā)能力，能為學(xué)生后續(xù)課程學(xué)習(xí)及畢業(yè)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 本教材內(nèi)容豐富，案例詳實(shí)，將理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，融教、學(xué)、練于一體，通過(guò)案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)

隨著全球能源格局正在發(fā)生由依賴傳統(tǒng)化石能源向追求清潔高效能源的深刻轉(zhuǎn)變，我國(guó)能源結(jié)構(gòu)也正經(jīng)歷前所未有的深刻調(diào)整。本書針對(duì)北京理工大學(xué)專業(yè)核心課程“新能源材料與器件”而編著，旨在使學(xué)生了解大規(guī)模儲(chǔ)能的基本原理和應(yīng)用。 本書共分9章。第1章簡(jiǎn)要介紹儲(chǔ)能技術(shù)的應(yīng)用背景、能源的類型與特征、儲(chǔ)能技術(shù)及其應(yīng)用。第2章介紹了儲(chǔ)能技術(shù)原理，包括能量的物理基礎(chǔ)、能量的材料基礎(chǔ)、能量轉(zhuǎn)換原理、儲(chǔ)能技術(shù)原理、儲(chǔ)能材料的基本特性等內(nèi)容。第3章介紹熱能存儲(chǔ)與蓄熱材料，主要內(nèi)容包括熱的傳遞方式、熱能存儲(chǔ)方式、熱能的梯級(jí)利