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本書內(nèi)容包括：國學(xué)微探；慎獨(dú)；周而不比；和而不同；關(guān)于國人靈魂的思考；再談精神勝利法；人與神；成與敗的玄機(jī)等。

本書分為上下兩冊，上冊的內(nèi)容以室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論為主，包括室內(nèi)設(shè)計(jì)理論知識、風(fēng)格設(shè)計(jì)、空間布局設(shè)計(jì)、配色設(shè)計(jì)、照明設(shè)計(jì)以及軟裝設(shè)計(jì)，將室內(nèi)設(shè)計(jì)運(yùn)用到的知識整合起來。下冊主要以室內(nèi)施工為主，注重實(shí)踐操作的講解，包括建材選用、預(yù)算報(bào)價(jià)、具體工程施工與驗(yàn)收以及環(huán)保檢測等內(nèi)容。本書面向想成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師但缺乏基礎(chǔ)的讀者，全部展現(xiàn)室內(nèi)裝飾裝修的過程和所需技能，幫助讀者精準(zhǔn)了解室內(nèi)施工過程，并快速上手室內(nèi)設(shè)計(jì)技巧。

正面管教，養(yǎng)育女孩成為女兒信賴的媽媽，培養(yǎng)優(yōu)雅、自信、內(nèi)心強(qiáng)大的女孩兒。不嬌不慣正面管教，給孩子良好的規(guī)矩和申請的愛！本書重點(diǎn)介紹女孩兒心理、性格、氣質(zhì)、品質(zhì)、才藝、學(xué)習(xí)興趣等方面的培養(yǎng)方法，指導(dǎo)父母教出有氣質(zhì)、有學(xué)識、有魅力的的優(yōu)秀女孩兒。

如果時間有刻度，那你的到來，就是我生命真正開始輪轉(zhuǎn)的時刻。我的世界很孤獨(dú)，充斥著或快或慢的白噪聲。年少時，我的世界是圖書館里沙沙的翻書聲；青年時，是博物館里時針和齒輪的走動聲；成年后，我的世界里，念念不忘的只有她。你可能不知道鐘表修復(fù)師的職業(yè)有多枯燥，偶爾下一場雨我都會覺得很新鮮。她就是撐著一頂紅傘，在我世界里走來走去的時針。讓我，想把她和時間都藏起來。那個下午，你睡著，我把這一輩子都考慮完了。我還問了自己一句。當(dāng)初在西安認(rèn)出你時，是不是就打算和你共度余生了。沒想出答案。但走的每一步，都是為了和

菠蘿是一個名副其實(shí)的大偵探，他聰明睿智，果斷勇敢，最擅長破解謎團(tuán)，揭開真相。為了維護(hù)動物城居民安定祥和的生活，他接手了許多重大案件，探案過程懸念迭起、驚心動魄，一場思考力的大碰撞隨即展開……緊張的故事節(jié)奏、幽默的人物對話、跌宕起伏的懸念和神奇的科學(xué)知識，定會給你帶來探破真相后的驚喜和成就感。小兔子頂頂?shù)陌职蛛x奇失蹤，順?biāo)�漂流的紙船帶來了訊息。菠蘿利用水流速度推算實(shí)際距離，大華子警官一行人火速奔往目的地。他們能找到兔子先生嗎？是誰密謀了這場綁架案？精彩的故事不容錯過。

三分天下諸葛亮，一統(tǒng)江山劉伯溫。翻開本書，看千古謀臣劉伯溫如何謀人、謀事、謀天下，更謀百年！

生命的意義，就在于成為你自己。本書以人生的活法為主旨，從自我、人性、生命、思想、愛情、行動、超越等角度，講述了人在生命歷程中遇到的各種問題，并給出了睿智、精彩的解答。每個人都是一個一次性的奇跡，應(yīng)當(dāng)勇于打破現(xiàn)實(shí)生活的束縛，追求一種真正屬于自己的生活。在尼采的瘋狂和激情之下，是一顆面對世事無所畏懼的心，是對人生的無限熱情，是對世界的永不妥協(xié)。他的思想深刻，語言犀利，充滿激情，給正在孤獨(dú)拼搏的奮斗者以激勵，為處于迷茫困惑的年輕人指出了人生的方向。

本書是“一帶一路”沿線國家教育政策法規(guī)叢書中的一本，在充分了解和認(rèn)識“一帶一路”沿線國家——印度尼西亞、東帝汶兩個國家的政治、歷史、文化、教育等基礎(chǔ)上，選取了對國家教育具有較大影響的教育發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、政策法規(guī)、教育法進(jìn)行翻譯和匯編，即教育法、高等教育政策法規(guī)、中長期教育發(fā)展規(guī)劃，客觀全面地反映上述教育政策法規(guī)的全貌，旨在增進(jìn)國內(nèi)對于“一帶一路”沿線國家教育政策法規(guī)的了解與認(rèn)知，更為深入地認(rèn)識“一帶一路”沿線國家教育的發(fā)生和發(fā)展。

“一帶一路”沿線國家教育政策法規(guī)研究叢書，獲得了中國高等教育學(xué)會專家組的認(rèn)可和支持，本書介紹了越南、老撾、泰國、柬埔寨、緬甸教育政策法規(guī)的基礎(chǔ)知識和基本理論等教育文件，反映了教育政策法規(guī)理論研究的進(jìn)展和成就,體現(xiàn)了對“一帶一路”沿線國家政策法規(guī)的最新研究成果。