本書旨在深入探討商務(wù)英語在跨文化背景下的應(yīng)用。本書探討了當(dāng)前商務(wù)英語的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢(shì)，聚焦于英漢商務(wù)語言，比較它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，深入研究商務(wù)英語的語言特征，包括詞匯、句法、語篇和修辭等方面，并詳細(xì)介紹商務(wù)禮儀的概念、構(gòu)成要素以及中西商務(wù)禮儀的差異。本書列舉了許多商務(wù)活動(dòng)中的具體案例，包括商務(wù)會(huì)展交際、商務(wù)談判和商務(wù)合同訂立，幫助學(xué)習(xí)者將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際商務(wù)場(chǎng)景。

本專著主要圍繞信息化賦能視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的論述。闡述了技術(shù)與藝術(shù)碰撞的時(shí)代背景；從概念、分類、原則、價(jià)值、歷史發(fā)展幾個(gè)方面綜述了視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容；研究了視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的原理；探討了視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的各個(gè)重要要素；闡述了視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的深層理念；闡釋了視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中信息化的應(yīng)用，論述了新媒體技術(shù)賦能視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容；最后，對(duì)信息化賦能視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)進(jìn)行展望，對(duì)信息技術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)觀、人文美學(xué)觀的融合進(jìn)行深入思考，對(duì)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中技術(shù)與藝術(shù)的平衝進(jìn)行廣泛探討。

本書從科研團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略性評(píng)價(jià)角度出發(fā)，探討了相關(guān)理論和實(shí)際應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)了戰(zhàn)略性評(píng)價(jià)在高�？蒲袌F(tuán)隊(duì)中的關(guān)鍵性作用。作者不僅論述了戰(zhàn)略選擇性評(píng)估、戰(zhàn)略可行性評(píng)價(jià)、戰(zhàn)略協(xié)同性評(píng)估和戰(zhàn)略可持續(xù)性評(píng)估等不同方面，還深入解釋了如何將這些評(píng)價(jià)方法應(yīng)用于實(shí)際情境，同時(shí)還探討了戰(zhàn)略性的各個(gè)方面，包括如何制定明智的戰(zhàn)略目標(biāo)、如何識(shí)別戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、如何利用SWOT分析和決策樹方法進(jìn)行戰(zhàn)略選擇評(píng)價(jià)等等。它為讀者提供了全面的戰(zhàn)略性評(píng)價(jià)實(shí)用工具和指南。為了幫助讀者更好地理解如何應(yīng)用戰(zhàn)略性評(píng)價(jià)，本書還提供了豐富的案例研究和專家

《漫畫圖解即興演講》講述了即興演講的技巧、方法和意義。本書作者通過研究各種即興演講的案例，總結(jié)出了一套系統(tǒng)、詳細(xì)的即興演講的方法，并以漫畫形式呈現(xiàn)場(chǎng)景對(duì)話，使得本書具有輕閱讀風(fēng)格，又不失實(shí)用性。跟隨本書的指引，讀者將學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的技巧來應(yīng)對(duì)各種即興時(shí)刻，成為一名即興發(fā)言人，推動(dòng)自身不斷向著職業(yè)目標(biāo)和人生愿景前進(jìn)，贏得更多展示自己的機(jī)會(huì)，從而抓住改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。對(duì)于每一個(gè)奮斗在職場(chǎng)的人而言，無論是作為員工，還是作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，做好不同場(chǎng)合的有效溝通都是必要的。即便你是一個(gè)有社交恐懼癥的人，根據(jù)這本書

本書旨在為有志于從事演藝事業(yè)的讀者提供全面、實(shí)用的指導(dǎo)和幫助，使讀者更好地了解成為演員的經(jīng)驗(yàn)和技巧，為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃提供有益的借鑒。本書主要闡述了演員的自我修養(yǎng)和職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，涉及演員平時(shí)的工作、演員的素質(zhì)和能力的修煉、演員的個(gè)人發(fā)展等方面。通過閱讀本書，你將打破自己對(duì)表演和演員的固有認(rèn)知，并會(huì)對(duì)演員這個(gè)職業(yè)有全面和清晰的認(rèn)識(shí)。

逆向思維，也稱求異思維，是對(duì)司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來思考的一種思維方式。我們都讀過“司馬光砸缸”“曹沖稱象”的故事，一個(gè)有智慧的人懂得倒過來思考，從結(jié)論往回推，從求解回到已知條件，這便是運(yùn)用逆向思維。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、節(jié)奏日益加快的今天，當(dāng)遇到難題、遭遇瓶頸的時(shí)候，如果能靈活、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用逆向思維，很多問題很容易就迎刃而解了。全書從八個(gè)方面，以貼近生活、通俗易懂的語言介紹了反向思維、對(duì)立思維、換位思維、求異思維、變通思維、創(chuàng)新思維、發(fā)散思維等逆向思維方式，幫助讀者靈活、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用逆向

《新經(jīng)典日本語聽力教程第二冊(cè)：第三版》依據(jù)《外國語言文學(xué)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》的培養(yǎng)目標(biāo)、能力要求以及課程體系要求編寫而成。同時(shí)，在日語能力培養(yǎng)方面參照《日語教育標(biāo)準(zhǔn)2010》(日本國際交流基金會(huì))為基準(zhǔn)的進(jìn)階式日語能力設(shè)計(jì)模式。本教材是日語專業(yè)一年級(jí)第2學(xué)期的聽力課程用書，由中日兩國長(zhǎng)期從事日語教育的一線教師共同努力編寫而成。《新經(jīng)典日本語聽力教程第二冊(cè)：第三版》以任務(wù)型專項(xiàng)訓(xùn)練模式為主，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)聽解能力。全書共16課，第1課-第15課的內(nèi)容分3個(gè)部分：目標(biāo)、活動(dòng)1和活動(dòng)2，第16課為綜

《家園》是一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說。作品以上海青年王本昌在長(zhǎng)江源頭與藏族女子達(dá)瓦志瑪結(jié)為夫妻后回到長(zhǎng)江之尾的上海，致力于在經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)為主線，以達(dá)瓦志瑪?shù)暮媒忝盟估纱胍簧�的愛與堅(jiān)守，斯郎措的哥哥土登一家勇闖藏地?zé)o人區(qū)為兩條輔助線，講述中華民族多元一體文化背景下民族交往交流交融的故事。通過傳奇性的多線故事演繹以及人物群像塑造，展現(xiàn)出時(shí)代轉(zhuǎn)折大背景下人們的命運(yùn)沉浮、社會(huì)的滄桑變遷，構(gòu)建出民族融合團(tuán)結(jié)、生態(tài)文明建設(shè)等的宏大主題，內(nèi)蘊(yùn)著中華民族共通的情感記憶和精神家園，表達(dá)了“融合”是不同文明共同發(fā)展

本書以普通人的視角，展現(xiàn)了中國改革開放四十年波瀾壯闊而瑰麗紛呈的史詩長(zhǎng)卷。其間既有城市、鄉(xiāng)村的飛速發(fā)展，也有個(gè)人命運(yùn)的跌宕起伏。以新建步行街——“中州CBD首席購物公園”為主體框架，該園區(qū)猶如《紅樓夢(mèng)》里的大觀園，形形色色的各種人物在這里粉墨登場(chǎng)，盡情展現(xiàn)……全書以小說主人公張明輝的人生經(jīng)歷(上學(xué)、工作、、戀愛、結(jié)婚、生子、離婚、復(fù)婚等)和心路歷程為主情節(jié)線，從而使全書內(nèi)容更加脈絡(luò)清晰，融會(huì)貫通。

本書是一本人際交往類圖書。掌握人際交往的規(guī)則、方法，是在社會(huì)成事立足的關(guān)鍵。面對(duì)客戶時(shí)，能源源不斷獲得訂單；與同事相處時(shí)，能建立和諧、融洽的關(guān)系。除此之外，在日常生活之中，也更加得心應(yīng)手。為了幫助大家維系好人際關(guān)系，我們創(chuàng)作了《漫畫圖解社交禮儀》。這是一本適合國人閱讀的心理指南，共分為心理學(xué)策略、社交禮儀、溝通技巧、讀心識(shí)人、宴請(qǐng)賓客、職場(chǎng)交際、矛盾突圍、情感經(jīng)營等幾個(gè)篇章。