本書從邏輯的思辨、思考的本質(zhì)、學(xué)習(xí)與認知、職場邏輯、協(xié)作與溝通、自我成長、關(guān)系躍遷、重建底層邏輯的思維法則幾個角度，深入淺出地闡述影響、制約個人成長與發(fā)展的瓶頸問題背后的深層邏輯，并給出有針對性的高效解決方法，幫助讀者從本質(zhì)上認識問題、把握問題，掌握應(yīng)對不確定性的確定規(guī)則，并形成自己的一套方法論，始終能用平和的心態(tài)、理智的思維應(yīng)對萬千變化的世界。

本書是一本語言溝通類圖書，在該書中，作者結(jié)合心理學(xué)相關(guān)理論，剖析日常溝通中經(jīng)常遇到的難點、焦點問題，運用現(xiàn)代溝通智慧和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識，為讀者進述了符合人際關(guān)系心理學(xué)特點的溝通藝術(shù)，讓我們的溝通更加高效、順暢。本書共分為上中下=篇，第一篇講解了心理技能和策略在溝通中的應(yīng)用，讓更多人喜歡你、贊同你，第二篇進述如如何掌握對方的心理變化，溝通中要注意將心比心，注意把握好尺度;第三篇講解了溝通中應(yīng)注意的細節(jié)問題，從細節(jié)中分析對方的心理和情緒變化。本書提供了各種高效率溝通的方法和實戰(zhàn)練習(xí)，幫讀者打破溝通僵

本書從舞蹈藝術(shù)的發(fā)展流變、藝術(shù)形態(tài)入手，剖析其文化內(nèi)涵，使讀者通過本書既能夠了解舞蹈藝術(shù)的一般藝術(shù)特征，又能認識舞蹈藝術(shù)的文化內(nèi)涵，以及二者之間的內(nèi)在聯(lián)系。同時也收錄了作者多年來從事舞蹈教學(xué)、創(chuàng)作和研究的思考文章。

本書展示了清泉寺整體與局部的結(jié)構(gòu)、造型與細部，保留了清泉寺測繪的原始數(shù)據(jù)。

本書展示了普化寺、天后宮整體與局部的結(jié)構(gòu)、造型與細部，保留了普化寺、天后宮測繪的原始數(shù)據(jù)。

本書展示了橫山書院、永豐塔整體與局部的結(jié)構(gòu)、造型與細部，保留了橫山書院、永豐塔測繪的原始數(shù)據(jù)。

本書重點論述了優(yōu)秀管理者所應(yīng)該掌握的激勵員工的方法，包括目標激勵、物質(zhì)激勵、晉升激勵、溝通激勵、考核激勵、情緒激勵、贊美激勵、競爭激勵、信任激勵等，并結(jié)合具有代表性的典型事例，深入淺出地講解了各種激勵手段的具體運用過程以及在運用實踐中必須注意的細節(jié)。

本書是一部文學(xué)類圖書�！督�(jīng)典常談》包括說文解字、周易、尚書、詩經(jīng)、三禮、春秋三傳、四書、戰(zhàn)國策、史記漢書、諸子、辭賦、詩、文等十三部分，詳細介紹了中國古代文學(xué)的發(fā)展與歷史脈絡(luò)。文字要言不煩、通俗流暢，講透我國文化遺產(chǎn)中的典籍精髓。

本書共三章，主要內(nèi)容包括：進取人生應(yīng)具備的十種能力、培養(yǎng)十種能力的習(xí)慣、進取人生故事。介紹了成為一個進取的人應(yīng)該具備和學(xué)習(xí)的必要事物，并配有大量的故事以便理解閱讀。

本書介紹了成功的人物，成功的事例，分析了各類蘊含寓意的小故事，告訴讀者面對困境，如何積極思維，如何戰(zhàn)勝失敗、訂立遠大目標，如何應(yīng)付壓力、發(fā)展人際關(guān)系、學(xué)會與人溝通交流、思考致勝、細節(jié)決定成敗以及激勵他人奮發(fā)向上和增強實踐才能等。