本書共有八章內(nèi)容，第一章與第二章主要闡述創(chuàng)新教育理念、體育教學(xué)理論以及二者的關(guān)系，以了解本書的研究背景。第三章分析體育課程設(shè)置與教學(xué)現(xiàn)狀，提出我國體育課程設(shè)置和體育教學(xué)的問題，以便進(jìn)行針對性改革與創(chuàng)新。第四章在創(chuàng)新教育理念下研究體育課程目標(biāo)、內(nèi)容、教學(xué)方法與模式等要素的建設(shè)，旨在創(chuàng)建創(chuàng)新性的體育課程教學(xué)體系，完善體育課程教學(xué)系統(tǒng)。第五章在創(chuàng)新教育理念下主要分析體育課程教學(xué)管理的基本理論、發(fā)展現(xiàn)狀及創(chuàng)新，從而為體育課程教學(xué)管理實(shí)踐工作的開展提供原則與方向。第六章與第七章在創(chuàng)新教育理念下重點(diǎn)研究體育

本書對絲綢之路上的體育遺存進(jìn)行了系統(tǒng)研究。全書內(nèi)容包括絲綢之路體育遺存之歷史文字記載與研究成果、絲綢之路體育遺存之不可移動(dòng)文物、絲綢之路體育遺存之可移動(dòng)文物、絲綢之路體育遺存之保護(hù)等。本書結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，內(nèi)容豐富新穎，具有較高的史料價(jià)值。

本書從體育經(jīng)營管理基礎(chǔ)理論入手，對體育經(jīng)營管理4C分析，體育經(jīng)營特征與經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)及體育賽事風(fēng)險(xiǎn)，體育經(jīng)營程序、經(jīng)營思想、經(jīng)營方針及營銷創(chuàng)新，體育經(jīng)營決策和經(jīng)營戰(zhàn)略，體育市場，體育場館的經(jīng)營管理，體育賽事的經(jīng)營管理，以及休閑體育服務(wù)市場及經(jīng)營管理等內(nèi)容進(jìn)行了研究與闡述。

本書分6章，內(nèi)容包括：體育與傳播學(xué)、體育傳播與平面媒體、體育傳播與數(shù)字媒體、體育傳播與網(wǎng)絡(luò)媒體、體育傳播的效果及其測量、大型體育賽事傳播的策劃。

本書共七章，內(nèi)容包括：體育教學(xué)理論的發(fā)展演進(jìn)及現(xiàn)實(shí)狀況、體育教學(xué)方法論述研究、體育教學(xué)目標(biāo)與原則、體育教學(xué)過程與控制、體育教學(xué)評(píng)價(jià)、體育教學(xué)資源的開發(fā)與利用、體育教學(xué)設(shè)計(jì)理論體系的構(gòu)建等。

本書分九章，內(nèi)容包括：體育藝術(shù)類項(xiàng)目概述；體育藝術(shù)類項(xiàng)目開展的價(jià)值研究；體育藝術(shù)類項(xiàng)目開展的安全指導(dǎo)；形體訓(xùn)練開展與技能分析；健美操開展與技能分析；體育舞蹈開展與技能分析；排舞開展與技能分析等。

本書從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面來對體育與健康作了詳盡闡述。從理論方面，對體育的基本知識(shí)及其與人的發(fā)展、人與健康、科學(xué)生活方式、疲勞的機(jī)制及其防治，以及休閑體育與體育欣賞進(jìn)行研究；實(shí)踐方面，通過介紹一些具體的項(xiàng)目的基本知識(shí)、技戰(zhàn)術(shù)及相關(guān)的基本規(guī)則等，來為增進(jìn)人的身心健康提供科學(xué)指導(dǎo)。此外，本書題材新穎、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富，涵蓋了體育與健康的諸多方面，對體育與健康理論進(jìn)行了全面分析與研究，這對增進(jìn)人的身心健康以及體育與健康理論的發(fā)展都能起到良好的促進(jìn)作用。