克服恐懼，在眾人面前自信表達(dá)，贏得聽眾的認(rèn)同和尊重！適用于普通人和教育者的演講進(jìn)階讀物。 演講是一種聲音、一種傳播、一種表演，它分別對(duì)應(yīng)著演講的載體、演講的本體與演講的主體。因此，演講的訓(xùn)練，也可以從這三個(gè)角度入手。 本書梳理出美國(guó)名校的傳播學(xué)院、戲劇學(xué)院如何分別利用傳播學(xué)方法、戲劇表演方法，從聲音、傳播力與表演力三個(gè)方面訓(xùn)練演講者的表達(dá)力。 美國(guó)各階段的教育都很重視表達(dá)能力的培養(yǎng)。盡管學(xué)科歸屬與教學(xué)定位不斷演變，美國(guó)的演講教育卻始終在通識(shí)教育與專業(yè)教育、戲劇教育與傳播教育這兩條軸線與四個(gè)極點(diǎn)

肯尼斯·伯克：亞里士多德之后，西方修辭學(xué)又一巨匠。 《詞語的戰(zhàn)爭(zhēng)》：塵封68年，重見天日的伯克遺作。 包含11個(gè)修辭套路，275個(gè)具體策略，實(shí)例豐富。 進(jìn)可攻：在傳播過程中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，改變他人態(tài)度、促成他人行動(dòng)； 退可守：輿論場(chǎng)中的風(fēng)月寶鑒，照破話術(shù)的畫皮，幫你保持理性。

學(xué)著好好說話是人生的必修課，而把話說清楚就是好好說話的必修課。 職場(chǎng)上我們都知道應(yīng)該說清楚，但是怎樣才算是清晰的表達(dá)？怎樣在每天的生活中就訓(xùn)練自己說清楚的能力？在不同場(chǎng)景下，應(yīng)該用什么相應(yīng)的方式去說清楚？ 這本書就是一個(gè)針對(duì)職場(chǎng)人的自我表達(dá)訓(xùn)練教室，共為讀者設(shè)置了47個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，講清了具體的提示和訓(xùn)練菜單，平均3-5分鐘就能讀完一條。書中除了拿來就用的說話技巧，還告訴讀者交流背后的本質(zhì)邏輯說話之道，讓你從此舉一反三，成為說話高手。

怎么拒絕別人，不傷和氣？怎么夸獎(jiǎng)別人，不會(huì)被當(dāng)成客套？怎么提醒別人，不會(huì)一開口就得罪人？大家聊得好開心，怎么才能快速融入說話圈？……或許你正為這些問題感到困惑，甚至焦慮；或許你已經(jīng)嘗試學(xué)習(xí)過復(fù)雜的溝通技巧和法則，但在具體的場(chǎng)景中還是不知道該怎么說。別擔(dān)心，這本《超級(jí)說話課》涵蓋了常見的9類溝通場(chǎng)景和50個(gè)說話策略，是一本即學(xué)即用的練習(xí)冊(cè)，讓讀者輕松套用在日常交流的各種場(chǎng)合之中，有效消除說話緊張。書中除了拿來就用的說話技巧，還告訴讀者交流背后的本質(zhì)邏輯--說話之道，讓你