本書是一部研究歷史文獻(xiàn)學(xué)和古籍整理的學(xué)術(shù)專著。全書以專題研究的形式,從古代典籍的產(chǎn)生、胡三省的史學(xué)思想和文獻(xiàn)考辨方法、《經(jīng)世大典》輯佚考論、錢大昕的目錄學(xué)、古籍整理與古文獻(xiàn)學(xué)的歷史性發(fā)展等方面論述了文獻(xiàn)學(xué)研究和古籍整理學(xué)科的學(xué)科原理、性質(zhì)、體系,研究對(duì)象、任務(wù)、程序、方法、規(guī)則等學(xué)理范疇的建設(shè),闡述了歷史文獻(xiàn)學(xué)不僅可以通過古籍整理服務(wù)現(xiàn)實(shí),還可以傳承弘揚(yáng)我國(guó)古文獻(xiàn)學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),形成具有中國(guó)特色的話語(yǔ)體系,促進(jìn)歷史文獻(xiàn)學(xué)的學(xué)科建設(shè)。
本書首先從數(shù)字圖書館的含義、特點(diǎn)與作用方面對(duì)數(shù)字圖書館進(jìn)行了概述,其次對(duì)數(shù)字圖書館信息存儲(chǔ)與檢索、圖書館數(shù)字化建設(shè)與管理、數(shù)字圖書館的服務(wù)進(jìn)行了梳理與分析,最后對(duì)數(shù)字信息資源服務(wù)與資源配置利用進(jìn)行了深入探討。希望本書能夠?yàn)樽x者提供數(shù)字圖書館建設(shè)路徑與服務(wù)模式創(chuàng)新研究方面的幫助。
《高校圖書館管理工作研究》是一本研究圖書館日常管理工作的圖書。高校圖書館管理工作是高校工作的重要組成部分,同時(shí),也是高校工作精準(zhǔn)化、精細(xì)化的重要窗口。本書從相關(guān)概述和理論基礎(chǔ)入手,適當(dāng)?shù)匾M(jìn)管理創(chuàng)新理論的研究思維,重點(diǎn)分析當(dāng)前高校圖書館管理工作的現(xiàn)狀和存在的問題,對(duì)現(xiàn)代高校圖書館管理的創(chuàng)新問題進(jìn)行探討,以達(dá)到多角度、多方法研究高校圖書館管理與服務(wù)的目的,并在這個(gè)基礎(chǔ)上形成對(duì)于管理工作創(chuàng)新路徑的研究,以期促進(jìn)和推動(dòng)圖書館工作向前發(fā)展。
本書詳盡地分析研究了范注從天津新懋印書局版到北平文化學(xué)社版,再?gòu)拈_明書店版到人民文學(xué)出版社版的發(fā)展過程及修訂內(nèi)容,并揭示初版《文心雕龍講疏》是范老在黃注、黃札的基礎(chǔ)上,對(duì)《文心雕龍》這一傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)經(jīng)典,進(jìn)行現(xiàn)代學(xué)術(shù)研究的一次嘗試;文化學(xué)社版《文心雕龍注》則是范老充分吸收前人的?背晒,盡力擺脫對(duì)黃注、黃札的依賴,建立《文心雕龍》現(xiàn)代注疏的學(xué)術(shù)范型的一種努力;開明書店版則是這一現(xiàn)代注疏范型的進(jìn)一步完善;而王利器對(duì)人民文學(xué)出版社版的訂補(bǔ),則為范注匡訛糾謬,增色頗多。
本書包括現(xiàn)代圖書館管理的原理、方法和職能,并將現(xiàn)代管理中的服務(wù)管理、人力資源管理、經(jīng)費(fèi)管理、危機(jī)管理等理論與方法納入圖書館管理的內(nèi)容,用現(xiàn)代管理理論解決圖書館管理中的實(shí)際問題。觀點(diǎn)新穎,條理清晰,對(duì)從事圖書館工作者有一定的參考價(jià)值。
伴隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展和豐厚文化底蘊(yùn)孕育,宋代目錄學(xué)進(jìn)入一個(gè)明顯的飛躍階段,其學(xué)科領(lǐng)域取得了豐碩成果,書目閎富的數(shù)量和成熟的敘錄體,極大地豐富了我國(guó)古典目錄學(xué)寶庫(kù)!氨嬲聦W(xué)術(shù),考鏡源流”是我國(guó)古典目錄學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),自漢起創(chuàng)敘錄體解題,歷經(jīng)隋、唐,日臻完備于宋代!冻缥目偰俊贰懊織l之下,具有論說”“一書之義,必舉其綱”,在繼承前人的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,又獨(dú)有創(chuàng)意。晁公武《郡齋讀書志》提要體系嚴(yán)謹(jǐn)、翔實(shí)有據(jù),書目解題學(xué)術(shù)價(jià)值盡現(xiàn)。鄭樵《通志·校讎略》從理論高度闡明了類例可以剖析學(xué)術(shù)源流的思想。高屋建
《信息素養(yǎng)》共五章。首章對(duì)信息與信息素養(yǎng)理論基礎(chǔ)進(jìn)行了闡述;第二章和第三章對(duì)醫(yī)學(xué)信息交流模式與信息素養(yǎng)的系統(tǒng)構(gòu)建、信息檢索思維的培養(yǎng)與醫(yī)學(xué)檢索策略進(jìn)行了探索;第四章和第五章對(duì)信息源的利用與獲取信息的路徑、大學(xué)生信息素養(yǎng)教育理念與創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)方式進(jìn)行了研究!缎畔⑺仞B(yǎng)》對(duì)信息素養(yǎng)進(jìn)行了深入分析,并結(jié)合信息與信息素養(yǎng)的相關(guān)理論展開全面探討!缎畔⑺仞B(yǎng)》的特色在于明確提出了醫(yī)學(xué)信息素養(yǎng)的新發(fā)展,并從醫(yī)學(xué)信息素養(yǎng)交流模式與信息素養(yǎng)的系統(tǒng)構(gòu)建兩方面作了深入探討,撰寫時(shí)突出了信息檢索思維的培養(yǎng)路徑、大數(shù)據(jù)
《圖書館管理與信息應(yīng)用》立足于圖書館管理與信息應(yīng)用,論述了圖書館的構(gòu)建條件,并在相關(guān)條件較為成熟的基礎(chǔ)上提出信息化時(shí)代的圖書館的構(gòu)建路徑。主要內(nèi)容包括圖書館的用戶管理、人力資源管理、財(cái)力資源管理、時(shí)間成本管理以及信息化應(yīng)用對(duì)圖書館管理產(chǎn)生的影響!秷D書館管理與信息應(yīng)用》涵蓋圖書館與信息化應(yīng)用的理論知識(shí),資料翔實(shí)、層次分明,具有綜合性、實(shí)踐性和系統(tǒng)性的特點(diǎn)。
依托文獻(xiàn)法,本研究系統(tǒng)梳理移動(dòng)圖書館的發(fā)展歷程,通過廣泛?jiǎn)柧碚{(diào)查,分析移動(dòng)圖書館的服務(wù)現(xiàn)狀及用戶認(rèn)知狀況;征集部分用戶參與移動(dòng)圖書館服務(wù)體驗(yàn)實(shí)驗(yàn),進(jìn)而總結(jié)移動(dòng)圖書館服務(wù)質(zhì)量的影響因素。通過問卷調(diào)查、探索性分析和驗(yàn)證性分析,構(gòu)建用戶感知的移動(dòng)圖書館服務(wù)質(zhì)量測(cè)評(píng)模型。運(yùn)用測(cè)評(píng)模型進(jìn)行現(xiàn)實(shí)調(diào)查,運(yùn)用聚類分析、推斷性統(tǒng)計(jì)分析和象限分析方法對(duì)比分析不同用戶群體對(duì)移動(dòng)圖書館服務(wù)質(zhì)量的感知差異。使用結(jié)構(gòu)方程方法,驗(yàn)證移動(dòng)圖書館服務(wù)質(zhì)量在用戶滿意度、用戶持續(xù)使用意愿中的作用機(jī)制,借鑒持續(xù)使用改進(jìn)理論框架,構(gòu)建移