本書將跨文化交際的理論知識(shí)融合于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)之中，系統(tǒng)介紹了跨文化交際的概念與內(nèi)涵，跨文化交際中的言語(yǔ)交際和非言語(yǔ)交際，跨文化交際英語(yǔ)教學(xué)的理論建構(gòu)，跨文化交際英語(yǔ)教學(xué)的方法等內(nèi)容，分析了跨文化交際英語(yǔ)教學(xué)的問(wèn)題，研究了跨文化交際能力的培養(yǎng)策略，并從跨文化交際的視角多方面探討了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐，包括詞匯教學(xué)、閱讀教學(xué)、寫作教學(xué)和翻譯教學(xué)，對(duì)于提升學(xué)生的跨文化交際能力和大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平具有較高的參考價(jià)值和較強(qiáng)的實(shí)用性。本書可供相關(guān)專業(yè)人員閱讀，也可供本科及職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)師生參考。