本書(shū)從美術(shù)和藝術(shù)設(shè)計(jì)的概述出發(fā)，介紹了美術(shù)學(xué)概述、美術(shù)學(xué)教學(xué)以及藝術(shù)設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容，然后分析了現(xiàn)代美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、美術(shù)與設(shè)計(jì)教育，最后在當(dāng)代美術(shù)與設(shè)計(jì)教育的專業(yè)建設(shè)以及當(dāng)代美術(shù)與設(shè)計(jì)教育的人才培養(yǎng)方面做出了重要講述。

本書(shū)主要研究美術(shù)教育與設(shè)計(jì)教育方面的問(wèn)題，涉及豐富的美術(shù)教育與設(shè)計(jì)教育知識(shí)。主要內(nèi)容包括美術(shù)教育概述、美術(shù)教育的性質(zhì)與功能、美術(shù)教育的價(jià)值與目的、美術(shù)教育與審美素養(yǎng)、當(dāng)代美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、當(dāng)代美術(shù)與設(shè)計(jì)教育的專業(yè)建議、當(dāng)代美術(shù)與設(shè)計(jì)教育的人才培養(yǎng)、美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)實(shí)踐應(yīng)用、信息化時(shí)代美術(shù)與設(shè)計(jì)教育的創(chuàng)新等。

本書(shū)共分十一章，主要內(nèi)容包括：藝術(shù)設(shè)計(jì)的多元化；現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展的多元化表現(xiàn)；美術(shù)視域下的藝術(shù)展示設(shè)計(jì)；美術(shù)視域下的環(huán)境藝術(shù)；美術(shù)視域下生態(tài)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)；美術(shù)視域下室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等。

本書(shū)共分七章，主要內(nèi)容包括：藝術(shù)設(shè)計(jì)導(dǎo)論；藝術(shù)設(shè)計(jì)的要素；色彩藝術(shù)設(shè)計(jì)；產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)；生態(tài)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)；生態(tài)景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)；藝術(shù)設(shè)計(jì)心理與藝術(shù)思維方法。

本書(shū)從藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展與應(yīng)用的角度，介紹了藝術(shù)設(shè)計(jì)的概念、藝術(shù)設(shè)計(jì)的思維和類型以及藝術(shù)設(shè)計(jì)在各個(gè)領(lǐng)域的不同應(yīng)用效果，然后在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景下，為藝術(shù)設(shè)計(jì)的未來(lái)發(fā)展提出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)。同時(shí)，本書(shū)還基于藝術(shù)設(shè)計(jì)當(dāng)前的發(fā)展?fàn)顩r，論述了藝術(shù)設(shè)計(jì)的形態(tài)美學(xué)、技術(shù)美學(xué)以及材料與工藝美學(xué)，可以讓讀者對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的整體發(fā)展概況有一個(gè)基本的了解，進(jìn)而為當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)，并為相關(guān)研究者提供參考。

本書(shū)共五章，內(nèi)容包括：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)概述、中國(guó)傳統(tǒng)文化概述、傳統(tǒng)文化元素與視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的融合、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中傳統(tǒng)文化的傳承與應(yīng)用、傳統(tǒng)文化在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的發(fā)展趨勢(shì)。