本書包括五章內(nèi)容。前兩章奠定了理論基礎(chǔ)，后三章探討了全景思維在關(guān)鍵場景中的具體應(yīng)用，分別側(cè)重于全景思維流程的“輸入”“處理過程”和“輸出”三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。書中介紹的基礎(chǔ)知識，精心選取的工作場景、案例、操作原則和方法，都力求具有廣泛的普適性，力求不分行業(yè)、不分專業(yè)，對職場人士都能有一些啟發(fā)。

《世界上神奇的48堂思維課》囊括流傳很廣、影響很大的48個經(jīng)典思維定律、心理學(xué)效應(yīng)和思維法則，結(jié)合一些現(xiàn)實(shí)案例，指導(dǎo)人們在生活中更好地趨利避害。

本書從創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法教育出發(fā)，將40條發(fā)明原理作為教學(xué)主線貫穿于全書各章，主要章節(jié)內(nèi)容包括TRIZ基礎(chǔ)、發(fā)明問題的傳統(tǒng)方法、創(chuàng)新思維技法、批判性思維方法、系統(tǒng)分析方法、技術(shù)矛盾與矛盾矩陣、物理矛盾與分離方法、S曲線與技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則、物場分析與標(biāo)準(zhǔn)解、科學(xué)效應(yīng)與知識庫應(yīng)用、用TRIZ解決發(fā)明問題、顛覆性創(chuàng)新與突破性創(chuàng)新。各章節(jié)均精心安排了課前閱讀“創(chuàng)意無限”課后“習(xí)題”和“實(shí)驗(yàn)與思考”等模塊，實(shí)操性強(qiáng)。本書面向應(yīng)用型高等院校各個專業(yè)的學(xué)生，是有關(guān)創(chuàng)新思維與技術(shù)創(chuàng)新方法的一本理論與實(shí)踐相結(jié)合的

本書共七章，內(nèi)容包括：請檢驗(yàn)?zāi)愕乃季S模式；“議題思維”——有的才能“放矢”；有邏輯的“假設(shè)”；給萬物分分類——不可缺少的分類邏輯；凡事想做大，矩陣邏輯不可少；閉環(huán)邏輯——凡事有始有終，告別撒湯漏水；學(xué)以致用——如何將有益的底層邏輯為己所用。

本書是一本倫理困境中的批判性思考及路徑選擇案例選輯,收錄的是從北京聯(lián)合大學(xué)商務(wù)學(xué)院近幾年開設(shè)批判性思維課程的學(xué)生結(jié)課報告中遴選出來的較為優(yōu)秀的作品。學(xué)生根據(jù)老師提供的選題或者針對感興趣的社會熱點(diǎn)問題進(jìn)行探究,以小見大,視角獨(dú)特,真實(shí)生動,充分展現(xiàn)了學(xué)生在面對復(fù)雜情境中的倫理問題時進(jìn)行的分析和反思。作品遵循了“提出問題、正面論證、反面辯駁、正反比較、評估總結(jié)、得出結(jié)論”的基本路徑,體現(xiàn)了一定的對批判性思維理解及運(yùn)用的能力。批判性思維是有目的、反思性的判斷,表現(xiàn)為對證據(jù)、背景、方法、標(biāo)準(zhǔn)及概念的合理

如果你經(jīng)常忘記重要的事情、做事之前感到茫然、無法專注與靜心；如果你內(nèi)心焦慮、充滿情緒垃圾；如果你工作倦怠感越來越強(qiáng)烈，感覺生活正在失去掌控感……這就表示，你需要好好清理大腦了。 看不見的大腦要如何整理？本書告訴你，清除大腦垃圾、用有效的思維工具分類整理并找出有用信息，完成目標(biāo)并有效傳達(dá)三大步驟，讓你重拾人生掌控感。

為什么很多人周末什么工作都沒做,躺在床上刷了一天手機(jī),卻依然感到很累?我們以為躺平會給我們帶來舒適和休息,其實(shí)躺平只會給我們帶來更多的貧乏、孤獨(dú)和虛度時光后的空虛感。放棄享受安逸的本能,擺脫對舒適區(qū)的依賴;放棄對過去投入的不甘心,能夠及時止損,活在當(dāng)下;不再追求眼前的及時享樂,學(xué)會延遲滿足。只有這樣,才能成為自己真正想成為的人。本能就是我們?nèi)诵援?dāng)中最底層的那些東西,這些東西驅(qū)使著我們的行為方式,但是這些東西并不一定全是好的,如果是錯誤的本能,就會引導(dǎo)我們錯誤的行為,所以我們要糾正這些錯誤的本能。

常言道：法有定論，兵無常形。在瞬息萬變的戰(zhàn)場上，如果能靈活、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用逆向思維，把握戰(zhàn)斗的主動權(quán)，那么就有可能以弱勝強(qiáng)。在生活和工作中也是如此，無論發(fā)生什么事，我們都要學(xué)會根據(jù)事物的規(guī)律來分析問題，有時也要學(xué)會反過來看問題，根據(jù)問題的發(fā)展過程來推測問題發(fā)生的原因，并找出解決的辦法。所以，一個有智慧的人必須懂得運(yùn)用逆向思維。比如如果多數(shù)人以自我為出發(fā)點(diǎn)考慮問題，那么我們就嘗試以他人為出發(fā)點(diǎn)來考慮問題；如果多數(shù)人以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn)考慮問題，那么我們可以嘗試以未來為出發(fā)點(diǎn)考慮問題；如果多數(shù)人在某問題上持肯

《你只是看上去會思考》是日本商務(wù)數(shù)學(xué)教育家深澤真太郎所寫的一本關(guān)于提升思維、優(yōu)化思考方式的通俗讀物。是幫助人們改善思維習(xí)慣、用數(shù)字思維來應(yīng)對生活中難題的指導(dǎo)書。書稿共分為四大章節(jié)，一步步進(jìn)階，從了解數(shù)字思維到分析事實(shí)數(shù)據(jù)，再到善于運(yùn)用數(shù)據(jù)，終成為一個掌握有效思考的人。每章節(jié)中有理論闡述和實(shí)踐練習(xí)兩部分，旨讓逐漸提升讀者的職業(yè)能力和思考能力。作者有豐富的講座、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，通過結(jié)合自身經(jīng)歷并配合實(shí)例論證來闡述數(shù)字思維的重要性，其論證深入淺出、條理清晰，具有說服力。對于幫助讀者減輕工作量、提升工作效率等

每個人的心中都有一個怪客（nerd），也許你的怪客熱情只是尚待挖掘。怪客與中國人所說的書呆子并不相同，而是指對科學(xué)知識、思維方法或其他需要動腦筋的事情格外感興趣，甚至十分迷戀的人。這些人往往掌握著豐富的科學(xué)技術(shù)知識，卻能運(yùn)用人文知識來表達(dá)科學(xué)知識。如何培養(yǎng)批判性思維？為什么要塑造個人形象？如何保持對世界的好奇心和謙遜的品質(zhì)？怎樣在受限的情況下做出決策？氣候變化是一個偽問題嗎？太空探索只是一個奢侈的夢想嗎？ 不想當(dāng)科學(xué)家的喜劇演員不是好工程師。這本書回顧了斜杠科學(xué)家比爾·奈之所以成為