本書由盾構工程基本概述、盾構的基本構造與選型、盾構隧道工程施工技術、復合地層的盾構施工技術、盾構工程常見故障等幾部分組成。全書以盾構工程為研究對象,分析盾構工程的基本原理、起源與發(fā)展、盾構法隧道施工的關鍵技術、基于環(huán)境保護的盾構法施工、復合地層的盾構施工環(huán)境、常見的機械故障,并結(jié)合施工技術進行相應案例分析。
本書屬于盾構施工方面的著作,由緒論、盾構隧道結(jié)構的設計、盾構隧道施工技術研究、城市地鐵隧道結(jié)構病害與檢測研究、盾構隧道施工管理研究、盾構隧道工程施工案例分析等幾部分組成。隨著我國基礎設施大規(guī)模建設新高潮的到來,盾構隧道工程的建設有著廣闊的發(fā)展前景,本書以盾構隧道工程為核心,詳細論述了盾構隧道結(jié)構的設計、盾構隧道工程施工中應用的技術、相應的工程管理等問題,并列舉了相應的案例,適合盾構施工與管理相關方面的研究者與從業(yè)人員參考學習,具有一定的出版價值。
本書對公路橋梁施工與隧道工程進行了概述,并闡述了公路橋梁施工與隧道工程中的各項管理工作,包括路網(wǎng)規(guī)劃評價管理、項目建設管理、設計工作管理以及試驗與監(jiān)測工作管理;結(jié)合實踐,從施工、檢測與安全風險評估三個方面對公路橋梁施工與隧道工程的前沿技術進行了探討;結(jié)合現(xiàn)階段的生態(tài)理念,論述了公路橋梁施工與隧道工程的節(jié)能環(huán)保技術及其應用。
本書共9章,主要包括拱北隧道曲線頂管管幕、管幕凍結(jié)、超大斷面軟土隧道暗挖、臨海隧道結(jié)構防水、異形結(jié)構隧道通風及防災救援的設計與施工關鍵技術等內(nèi)容。全書內(nèi)容豐富、資料翔實、重點突出,系統(tǒng)地總結(jié)了港珠澳大橋拱北隧道建設關鍵技術管理與創(chuàng)新經(jīng)驗。本書可供城市高風險工程、重難點工程和相關工程的建設、設計、科研、施工、監(jiān)理等有關人員學習借鑒,也可供相關院校隧道工程專業(yè)師生參考使用。
《武漢市地方標準(DB4201/T581.2-2019):武漢市橋梁隧道養(yǎng)護技術規(guī)程第2部分:隧道》規(guī)定了武漢市橋隧養(yǎng)護技術,檢測與評估,上部結(jié)構、下部結(jié)構的養(yǎng)護,抗震設施和減振設施、附屬設施的養(yǎng)護,安全管理,信息和檔案資料管理,養(yǎng)護工程的檢查與驗收的要求!段錆h市地方標準(DB4201/T581.2-2019):武漢市橋梁隧道養(yǎng)護技術規(guī)程第2部分:隧道》適用于武漢行政區(qū)域內(nèi)已竣工驗收后交付使用的一般城鎮(zhèn)道路上車行隧道和人行地下通道的養(yǎng)護,不適用于軌道交通隧道。
全書共九章,第一章介紹了當前公路隧道的發(fā)展概況,以及隧道風險評估及管理的研究背景和現(xiàn)狀。第二章概述了公路隧道設計與施工的常用理論和方法。第三章提出了完整的隧道風險評估與管理的理論體系,總領全書。第四章通過許多實際案例對隧道工程建設過程中常見的典型事故進行了詳細分析。第五章提出和引入了多種風險評估軟科學方法。第六章提出了多種動態(tài)風險評估方法。第七章提出了基于數(shù)值模擬的風險評估新方法的理念,并對該方法的實際操作進行了詳細闡述。第八章展示了所建立的基于互聯(lián)網(wǎng)+的隧道風險評估與管理平臺。第九章是基于風險
本書共分六章,主要包括:類矩形盾構隧道技術發(fā)展概況、類矩形盾構隧道設計及試驗、類矩形盾構裝備技術研究、類矩形盾構施工關鍵技術研究以及實際工程應用等內(nèi)容。
本書介紹了厄勒海峽沉管隧道構思、設計、施工、檢測、項目管理等方面的理念和技術重難點。書中共26章,內(nèi)容包括:業(yè)主的組織和管理原則、隧道設計、營運期交通安全及防火措施、混凝土施工要求、隧道引道段的地下水控制、承包商對“設計-施工”理念的評估、施工方-設計方的團隊合作——“設計-施工”成功的關鍵、澆筑場的研發(fā)及設計、液壓千斤頂及支撐系統(tǒng)等。
本書主要介紹胡麻嶺富水弱膠結(jié)砂巖隧道施工技術。全書共九章,主要內(nèi)容包括:胡麻嶺隧道工程概況,第三系富水弱膠結(jié)砂巖地層特征和圍巖工程特性,軟流塑狀圍巖失穩(wěn)機理,施工方法試驗與選擇,施工降水與圍巖疏干技術,大埋深軟流塑地層圍巖加固技術與工法,隧底圍巖擾動液化綜合治理技術,風險控制與管理技術等。
本書根據(jù)當前隧道TBM工法發(fā)展及應用概況,結(jié)合深部復合地層工程特點,基于多個科研成果的總結(jié),首次系統(tǒng)提出深部復合地層TBM掘進適應性設計理論和評價方法,并對該工法的工程應用給出了具體施工方案指導。