本書采取歷史考察與實(shí)證研究相結(jié)合的研究方法，以農(nóng)村流動(dòng)黨員作為對(duì)象，深入剖析，從整體上認(rèn)識(shí)和把握流動(dòng)黨員管理工作。全書以城鎮(zhèn)化理論為基礎(chǔ)，從宏觀層面對(duì)農(nóng)村流動(dòng)黨員形成的歷史原因進(jìn)行全面考察，梳理農(nóng)村流動(dòng)黨員發(fā)展的主要脈絡(luò)以及黨對(duì)農(nóng)村流動(dòng)黨員管理工作的探索歷程。同時(shí)對(duì)農(nóng)村流動(dòng)黨員的群體概貌進(jìn)行描述性分析，根據(jù)黨員遷移的內(nèi)在動(dòng)力和流動(dòng)狀態(tài)，對(duì)這一群體進(jìn)行細(xì)化分類，充分把握農(nóng)村流動(dòng)黨員群體的特點(diǎn)。

本書對(duì)高校黨建育人的基礎(chǔ)理論，現(xiàn)實(shí)境遇，新時(shí)代高校黨建育人的功能機(jī)制，百色學(xué)院黨建育人的創(chuàng)新模式、實(shí)踐探索、典型典范，以及高校黨建育人的工作展望等方面進(jìn)行多維分析。在基礎(chǔ)理論層面，力圖深入挖掘高校黨建育人的理論內(nèi)涵，系統(tǒng)總結(jié)和梳理國(guó)內(nèi)高校黨建育人的基本經(jīng)驗(yàn)；在實(shí)踐操作層面，立足當(dāng)前高校黨建育人的現(xiàn)狀和百色學(xué)院黨建育人工作的有益探索，為新時(shí)代高校黨建育人理論研究與實(shí)踐創(chuàng)新工作提供理論參考和實(shí)踐借鑒。

本書堅(jiān)持一條主線、圍繞-個(gè)主題，從四個(gè)歷史截面的幾個(gè)重要關(guān)節(jié)點(diǎn)切入，展開點(diǎn)線面相結(jié)合的分析。即以1931至1945年中國(guó)共產(chǎn)黨歷史發(fā)展脈絡(luò)為主線，圍繞應(yīng)對(duì)重大危機(jī)這一主題，對(duì)黨的宣傳動(dòng)員展開分階段的歷時(shí)性梳理。在每一時(shí)間斷面又以重大危機(jī)事件為關(guān)節(jié)點(diǎn)，按照危機(jī)--應(yīng)對(duì)策略一中國(guó)應(yīng)對(duì)重大危機(jī)的宣傳動(dòng)員研究過程一結(jié)果與經(jīng)驗(yàn)的邏輯進(jìn)路，對(duì)宣傳動(dòng)員過程進(jìn)行橫向結(jié)構(gòu)性剖析，力圖展現(xiàn)宣傳動(dòng)員全景，具體包括:探究蘇區(qū)局部執(zhí)政環(huán)境下的宣傳動(dòng)員貫徹機(jī)制;探尋反圍剿失敗后的宣傳動(dòng)員如何保障黨內(nèi)和軍隊(duì)從渙散到聚合的轉(zhuǎn)折

《國(guó)有企業(yè)黨建品牌創(chuàng)建探索與實(shí)踐》是廣西北投環(huán)保水務(wù)集團(tuán)有限公司(以下簡(jiǎn)稱北投環(huán)保水務(wù)集團(tuán))在廣西壯族自治區(qū)國(guó)資委和廣西北部灣投資集團(tuán)有限公司黨委領(lǐng)導(dǎo)下深刻踐行以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)匯報(bào)，是北投環(huán)保水務(wù)集團(tuán)品牌黨建工作探索實(shí)踐的階段成果，北投環(huán)水人筑就國(guó)企新高地的實(shí)踐行動(dòng)。本書包括基于守正創(chuàng)新的黨建工作實(shí)踐、立足示范創(chuàng)優(yōu)的標(biāo)桿楷模故事、深入提質(zhì)創(chuàng)效的先鋒典型人物，內(nèi)容豐富，視角多元，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性、實(shí)效性、創(chuàng)新性、開拓性。通過本書的編輯與發(fā)行，形成既有北投環(huán)保水務(wù)特色又具有可傳播性、

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，北京建筑大學(xué)作為一所擁有紅色基因的百年老校，學(xué)校黨委把黨史學(xué)習(xí)教育作為貫穿全年的重大政治任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)中央、北京市委和市委教育工委工作統(tǒng)一部署，在全校掀起了學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局的熱潮，努力把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為干千事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展展現(xiàn)新面貌。本書收錄了北京建筑大學(xué)各二級(jí)單位黨組織和學(xué)黨史、優(yōu)教風(fēng)、嚴(yán)學(xué)風(fēng)、強(qiáng)作風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)各個(gè)專項(xiàng)工作組成果總結(jié)、創(chuàng)新案例以及重要媒體報(bào)道，以期進(jìn)-步鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

本書圍繞國(guó)家治理現(xiàn)代化視閾中加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力這一主題進(jìn)行論述,在介紹研究緣起、研究?jī)r(jià)值、國(guó)內(nèi)外研究情況以及研究思路方法和創(chuàng)新之處的基礎(chǔ)上,闡述國(guó)家治理現(xiàn)代化與黨的執(zhí)政能力的基本理論,表明推進(jìn)國(guó)家治理現(xiàn)代化是我們黨的長(zhǎng)期面臨的重大歷史任務(wù),黨帶領(lǐng)中國(guó)人民經(jīng)過不懈努力與奮斗,經(jīng)歷反復(fù)探索,逐步對(duì)國(guó)家治理的認(rèn)識(shí)變得更為深刻和清楚。同時(shí),分析國(guó)家治理現(xiàn)代化背景下黨的執(zhí)政能力建設(shè)的現(xiàn)狀并給出國(guó)家治理現(xiàn)代化背景下加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的實(shí)踐路徑。

本書是廣東省社科規(guī)劃黨史特別委托項(xiàng)目研究成果選編。本輯的主要內(nèi)容是改革開放時(shí)期，尤其是黨的十六大以來及十八大以來廣東深化改革和對(duì)外開放的實(shí)踐研究。具體包括：黨的十六大以來廣東政治體制改革、行政體制改革、行政審批體制改革等實(shí)踐研究，黨的十八大以來廣東構(gòu)建開放型經(jīng)濟(jì)新體制和對(duì)外開放新格局實(shí)踐研究以及全面依法治省實(shí)踐研究等7個(gè)課題成果。

編人民政權(quán)的建立和向社會(huì)主義過渡的實(shí)現(xiàn)（1949年5月1956年4月）章人民政權(quán)的建立和鞏固節(jié)黨政軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建立和黨面臨的任務(wù)一、中共資溪縣委、資溪縣人民政府、資溪縣大隊(duì)的成立二、黨面臨嚴(yán)峻形勢(shì)與重大任務(wù)三、城市接管工作全面展開第二節(jié)基層人民民主政權(quán)和人民團(tuán)體的建立一、城鄉(xiāng)基層人民政權(quán)的建立二、各人民團(tuán)體的建立三、各界人民代表會(huì)議的召開第三節(jié)支援抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)一、建立抗美援朝運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)二、開展抗美援朝宣傳活動(dòng)三、全力支援抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)第四節(jié)剿匪反霸和鎮(zhèn)壓反革命一、初期剿匪斗爭(zhēng)二、資溪事件三、吸取教

裘志新1965年在杭州六中高中畢業(yè)后赴寧夏永寧縣插隊(duì)當(dāng)農(nóng)民。自1973年抽調(diào)到永寧縣良種繁殖場(chǎng)當(dāng)農(nóng)工起，他魂系小麥癡迷育種，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)培育推廣具有突出豐產(chǎn)性、廣泛適應(yīng)性且40年久種不衰的春麥良種寧春4號(hào)，為保障國(guó)家糧食安全作出了重要貢獻(xiàn)，被媒體譽(yù)為南有袁隆平，北有裘志新國(guó)寶級(jí)小麥育種專家；被我國(guó)小麥育種泰斗、中科院院士莊巧生贊為：寧春4號(hào)是我國(guó)中西部春麥種植區(qū)種植面積最大的品種，桿矮，綜合性狀好，應(yīng)不愧為同類中的佼佼者；聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織小麥專家馬丁·金格爾考察后驚嘆：寧春4號(hào)的選育

創(chuàng)新高校黨建工作不僅能夠推動(dòng)高校的改革和發(fā)展，而且還能夠充分地體現(xiàn)出馬克思主義在新時(shí)代背景下的特征，因此，大力開展新時(shí)期高校黨建工作創(chuàng)新與探索具有十分重大的意義。本書主要闡述了高校黨建工作的地位、高校黨建工作的作用、高校黨建工作的內(nèi)涵與外延、新時(shí)期高校黨建工作的現(xiàn)狀分析、新時(shí)期高校黨建工作理念的創(chuàng)新、新時(shí)期高校黨建工作機(jī)制的創(chuàng)新、新時(shí)期高校學(xué)生黨員隊(duì)伍的建設(shè)、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)期的黨員教育信息化等內(nèi)容。本書論述嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容豐富詳實(shí)，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，語言清晰流暢，是一本值得學(xué)習(xí)和研究的著作。