本書以馬克思主義理論為指導，立足于共享發(fā)展的現(xiàn)實背景，在對馬克思主義公正理論、中國傳統(tǒng)公正思想和國外公正理論資行梳理、闡釋和辯證思考的基礎上，探索實現(xiàn)我國公正的理論和實踐路徑，以期為人民共享發(fā)展成果提供理論和實踐借鑒。

本書闡述了在醫(yī)院管理和實踐工作中總結的醫(yī)院綜合管理方面的理論，介紹了醫(yī)院的行政、組織、辦公、人事、醫(yī)療、教研、專業(yè)人才、醫(yī)療設備、硬件建設、醫(yī)院文化，以及后勤、網(wǎng)絡、信息、醫(yī)患關系等方面的管理職責、制度、策略、經(jīng)驗等，指明醫(yī)院管理中各部門管理的職責核心，指出要重視醫(yī)院管理的創(chuàng)新，要遵守醫(yī)學倫理道德、健全病患管理體系等。

本書首先從公立醫(yī)院運營管理體系產(chǎn)生的時代背景出發(fā)，在分析其構建與實踐的基本理論基礎上，進一步闡述公立醫(yī)院運營管理體系構建的目標與價值，為后文的闡述奠定了理論基礎。其次對公立醫(yī)院運營管理體系構建的核心與該體系運行的工具進行詳細分析，包括業(yè)務流程管理、全面預算管理、全成本核算、績效考核方法。最后提出公立醫(yī)院運營管理體系的管理創(chuàng)新體制。本書以理論研究作為基礎，力求對公立醫(yī)院運營管理體系構建與實踐進行全方位、立體化的研究，以期為高度完善公立醫(yī)院運營管理體系貢獻一點微薄之力。本書具有較強的應用價值，可供相

本書首先對健康體檢和健康管理進行了簡要概述,接著從體格檢查、實驗室檢查和器械檢查等方面對健康體檢進行了詳細闡述,并對一些常見疾病的防治進行了介紹。在健康管理方面,探討了健康風險的評估與分析、健康教育與健康促進、膳食指導、心理健康指導、特殊人群的運動健康管理,最后對突發(fā)的公共衛(wèi)生事件及其應急管理進行了探究。

本書共分六部分，內(nèi)容包括：消毒供應科管理制度；消毒供應科崗位職責；消毒供應科工作流程；消毒供應科設備操作規(guī)程；消毒供應科應急預案。

本書包括人文素質(zhì)概述、醫(yī)學人文素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵、醫(yī)學模式及其人文發(fā)展歷程、醫(yī)學教育標準及其人文素質(zhì)要求、醫(yī)生角色定位、醫(yī)學職業(yè)道德、醫(yī)學生哲學素質(zhì)、心理素質(zhì)、文學素養(yǎng)、審美素質(zhì)、人文課程學習、專業(yè)課程滲透、校園文化熏陶、課外閱讀感悟、社會實踐錘煉等內(nèi)容。

本書以加強醫(yī)院制度建設的系統(tǒng)性、操作性和執(zhí)行性為目的,融合我國三級綜合醫(yī)院評審標準與國際醫(yī)院評審標準,包括相關制度內(nèi)容、流程設計、應急預案及規(guī)范表單等內(nèi)容。

本書以大膽、新穎的方式闡述了這些主題,從系統(tǒng)架構和所有權到融資模型,從人力資源招聘、激勵和培訓到服務交付的最終結果和患者滿意度來講,它對許多解決方案和模型的相對不同的觀點沒有回避,如保險融資、績效評估模型或醫(yī)改的整體風險和挑戰(zhàn)。最后,關注中國衛(wèi)生保健的國內(nèi)環(huán)境和歷史發(fā)展,以及世界上發(fā)展的主要模式。我相信這本書對來自中國和其他地方的監(jiān)管者、醫(yī)院管理者、員工和病人來說都將非常有用。

本書從為讀者提供實戰(zhàn)化啟發(fā)角度出發(fā),用8章內(nèi)容,系統(tǒng)化地為讀者講述醫(yī)院財務總論、新會計制度、醫(yī)院運營精細化管理、醫(yī)院全面預算、醫(yī)院內(nèi)控管理、醫(yī)院成本管理、醫(yī)院績效管理以及提升醫(yī)院運營決策力等知識點。通過閱讀本書,讀者將熟練掌握醫(yī)院財務管理實戰(zhàn)技能,對醫(yī)院發(fā)展、個人工作能力提升及職場升遷具有重要意義。

本書上篇簡潔描述醫(yī)療風險管理的基本概念、基本理論和觀點。中篇作者全方位呈現(xiàn)多年來的醫(yī)療風險管理的實踐經(jīng)驗、成果，如何開展醫(yī)療風險調(diào)查問卷設計、結果分析，醫(yī)療風險評估的結論、應對策略與體系。下篇闡述如何發(fā)掘知識和技術之外的風險控制方法、設定數(shù)據(jù)、時間等量化限定指標、信息化系統(tǒng)中的應用與持續(xù)改進，建立關鍵風險點的控制措施，完善醫(yī)務人員系統(tǒng)性和整體性的風險思維和風險防控能力。