本書共七章,內容包括:緒論、辦公用品管理、相關政務性工作實務、日常事務管理實務、文書管理實務、會議服務與管理實務、辦公室公共關系。

本書從創(chuàng)新型人才的內涵及特征、國際創(chuàng)新型人才與產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展模式及啟示、科技人才與產(chǎn)業(yè)發(fā)展互動關系分析幾個方面分析討論了人才發(fā)展與產(chǎn)業(yè)提升之間的互動關系,又從河北省及周邊地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、河北省產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位、河北省工業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及結構優(yōu)化、河北省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展現(xiàn)狀及促進措施、河北省服務業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及提升策略分析了河北省產(chǎn)業(yè)發(fā)展及機構優(yōu)化的發(fā)展路徑,而后論證了創(chuàng)新型人才發(fā)展與建設與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的互相促進途徑,提出河北省人才鏈和產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同融合創(chuàng)新發(fā)展的有效建議。

本書分成五個板塊,設為五編。第一編為初啟須知,包括第一章緒論和第二章社會調查基礎知識;第二編為前期準備,包括第三章調查課題選擇與調查方案設計、第四章測量與調查指標體系的構建和第五章抽樣;第三編為資料收集,包括第六章文獻調查法、第七章問卷調查法、第八章訪談調查法、第九章觀察調查法、第十章實驗調查法、第十一章網(wǎng)絡調查法和第十二章大數(shù)據(jù)調查法;第四編為資料整理分析,包括第十三章資料整理和第十四章資料分析;第五編為調查總結,包括第十五章調查報告。

本書共8個單元,每個單元均包含7個學習任務(Task),并設有學習目標(LearningObjectives)、預熱活動(GettingStarted)、聽說活動(ListeningandSpeaking)、讀寫活動(ReadingandWriting)、語言注解(LanguageNotes)、詞匯表(Vocabulary)等模塊。

本書由四川省21個市州的調研報告構成，全面介紹了70年來特別是改革開放以來四川省各市州社科聯(lián)的組織機構建設、人才隊伍建設、社科研究工作、社科普及工作等。

本書包括四大模塊，每個大模塊選擇兩個重要的子模塊，共八個子模塊，它們分別是：規(guī)劃管理——職業(yè)管理、自我管理；生存管理——時間管理、溝通管理；發(fā)展管理——項目管理、團隊管理；成功管理——經(jīng)營管理、領導修煉。