總論部分，常用技術原理及儀器設備介紹；各論部分分三篇介紹常見的實驗項目；附錄。圍繞大綱及培養(yǎng)實踐情況進行撰寫讀者對象為大學本科相關專業(yè)學生及科研機構(gòu)工作人員及感興趣學習者。總論部分，常用技術及儀器設備介紹；各論部分分三篇介紹常見的實驗項目；附錄。圍繞大綱及培養(yǎng)實踐情況進行撰寫讀者對象為大學本科相關專業(yè)學生及科研機構(gòu)工作人員及感興趣學習者。

本教材是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材及全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材之一，全書內(nèi)容共有14章，主要包括：醫(yī)護科研概述、醫(yī)護科研工作基本程序、醫(yī)護科研選題、醫(yī)護科研方法、醫(yī)護科研設計、醫(yī)護研究的基本要素、計算機軟件在醫(yī)護科研中的應用、資料類型與醫(yī)學統(tǒng)計方法的選擇、醫(yī)護科研中的質(zhì)量控制、醫(yī)護論文撰寫方法、醫(yī)護科研論文英文摘要的撰寫、醫(yī)護論文評價與發(fā)表、醫(yī)護科研立項及醫(yī)護科研成果等。全書較系統(tǒng)和全面地展現(xiàn)了醫(yī)護科研的全過程，為學生了解醫(yī)護科研的基本思路，培養(yǎng)科研意識奠定了基礎。書中穿插了大量知識性、趣