本書共有七章，第一章將我國公共圖書館閱讀推廣研究劃分為四個階段。第二章簡述了智慧圖書館的概念和特點。第三章至第六章主要從閱讀推廣主體、對象、客體和渠道四個方面進行了闡述。第七章是本書的總結(jié)篇章。

本書作者張建智為知名傳記作家，文史學者。中國的宋版書向來珍貴，因其精良難得，為中國印刷版本的瑰寶。隨著歲月的流逝，已成為遙遠的絕響。作者對現(xiàn)藏于日本靜嘉堂的精妙秘印、十分考究的七十本彩色宋版書進行品鑒，一書一文，二十萬字，雙色印刷，中國傳統(tǒng)文化遺澤永流，頗有學術(shù)與收藏價值。

本書為學術(shù)文集，論文作者均為四川大學圖書館館員。書稿主要包含四川大學圖書館在內(nèi)涵式發(fā)展中的實踐探索，以及館員對業(yè)務工作的深入思考，對高校圖書館高質(zhì)量發(fā)展具有借鑒作用。書稿匯集的論文覆蓋四個方面：1.專題報告，含3篇論文，分別為《CASHL地區(qū)中心多元協(xié)同服務體系發(fā)展研究》《打贏嚴防嚴控疫情阻擊戰(zhàn)，推進高校圖書館事業(yè)新發(fā)展四川省高校圖書館在行動——四川省高校圖書館抗擊新冠肺炎疫情工作調(diào)研報告》《“紅動校園”四川大學構(gòu)建新時代高校圖書館紅色文化育人新體系的探索與實踐》；2.業(yè)務工作，含11篇論文，主

本書通過重新審視近些年西部地區(qū)基層圖書館發(fā)展軌跡，系統(tǒng)總結(jié)“十三五”期間西部地區(qū)基層圖書館建設經(jīng)驗得失，在此研究基礎(chǔ)上思考今后五年乃至更長時間西部地區(qū)基層圖書館事業(yè)發(fā)展路徑，對于新形勢下加快我國公共文化服務體系建設發(fā)展無疑具有十分重要的現(xiàn)實意義和學術(shù)價值。本書共分五個部分：研究方法和研究綜述、西部地區(qū)基層圖書館發(fā)展概況、西部地區(qū)基基圖書館發(fā)展存在的主要問題及原因、西部地區(qū)基層公共圖書館事業(yè)發(fā)展政策建議等。

在對全國3000多名兒童廣泛深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，從整體和個體兩個層面揭示中國兒童數(shù)字化閱讀實景，并透過外在文化表征揭示兒童主體在數(shù)字媒介場域下閱讀尚存的問題；然后，本書從關(guān)系向度和本體向度，對兒童數(shù)字化閱讀進行理論建構(gòu)，提出兒童數(shù)字化閱讀的應然追求與價值訴求；進而，本書在理論建構(gòu)基礎(chǔ)上，針對調(diào)查所發(fā)現(xiàn)的兒童數(shù)字化閱讀文化癥候進行分析，分析其產(chǎn)生根源及影響制因，提出系統(tǒng)優(yōu)化當下兒童數(shù)字化閱讀的理念、路向和策略。

《新時期公共圖書館服務創(chuàng)新研究》面向公共圖書館建設者、管理者、服務工作者，首先闡述了公共圖書館及其服務的基本概念以及相關(guān)基礎(chǔ)理論，繼而從新時期公共圖書館文旅融合服務、新時期公共圖書館社區(qū)服務、新時期公共圖書館閱讀推廣、新時期公共圖書館智慧服務幾個方面進一步探討公共圖書館的服務創(chuàng)新，旨在為我國公共圖書館事業(yè)發(fā)展建言獻策�！缎聲r期公共圖書館服務創(chuàng)新研究》適合圖書館相關(guān)從業(yè)人員、管理者閱讀使用。

本書收錄了作者有關(guān)圖書館學和情報學研究的論文近40篇，內(nèi)容涵蓋專利情報、競爭情報、信息檢索、信息法學、知識產(chǎn)權(quán)、人文圖書館學、圖書館學基礎(chǔ)理論、公共圖書館制度等領(lǐng)域。在這些研究成果中，作者提出了諸多具有獨立性的思想觀點。

本書收錄了作者有關(guān)圖書館學和情報學研究的論文近40篇，內(nèi)容涵蓋競爭情報、信息服務、信息法學、著作權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、知識管理、圖書情報教育、數(shù)字圖書館、公共圖書館制度等領(lǐng)域。在這些研究成果中，作者提出了諸多具有獨立性的思想觀點。

本書收錄了作者有關(guān)圖書館學和情報學研究的論文30余篇，內(nèi)容涵蓋競爭情報、信息檢索、電子政務、信息法學、知識產(chǎn)權(quán)、信息素質(zhì)教育、數(shù)字圖書館學、公共圖書館制度等領(lǐng)域。在這些研究成果中，作者提出了諸多具有獨立性的思想觀點。

本書從圖書館概念的含義出發(fā)，闡述了我國圖書館學文化在知識化、網(wǎng)絡化的社會環(huán)境影響下，為圖書館全體館員傳遞一致接受和普遍遵循的價值觀念，集中體現(xiàn)整個圖書館環(huán)境的精神面貌和獨特風格。具體包括：我國圖書館學文化精神與價值、我國圖書館學制度文化建設等。