本書主要內(nèi)容包括：不妨替當(dāng)事人想得細(xì)些再細(xì)些、要十分重視與群眾的首次接談、斷案神明源自勤于積累、“不中不釋”贊、從馮恩案件窺視明代的朝審、廉吏蘇瓊斷案的啟示、調(diào)解要?jiǎng)?chuàng)新方法、調(diào)解不妨倡導(dǎo)“差不多”就好、“明日來”對今日之啟示、把教育公民的責(zé)任切實(shí)擔(dān)當(dāng)好、多為當(dāng)事人的長遠(yuǎn)利益著想等。

本書主要內(nèi)容包括：舟漏而水入土濕而苔生、下屬的榜樣、王黑撤宴與反對鋪張浪費(fèi)、勤于吏治滋味典籍、常讀古代廉吏的名言警句受益深、整治“四風(fēng)”也要提倡官員相互監(jiān)督、戒利遠(yuǎn)名為國憂、小議領(lǐng)導(dǎo)干部肩負(fù)的共同責(zé)任、把當(dāng)官與發(fā)財(cái)掰開、百里相送與燃鞭相慶、為“介然獨(dú)立”者點(diǎn)贊、四德為本一生無求等。

本書從現(xiàn)實(shí)中國家高度重視高等職業(yè)教育出發(fā),通過對高等職業(yè)教育價(jià)值認(rèn)同的歷史梳理,以及對政府、高等職業(yè)院校、用人單位和學(xué)生等主體的現(xiàn)實(shí)考察,總結(jié)提煉了不同時(shí)空下高等職業(yè)教育認(rèn)知認(rèn)同、情感認(rèn)同和行為認(rèn)同的特點(diǎn)和規(guī)律,以及高等職業(yè)教育價(jià)值認(rèn)同存在的問題。運(yùn)用文化視角,分別從制度、行為和觀念文化的三個(gè)層次分析了高等職業(yè)教育價(jià)值認(rèn)同問題產(chǎn)生的深層文化根源。

本書認(rèn)為社會組織公信力即是指社會公眾對于社會組織的認(rèn)可及信任程度，抑或者說是社會組織在履行使命、服務(wù)社會的過程中所具備的為社會公眾所認(rèn)同和信任的影響力能力，也是公眾對于社會組織的普遍認(rèn)同感、信任度和滿意程度，以及自愿為社會組織奉獻(xiàn)的程度。我國社會組織相較西方發(fā)達(dá)國家而言，起步晚，發(fā)展還比較薄弱，加之歷史和體制的原因，存在諸如過度依賴政府、良莠不齊、優(yōu)劣難辨等問題，很大程度上影響著其在人民群眾心中的公信力，進(jìn)而影響著社會組織社會資源的整合，制約著社會組織的進(jìn)一步發(fā)展，也給政府委托社會組織開展公共服

政府購買養(yǎng)老服務(wù)是政府職能轉(zhuǎn)變和引入市場機(jī)制的重要體現(xiàn)，已成為我國滿足老年人養(yǎng)老需求、破解供給效率瓶頸的重要方式。政府購買養(yǎng)老服務(wù)涉及政府、服務(wù)供應(yīng)商、老年人、第三方機(jī)構(gòu)等多個(gè)參與主體，形成了新的多元主體結(jié)構(gòu)和權(quán)責(zé)關(guān)系。但在理論研究和實(shí)際操作過程中，對作為實(shí)際消費(fèi)者和當(dāng)事人的老年人參與問題關(guān)注不夠，使政府購買養(yǎng)老服務(wù)的效果大打折扣。 本書圍繞“促進(jìn)老年人參與政府購買養(yǎng)老服務(wù)”這一主題，借鑒顧客參與理論和新公共管理理論有關(guān)顧客導(dǎo)向的研究成果，基于“動(dòng)因—過程—結(jié)果”構(gòu)建了老年人參與模型，從三個(gè)層

本書共選取了重慶市中國特色社會主義理論體系研究中心重慶郵電大學(xué)分中心的名義，在人民日報(bào)、光明日報(bào)、經(jīng)濟(jì)日報(bào)等黨報(bào)黨刊、C刊上公開發(fā)表的理論研究闡釋成果八十四篇，總計(jì)二十二萬余字。該書根據(jù)文章研究闡釋了內(nèi)容重點(diǎn)，共分為理論先聲、價(jià)值引領(lǐng)文化建設(shè)、"創(chuàng)新發(fā)展社會治理學(xué)思踐悟六個(gè)部分。另外，還涉及了黨的政治建設(shè)、黨的自我革命、思想價(jià)值引領(lǐng)、科技創(chuàng)新、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等多個(gè)方面。

本書角度新穎，視角獨(dú)到，是一部以雷鋒為題材的成長勵(lì)志教科書。該書主要圍繞著“人生需要規(guī)劃”“人生需要奮斗”“人生需要榜樣”三大篇章，通過回顧雷鋒講過的話，雷鋒走過的路，雷鋒做過的事，去追尋解讀雷鋒成長、成才、成功的密碼，給更多人以啟迪，引導(dǎo)青少年學(xué)雷鋒做先鋒，爭做新時(shí)代的接班人！

本書立足兩個(gè)百年的歷史交匯點(diǎn),站在“兩個(gè)全局”的時(shí)代高地,聚焦“四個(gè)全面”探討思想政治教育公信力問題,具有重大的理論及現(xiàn)實(shí)意義,是勇于回應(yīng)實(shí)踐發(fā)展提出的“真問題”的必然要求。

本書是朱永嘉先生繼《明代政治制度的源流與得失》之后又一部明史研究專著。本書從明代后期財(cái)政問題及社會演變講起，敘述明朝滅亡與清朝建立的經(jīng)過，以及清初鞏固統(tǒng)治、加強(qiáng)對邊疆地區(qū)控制的具體情況，重點(diǎn)在于總結(jié)明亡清興的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從明朝的萬歷到清朝的康熙，恰恰是中國古代歷史上王朝興衰周期律的一個(gè)典型案例，這也是本書命名之由來。作者藉此提出探索并走出一條跳出周期率的新路的見解。朱永嘉先生曾歷經(jīng)宦海沉浮，此書反思過往，聯(lián)系當(dāng)前，其中關(guān)于明末黨爭與明清易代之際政治斗爭的觀點(diǎn)尤其值得關(guān)注。

本書是全國政協(xié)委員呂紅兵就任10年上海市政協(xié)委員、5年全國政協(xié)委員期間，建言獻(xiàn)策、盡責(zé)履職的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、研究成果及作品的匯編，內(nèi)容涵蓋了2008—2022年提交的上海政協(xié)、全國政協(xié)的提案及在2012年—2022年參政議政文章，以時(shí)間軸標(biāo)注了他作為一個(gè)法律人參政議政的經(jīng)歷，同時(shí)表達(dá)了委員對社會、民生、政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)等方面的思考。 本書既是全國政協(xié)委員呂紅兵履職的回顧與總結(jié)，又是一部供新委員學(xué)習(xí)與借鑒的履職材料，具有一定的社會價(jià)值。