本書屬于雕塑藝術(shù)相關(guān)方面的著作，內(nèi)容由中國木雕藝術(shù)概述、中國木雕藝術(shù)的多維度分析、中國當代木雕藝術(shù)的緣起、中國當代木雕藝術(shù)的多樣化表達、中國當代木雕藝術(shù)的創(chuàng)作、木雕藝術(shù)在室內(nèi)設(shè)計中的應用、木雕藝術(shù)在文化旅游中的應用等內(nèi)容組成。全書以木雕藝術(shù)為研究對象，對中國的木雕藝術(shù)進行了系統(tǒng)的分析和研究，又針對木雕藝術(shù)的具體應用進行了論述。本書對于從事木雕藝術(shù)研究與創(chuàng)作以及從事木雕藝術(shù)教育的相關(guān)人員具有一定的參考和借鑒價值。

本書從傳統(tǒng)石雕石刻制作技藝的角度，結(jié)合歷史人文信息，來解讀石雕、石刻之美，是一本記錄石雕石刻傳統(tǒng)技藝和普及傳統(tǒng)石雕石刻文化的出版物。作者通過自己多年來對于石雕石刻的研究、對于設(shè)計施工的理解、對于石雕石刻展覽的感悟、對于奏刀琢磨的體會，運用通俗的文字和簡潔的語言文字，從時代背景、等級觀念、設(shè)計思路、用刀之法、雕刻程序、選材造型、圖案符號等方面綜合立體來解說中國傳統(tǒng)石雕石刻的藝術(shù)魅力和文化特征，具有一定的學術(shù)和文化價值。 本書可供石刻石雕藝術(shù)、傳統(tǒng)石質(zhì)文物保護研究、歷史文化研究等學科研究的專家學者

該書作者通過對中西方雕塑文化的比較和總結(jié)，具體詳細的分析了中西方雕塑方式和思想特點的不同點，重點介紹了我國傳統(tǒng)雕塑文化的發(fā)展歷史和創(chuàng)新思想的進步。本書以中國古典雕塑的傳承者、創(chuàng)作者、研究者的視角，結(jié)合了大量珍貴的史實資料向讀者呈現(xiàn)了東西方雕塑的技藝、技法和變化及發(fā)展。

暫無

通過深入研究梳理晚清民國時期東陽木雕的傳承與發(fā)展的狀況,通過資料整理與查閱、實地勘測等方法對現(xiàn)存東陽境內(nèi)外的晚清民國木雕的現(xiàn)狀進行調(diào)查,分析晚清民國時期東陽的經(jīng)濟、東陽的建筑;晚清民國時期的木雕行業(yè)狀況;木雕技藝的傳承情況;木雕藝人的從藝之路;木雕的技藝特征與體例風格的變化;國畫畫譜與畫工體木雕的關(guān)系。同時選擇了諸暨同山邊氏祠堂、蘭溪姚村慎德堂和衍德堂、東陽史家莊花廳、東陽羅青四和堂、義烏佛堂吳棋記民居、紹興上虞曹娥廟六個典型木雕精品進行了解讀。本書采用文字與圖片相結(jié)合,通俗易懂,書中圖片除了標

《百工錄·陶瓷雕塑造型》由景德鎮(zhèn)陶瓷大學曹春生教授、中國戲曲學院周曉亞副教授合著完成，多角度講述了景德鎮(zhèn)地區(qū)陶瓷雕塑的前世今生、工具材料、手工技藝、燒制裝飾、作品欣賞等內(nèi)容，以圖文并茂的形式，由理論到實踐，為讀者呈現(xiàn)出陶瓷雕塑造型的工藝技法與審美價值。

本書是廣州美術(shù)學院雕塑專業(yè)特色課程的教學總結(jié)和成果展示。前半部分對紀念性肖像雕塑的定義、價值，以及在國內(nèi)外創(chuàng)作的歷史展開，從歷史的角度解析了什么是紀念性肖像雕塑，又詳細展示了紀念肖像在國內(nèi)外的發(fā)展。后半部分從廣州美院的創(chuàng)作實踐出發(fā)，介紹了紀念性肖像雕塑的造型特點以及創(chuàng)作步驟。后展示了教師的作品、學生的作品并進行創(chuàng)作分析。

本書共五章，內(nèi)容包括：石雕藝術(shù)概論、中國石雕地理分布、我國石雕的發(fā)展史、世界石雕的發(fā)展史、石雕的題材分類。詳細涵蓋了石雕藝術(shù)的起源、南北石雕藝術(shù)的地域差異、遠古時期、原始石雕文化、宗教石雕等。

本書從玉雕的歷史足跡,玉雕的種類與特色,玉雕的流派,玉雕的各種雕刻技藝,玉雕的材質(zhì)區(qū)分、鑒別、審美、價值評估與保養(yǎng)，著名博物館有代表性的館藏珍品以及現(xiàn)代名家玉雕作品的鑒賞等方面進行深入淺出的闡述,通過圖文并茂的形式向讀者介紹中國玉雕及玉文化。 本書可供相關(guān)的文化學者、大專院校相關(guān)專業(yè)的師生、玉雕藝術(shù)從業(yè)人員閱讀、參考。

金屬焊接雕塑是當代擁有現(xiàn)代意義的藝術(shù)表現(xiàn)形式，其藝術(shù)語言在于注重作品的直接創(chuàng)作過程，并賦予其更加豐富的人文精神與審美內(nèi)涵，它有力地拓展了雕塑創(chuàng)作的表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力，發(fā)揮金屬材料自身的質(zhì)感特性自由地構(gòu)思和制作，已成為美術(shù)院校雕塑專業(yè)學生進行現(xiàn)代雕塑創(chuàng)作的一個十分重要的課程。本書內(nèi)容包括：課堂教學過程、課堂教學實踐、學生課程學習體會、學生課堂作業(yè)點評、現(xiàn)當代金屬焊接雕塑作品賞析，對于學習金屬焊接雕塑學生來說是一本較為全面學習教材，能夠讓學生了解西方現(xiàn)代金屬焊接雕塑的發(fā)展過程，包括有名雕塑大師的金屬