本書(shū)對(duì)與進(jìn)化有關(guān)的許多生物學(xué)的基本概念，如物種、基因、突變等都做了很好的詮釋?zhuān)�同時(shí)也概要介紹了支持進(jìn)化論的方方面面的證據(jù)，包括來(lái)自地質(zhì)學(xué)和古生物學(xué)的證據(jù)。

比爾·蓋茨推薦、《我們?nèi)祟?lèi)的基因》作者蕞新力作。 ********************** 一直以來(lái)人類(lèi)相信自己是獨(dú)特的。但我們真的有什么特別之處嗎？我們真的與其他動(dòng)物不同嗎？ 《萬(wàn)物靈長(zhǎng)》是一趟重新認(rèn)識(shí)地球生命的旅途，將刷新我們對(duì)自我與自然的認(rèn)識(shí)。在這里，不止我們?nèi)祟?lèi)能生火造物、使用工具。在這里，蟾蜍會(huì)打坐，老鼠會(huì)后悔，蘑菇會(huì)求偶。 《萬(wàn)物靈長(zhǎng)》也講述了我們?nèi)绾纬蔀榻裉斓奈覀�，揭示了進(jìn)化如何使我們復(fù)雜、矛盾而獨(dú)特。

斯蒂芬杰古爾德是個(gè)熱衷于用數(shù)字說(shuō)話(huà)、用圖形說(shuō)理的生物學(xué)家，他用數(shù)字描繪出了一部波瀾壯闊的地球生命史。作者開(kāi)宗明義，他認(rèn)為，進(jìn)步不過(guò)是一個(gè)基于社會(huì)偏見(jiàn)和心理期望的虛幻概念，生物從從低級(jí)到高級(jí)的變化并不是自然界的普遍規(guī)律，這種根深蒂固的思想本身就是以人出發(fā)的狹隘而自私的偏見(jiàn)。而所謂人類(lèi)立于進(jìn)步之梯的頂端，其實(shí)只是建立在社會(huì)偏見(jiàn)和心理上的一廂情愿的謬見(jiàn)。在重視整體的生命觀之中，人類(lèi)根本無(wú)法占據(jù)優(yōu)先的地位，因?yàn)槭聦?shí)上地球生命一向由細(xì)菌模式主掌。古爾德最后指出，我們應(yīng)該放棄人為萬(wàn)物之靈的傳統(tǒng)觀念，珍惜其他

本書(shū)是野生動(dòng)物和古生物藝術(shù)家查爾斯·羅伯特·奈特在1946年的同名經(jīng)典之作《千古生命史》當(dāng)之無(wú)愧的繼承者，兩位同樣以恐龍和其他史前動(dòng)物的繪畫(huà)而聞名的作者，帶領(lǐng)我們踏上了一段難忘的旅程，了解地球上生命的進(jìn)化過(guò)程。

本書(shū)系統(tǒng)講述了生命進(jìn)化的每個(gè)節(jié)點(diǎn)發(fā)生的事。 人就是長(zhǎng)反了的大蝦？ 我的曾曾曾……曾祖父是條蟲(chóng)子？ 為什么蟲(chóng)子長(zhǎng)不到汽車(chē)那么大？ 如果恐龍復(fù)活，會(huì)發(fā)生什么？ …… 首先探討了生命是什么，接著講述了從無(wú)脊椎動(dòng)物到脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程，詳細(xì)介紹了魚(yú)類(lèi)、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物和哺乳動(dòng)物各自的特征。孩子可以從中了解生命進(jìn)化的歷程，以及人類(lèi)和其他生物的緊密聯(lián)系，感受生命的偉大。

本書(shū)主要從三個(gè)部分來(lái)介紹生命的社會(huì)化原理與進(jìn)程，從無(wú)脊椎動(dòng)物—直到靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物之間的合作關(guān)系，作者嘗試解釋昆蟲(chóng)、魚(yú)類(lèi)和靈長(zhǎng)類(lèi)等動(dòng)物中利他、攻擊和養(yǎng)育后代等行為背后的生物學(xué)基礎(chǔ)�！渡鐣�(huì)生物學(xué)》于1975年首次出版，同名學(xué)科作為一門(mén)新的學(xué)科也由此誕生�！渡鐣�(huì)生物學(xué)》曾被國(guó)際動(dòng)物行為學(xué)會(huì)評(píng)選為有史以來(lái)最重要的動(dòng)物行為學(xué)著作，但與此同時(shí)，書(shū)中關(guān)于人類(lèi)行為的假設(shè)與推論也引起了20世紀(jì)生物學(xué)中的大爭(zhēng)論：人的天性究竟有沒(méi)有生物學(xué)基礎(chǔ)？在這本25周年紀(jì)念版的導(dǎo)言中，愛(ài)德華·O.威爾遜引用了更新的人類(lèi)

透過(guò)230多幅鮮活、靈動(dòng)的黑白攝影，攝影師阿蘭·埃爾努為瀕臨滅絕的物種拍下了一幀又一幀絕美的肖像，并為它們創(chuàng)建起極為珍貴的影像檔案。作者旨在通過(guò)展示這些棲息于陸表、天空和海洋的物種的輝煌，以極為深切的情感體驗(yàn)喚起人們對(duì)第六次物種大滅絕的認(rèn)識(shí)。本書(shū)收錄的物種從巨大的藍(lán)鯨到纖小的昆蟲(chóng)，從美洲平原上的野牛到日本海岸上聚集的鶴群。在拍攝中，阿蘭·埃爾努無(wú)所畏懼地讓鏡頭盡可能靠近對(duì)象，對(duì)它們進(jìn)行纖毫畢現(xiàn)的刻畫(huà)，引發(fā)了人們的強(qiáng)烈共鳴，因?yàn)樯�物多樣性是為所有人建立可持續(xù)未來(lái)的關(guān)鍵。

為什么雄性動(dòng)物往往比雌性動(dòng)物美麗？蝴蝶的翅膀都經(jīng)歷了哪些變化？長(zhǎng)相丑陋的鱷魚(yú)靠什么來(lái)贏得異性的青睞？大眼斑雉瘋狂展示眼斑的目的是什么？吼猴的嘯叫竟是一首動(dòng)聽(tīng)的求愛(ài)歌曲？帶著這些疑問(wèn)，跟隨達(dá)爾文的腳步，探尋動(dòng)物性選擇的奧秘。

游戲式呈現(xiàn)進(jìn)化論十大核心知識(shí)點(diǎn)： ①自然選擇 ②適者生存 ③遺傳與變異 ④人類(lèi)的影響 ⑤生物學(xué)名 ⑥地質(zhì)記錄 ⑦生命之樹(shù) ⑧動(dòng)物的本能 ⑨物種的遷移 ⑩微生物 這是根據(jù)人類(lèi)歷史上極為重要的科學(xué)巨著《物種起源》創(chuàng)作的精美科普游戲繪本，內(nèi)含27種益智游戲，孩子邊玩邊學(xué)進(jìn)化論！書(shū)的結(jié)尾處還會(huì)教孩子如何制作屬于自己的自然筆記，繼續(xù)大自然的觀察之旅。

本書(shū)介紹了進(jìn)化論的核心思想,并且展現(xiàn)了進(jìn)化論是如何同時(shí)給學(xué)術(shù)界和社會(huì)公眾帶來(lái)了意義深遠(yuǎn)的革命,并引發(fā)了一場(chǎng)延續(xù)到今天的暴風(fēng)驟雨般的爭(zhēng)論。本書(shū)并不是單單介紹科學(xué)理論,還講述了達(dá)爾文傳奇般的卻又充滿(mǎn)悲劇色彩的一生:從他受傳統(tǒng)保守宗教教育的童年,到年輕時(shí)那次環(huán)游地球的冒險(xiǎn)旅行,以及他與病痛一生的抗?fàn)�。雖然達(dá)爾文揚(yáng)名天下,他卻是一個(gè)性格內(nèi)向的退休醫(yī)生的兒子,并在英格蘭鄉(xiāng)村度過(guò)了平靜的一生。達(dá)爾文還是一個(gè)戀家的丈夫和父親,十歲的女兒安妮患上了猩紅熱后,他精心地照顧了安妮好幾個(gè)月,最后卻不得不眼cation