本書共6篇,具體包括:異常心理的判別;如何走出心理焦慮;健康師綜合素質(zhì)培訓(xùn);青少年的心理特點及應(yīng)對措施;中老年的心理特點及應(yīng)對措施;音樂與音樂心理療法概述;音樂十大功能與音樂心理療法;音樂心理療法的機(jī)制;音樂與情緒和健康等內(nèi)容。

本書從介紹基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作開始，詳細(xì)論述了各科室常見疾病診療知識及護(hù)理要點，對呼吸內(nèi)科疾病、消化內(nèi)科疾病、內(nèi)分泌科疾病、血液科疾病的病因、病理、診斷要點、治療、主要護(hù)理問題、護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理措施等進(jìn)行了詳盡的講解，并配有相應(yīng)的知識拓展內(nèi)容，對于護(hù)理人員提高專業(yè)能力具有一定的參考價值，有助于護(hù)理人員更好地為廣大患者服務(wù)。

本書內(nèi)容包括：休克、創(chuàng)傷、循環(huán)系統(tǒng)急癥、呼吸系統(tǒng)急癥、消化系統(tǒng)急癥、神經(jīng)系統(tǒng)急癥、內(nèi)分泌系統(tǒng)急癥、兒科急癥。

本書內(nèi)容包括：頭頸部的CT診斷、心臟大血管與冠狀動脈DSA技術(shù)與介入治療、呼吸系統(tǒng)疾病X線診斷、乳房疾病MRI診斷、消化系統(tǒng)疾病的CT診斷、泌尿系統(tǒng)疾病MRI診斷、核醫(yī)學(xué)在腫瘤中的應(yīng)用、PET-CT在頭頸部腫瘤中的應(yīng)用。

本書內(nèi)容包括：臨床護(hù)理基本操作、呼吸內(nèi)科疾病護(hù)理、心內(nèi)科疾病護(hù)理、消化內(nèi)科疾病護(hù)理、神經(jīng)內(nèi)科疾病護(hù)理、內(nèi)分泌科疾病護(hù)理、心外科疾病護(hù)理、胸外科疾病護(hù)理、肛腸外科疾病護(hù)理、手外科疾病護(hù)理。

本書主要對中樞神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)及骨骼肌肉系統(tǒng)等常見疾病的X線、CT、磁共振和超聲診斷等進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。刪除少見、少用技術(shù)和少見病種的敘述，增加病種新概念、分類和知識的介紹，把疾病的臨床與病理特點、影像學(xué)表現(xiàn)以及各種影像技術(shù)的優(yōu)勢有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生在全面獲取專業(yè)技術(shù)知識的基礎(chǔ)上，綜合分析和應(yīng)用的能力也能夠得到切實提高。

本書通過一個個發(fā)人深省的故事,對“老去”與“死亡”進(jìn)行了清醒、深入的探索。全書包括自序、正文及尾聲。自序及正文第1、第2章通過對不同文化、不同養(yǎng)老方式的思考,引出在現(xiàn)代醫(yī)療背景下,人們該如何看待變老、接受變老;第3章到第5章介紹老人如何適應(yīng)從家到養(yǎng)老院的生活轉(zhuǎn)變,以及如何在養(yǎng)老院更有質(zhì)量地生活;第6章到第8章介紹了人們應(yīng)該怎樣坦然接受“人終有一死”、怎樣迎接生命最后一刻的到來;尾聲則總結(jié)了思考生命、衰老、死亡的意義--思考死亡是為了活得更好。

本書從人類的非疾病健康狀況(一般功能問題、生活方式行為問題等)的表現(xiàn)癥狀、系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)診斷流程和檢查方法及相關(guān)診療技術(shù)、健康干預(yù)活動信息記錄的書寫、實踐應(yīng)用組成等方面全面系統(tǒng)地介紹了疾病之外的健康問題(未病與非病)在現(xiàn)有的臨床醫(yī)學(xué)體系中如何有效系統(tǒng)地進(jìn)行診斷與干預(yù)治療的內(nèi)容。本書的出版書可提升醫(yī)務(wù)工作者、醫(yī)療產(chǎn)業(yè)/健康行業(yè)從業(yè)者對人類醫(yī)學(xué)與人類健康的全局認(rèn)識,也可為健康個體、群體提升健康素養(yǎng)做“自我健康第一責(zé)任人”提供一套切實可行的認(rèn)識與方法指導(dǎo)。

本書涵蓋臨床護(hù)理各個領(lǐng)域的核心技能，包括職業(yè)防護(hù)、基礎(chǔ)護(hù)理、治療護(hù)理、急危重癥護(hù)理四個模塊。具體內(nèi)容包括：口腔護(hù)理、皮膚護(hù)理、生命體征的觀察與護(hù)理、飲食護(hù)理、排尿護(hù)理、排便護(hù)理、注射技術(shù)、靜脈輸液與留置針靜脈輸液等。

本書共十二章，內(nèi)容包括：心理學(xué)基礎(chǔ)知識、心理發(fā)展、心理健康、心理應(yīng)激、心身疾病、心理評估、患者心理、心理護(hù)理理論、心理護(hù)理方法、臨床心理護(hù)理、護(hù)士心理等。