《鄉(xiāng)村景觀設(shè)計(jì)》主要圍繞鄉(xiāng)村景觀類型展開，詳細(xì)分析了鄉(xiāng)村生活空間、生產(chǎn)空間和生態(tài)空間中各個景觀要素的歷史發(fā)展過程及其不同歷史時期的功能、活動、空間形態(tài)，以及基于鄉(xiāng)村振興背景下的對應(yīng)性景觀設(shè)計(jì)策略，是兼具鄉(xiāng)村理論和設(shè)計(jì)實(shí)踐的應(yīng)用型教材。《鄉(xiāng)村景觀設(shè)計(jì)》不僅是鄉(xiāng)村景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的普及，而且為中國鄉(xiāng)村建設(shè)提供一個新的視角，即保護(hù)和加強(qiáng)鄉(xiāng)村景觀遺產(chǎn)，最終實(shí)現(xiàn)提高鄉(xiāng)村生活環(huán)境、改善自然生態(tài)環(huán)境、發(fā)展生產(chǎn)、增加村民就業(yè)，營造一個可持續(xù)性發(fā)展的鄉(xiāng)村整體景觀環(huán)境�！多l(xiāng)村景觀設(shè)計(jì)》可作為高等院校設(shè)計(jì)類專業(yè)學(xué)生的教材

與住所相輔相成的庭院是由很多要素構(gòu)成的。例如，突出室內(nèi)外連續(xù)性、邊界和空間深度的樹木的選擇方法；用綠植和斑駁的陽光營造的豐富的動線和畫面；通過味道、聲音和觸感讓人愉悅的日常場景。本書從各個角度對空間構(gòu)成進(jìn)行解說，收錄了24個具有代表性的住宅案例，思考如何在固有場景中搭配植物，通過對建筑、庭院、居住者三者進(jìn)行協(xié)調(diào)，形成庭院豐富的生活場景。本書共分為兩個部分，第一部分以“庭院造景原則”“強(qiáng)調(diào)用戶體驗(yàn)的設(shè)計(jì)”“符合場地情景的設(shè)計(jì)”“城市庭院的塑造”這四大分類為線索，用豐富的照片和平面圖詳細(xì)介紹了設(shè)計(jì)原

園林設(shè)計(jì)是園林（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)）專業(yè)的核心課程。教材編寫以崗位技能培養(yǎng)為目標(biāo)，以項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程為脈絡(luò)，以典型設(shè)計(jì)任務(wù)為載體，以數(shù)字化的教學(xué)新形態(tài)為特色。教材分為三部分，共九章：第d一部分簡要介紹園林設(shè)計(jì)理論;第二部分講解園林設(shè)計(jì)實(shí)踐，按照項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程，從任務(wù)引入、任務(wù)要素、任務(wù)實(shí)施三個板塊，結(jié)合實(shí)操，精講園林設(shè)計(jì)程序、園林平面布局方法、園林構(gòu)成要素設(shè)計(jì)的主要知識內(nèi)容和技能要求;第三部分通過園林設(shè)計(jì)項(xiàng)目解析，加深和提升對園林設(shè)計(jì)實(shí)踐的理解和認(rèn)識。教材每章后附本章總結(jié)、課后作業(yè)、思考拓展、課程資

教材針對目前國內(nèi)工業(yè)用水特點(diǎn)，系統(tǒng)介紹了常見工業(yè)給水和廢水分析的原理及方法，內(nèi)容涉及水樣的物理指標(biāo)分析、金屬化合物的分析測定、非金屬無機(jī)物的測定、有機(jī)污染物的分析測定、底質(zhì)及活性污泥性質(zhì)的分析測定和工業(yè)廢水的三級處理等內(nèi)容。教材內(nèi)容簡單易懂，以相關(guān)技術(shù)的實(shí)用性為目的，目標(biāo)明確、技術(shù)先進(jìn)、精簡理論、突出應(yīng)用、實(shí)用性強(qiáng)、服務(wù)專業(yè)，可供高等院校分析檢驗(yàn)、環(huán)境工程、市政工程等專業(yè)師生使用，也可供從事水質(zhì)分析的人員參考使用。

明、清是中國傳統(tǒng)園林史料極為豐富的兩個朝代，在經(jīng)歷了歷代的發(fā)展后，明代園林的營建脈絡(luò)開始趨于體系化，出現(xiàn)了文人士大夫精英群體，他們賦予了園林理論及園林空間體系特有的“文人”氣質(zhì)；他們通過園林著作確立了當(dāng)代園林建設(shè)的理論框架，創(chuàng)造了“文人園林”風(fēng)格；他們以廣博的知識和經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)悟到了理想空間，并通過園林外部空間和室內(nèi)裝飾，將細(xì)節(jié)一一解開。本書以《長物志》和《閑情偶寄》兩部園林著作為中心，在明末清初的社會背景下，探索江南造園家的造園理論，總結(jié)江南造園家的造園體系在實(shí)踐中的應(yīng)用。

圍繞南方豐水區(qū)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會和生態(tài)文明建設(shè)需求，根據(jù)國家的戰(zhàn)略部署，緊密結(jié)合地方實(shí)際，將水資源剛性約束制度與節(jié)水以及污水再生利用相結(jié)合，開展節(jié)水與污水再生利用關(guān)鍵性技術(shù)與政策研究,基于水資源雙控指標(biāo)的綜合用水定額制定方法、基于節(jié)水診斷的用水定額制定方法、節(jié)水型社會和節(jié)水型城市建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)水型載體建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)等.節(jié)水關(guān)鍵技術(shù)研究，生活污水再生利用關(guān)鍵技術(shù)研究，提升生活污水再生利用動力關(guān)鍵技術(shù)研究，及其實(shí)踐應(yīng)用。

本書不僅匯聚了眾多一線工作大學(xué)老師、給水排水設(shè)計(jì)師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更融入了他們對工程案例的深入分析與獨(dú)到見解，力求做到案例選取的精準(zhǔn)性、分析評論的深入性以及語言表達(dá)的通俗性。這些案例不僅具有代表性，而且充滿了實(shí)戰(zhàn)性，它們將帶領(lǐng)讀者深入了解給水排水工程的精髓與魅力。對于從事一線工作的大學(xué)老師和給水排水設(shè)計(jì)師來說，本書將成為他們解決實(shí)際工程問題的得力助手。無論是面對復(fù)雜的工程難題，還是進(jìn)行課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)，他們都能從中找到寶貴的參考資料和靈感來源。對于剛步入社會的大學(xué)生來說，本書更是一本不可或缺的自我學(xué)習(xí)用

本書主要介紹了給水排水工程施工中常見的施工方法和施工技術(shù)。全書共分10個教學(xué)單元，分別介紹了土石方工程、施工排水及地基處理、給水排水管道開槽與不開槽施工、給水排水管道水下施工、建筑內(nèi)部給水排水管道及衛(wèi)生器具安裝、給水排水機(jī)械設(shè)備安裝與制作、給水排水構(gòu)筑物施工、管道及設(shè)備的防腐與保溫、給水排水管道的維護(hù)與修理。同時，編寫了一定數(shù)量的工程實(shí)例。本書可供高等職業(yè)院校給排水工程技術(shù)、市政工程技術(shù)專業(yè)師生使用，亦可供從事本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)施工的工程技術(shù)人員參考。

福州濱海新城是福州市未來戰(zhàn)略拓展的重要空間。自2017年啟動開發(fā)建設(shè)以來，為更好地指導(dǎo)建設(shè)，先行編制了大量的規(guī)劃，由福州市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院全程參與、介入、統(tǒng)籌和拿總，直至后續(xù)項(xiàng)目落地。其間在新城開發(fā)的規(guī)劃編制方面進(jìn)行了大量實(shí)踐，在規(guī)劃整合、協(xié)同設(shè)計(jì)等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。本書針對福州濱海新城的規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)踐，全面系統(tǒng)地總結(jié)了轉(zhuǎn)型時期新城開發(fā)建設(shè)在規(guī)劃編制、協(xié)同整合、開發(fā)管控等方面的實(shí)踐探索及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。本書可以作為城市規(guī)劃、管理等專業(yè)參考書，也可以作為政府、建設(shè)者和開發(fā)企業(yè)的實(shí)踐指南，亦或是了解福州濱

本書從成都公園城市建設(shè)的宏大背景出發(fā)，分析都市近郊鄉(xiāng)村社區(qū)存在的普遍性和典型性問題，面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，提出本書的研究目的、內(nèi)容、意義。通過對理論基礎(chǔ)研究，厘清研究的理論指導(dǎo)：對公園城市及城鄉(xiāng)融合發(fā)展理念研究，明確成都公園城市生態(tài)綠隔區(qū)鄉(xiāng)村社區(qū)的城鄉(xiāng)融合發(fā)展路徑；對藝術(shù)介入理論研究，明確藝術(shù)介入鄉(xiāng)村的基本原理、路徑與措施；通過對新（后）鄉(xiāng)土中國理論研究，明確鄉(xiāng)村社區(qū)的本質(zhì)特征與轉(zhuǎn)型發(fā)展趨勢，在此基礎(chǔ)上，建立本書的研究框架。通過對實(shí)證案例分析，以崇州道明竹藝村為典型案例，對藝術(shù)介入鄉(xiāng)村文旅的背景、路