"本書是《醫(yī)學計算機基礎教程》的配套實踐教材，是為讓學生適應不斷變化和更新的計算機應用能力需求而編寫的，在重難點以及案例設計立意上符合醫(yī)學院校人才培養(yǎng)目標，能夠系統(tǒng)地鍛煉學生使用計算機工具完成日常業(yè)務的能力，最終實現成果導向教育的教學理念。本書分為兩個部分，第一部分根據教學大綱及主教材，結合主教材的對應章節(jié)：信息與計算機技術基礎、計算機系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、計算機網絡與應用、辦公軟件高級應用、信息安全設計了22個實驗，實驗設計嚴謹，操作性強；第二部分結合教學內容和全國計算機等級考試一級考試大綱要求，給

"本書是醫(yī)學類高等院校計算機基礎課程教材。本書根據當前高等院校對計算機教學改革的要求，將“課程思政”融入課程內容之中，并充分引入醫(yī)學應用，以提升醫(yī)學院校學生計算機基礎知識和信息技術應用技能為宗旨組織教學內容，考慮到計算機及信息技術教育的基礎性、廣泛性和發(fā)展性，注重與時俱進，注意深度與廣度的結合。本書內容包括信息與計算機技術基礎、計算機系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、計算機網絡與應用、醫(yī)院信息系統(tǒng)、辦公軟件高級應用和信息安全等，本書由醫(yī)學院校長期從事醫(yī)學計算機基礎教育并具有豐富教學經驗的教師編寫，理論知識豐富、重

本書包括四大模塊。第一模塊主要為無機化學基礎知識，設為1-4章，內容包括原子結構與分子結構、溶液和膠體溶液的性質及有關計算、化學熱力學基礎知識、化學動力學基礎、化學平衡、電解質的內容。第二模塊為有機化學內容，設為5-16章，內容包括烴及各類衍生物、立體化學等。第三模塊主要為分析化學內容，以四大滴定為主，同時也將與之密切相關的無機內容融合其中，體現知識系統(tǒng)的相關性，設為17-21章，主要內容有酸堿平衡、酸堿滴定法，沉淀溶解平衡、沉淀滴定法，配位化合物、配位平衡、配位滴定法，氧化還原反應、原電池及電

《醫(yī)用化學實驗》是高等教育醫(yī)藥類創(chuàng)新型系列教材《醫(yī)用化學》的配套教材。全書融合了醫(yī)學類、藥學類等專業(yè)適用的無機化學、有機化學、分析化學和物理化學四大化學實驗內容。第一章主要介紹了化學實驗室安全知識，第二章介紹了化學實驗基礎知識、基本操作和基本儀器的使用，第三章共編寫有48個實驗，其中基礎性實驗有15個，綜合性實驗有19個，設計性實驗有14個。除基礎性實驗外，綜合性和設計性實驗更加注意加強醫(yī)學、藥學主題及交叉學科內容，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、實踐能力和獨立解決化學問題的能力�！夺t(yī)用化學實驗》面向普通

醫(yī)用高等數學（第8版）教材主要是授與學生比較系統(tǒng)的高等數學知識，使學生能夠掌握高等數學中的一些基本概念，基本理論和基本運算，學會運用這些知識來分析解決實際問題中所遇到的數學問題的能力，提高思維能力和創(chuàng)新能力，對中學里學過的內容進行淡化，注重數學向醫(yī)學領域的滲透，用簡單的實例說明數學基本知識在醫(yī)學中的應用。內容包括：函數和極限，一元函數微分學，一元函數積分學，多元函數微積分，微分方程基礎，概率論基礎，線性代數初步，MATLAB軟件等。

本書分上下兩篇共16章。上篇(第1-6章)為生命過程的一般原理，主要介紹生命過程的一般原理，包括生命的特征與起源、生命的基本單位-細胞、生命的延續(xù)、生命的個體發(fā)育、生命的遺傳和人類遺傳的多樣性：突變與多態(tài)性；下篇(第7-16章)為現代生物醫(yī)學，主要介紹現代生物醫(yī)學理論和進展，包括疾病的生物學機制、染色體畸變與疾病、單基因遺傳與疾病、線粒體遺傳與疾病、多基因遺傳與疾病、表觀遺傳與疾病、腫瘤生物學、基因組醫(yī)學、模式生物學和生物信息與計算生物學。同時，《醫(yī)學生物學》第10版設計了配套的數字資源，包括思

本教材在第2版教材基礎上再次修訂，主要介紹醫(yī)用化學基本知識、物質結構和元素周期律、化學反應速度和化學平衡、溶液、電解質溶液、烴、醇酚醚、醛和酮、羧酸、酯和油脂、胺和酰胺、雜環(huán)化合物和生物堿、氨基酸和蛋白質。書后附有實驗指導、各章復習檢測題答案、教學大綱、元素周期表。每章將設置學習重點、課堂檢測、知識鏈接、科學視野、知識點歸納等模塊，便于教師教學及學生掌握重點和拓寬知識面。教材考慮到學生復習的需要，教材編寫適當加大每章后的習題并使習題多樣化，在書后附有全書各主題和專題的習題參考答案，有利于學生自我

《醫(yī)用化學》一書共二十四章，分為兩部分：基礎化學部分和有機化學部分。第一章簡要介紹了醫(yī)學化學研究的主要內容、發(fā)展及應用。第二章至第十二章為基礎化學。第二章介紹了生命中的化學元素。第三章、四章、五章介紹了溶液相關知識，包括：溶液、電解質溶液和緩沖溶液。第六章和第七章介紹了常用的兩種分析方法：酸堿滴定和分光光度法。第八章至第十章介紹熱力學、動力學和氧化還原。第十一章介紹原子結構。第十二章介紹配位化合物。第十三章至第二十四章為有機化學部分，包括：有機化學概述，烷烴和環(huán)烷烴，烯烴和炔烴，立體化學，芳香烴

本書內容主要包括超聲物理基礎，壓電效應及換能器技術，超聲成像原理及診斷技術，高強度聚焦超聲及其他超聲治療技術，醫(yī)學超聲實驗，醫(yī)學超聲的最新進展等。每章配置了一定量的思考題與練習題，以幫助讀者鞏固書中的內容并提高分析和解決問題的能力。為配合雙語教學，本書保留了關鍵專業(yè)詞匯的中英文對照。本書的特點是在注重基本概念、基本原理、基本方法的同時，兼顧一定的工程技術實用性，如包含聲場的數值仿真，超聲圖像的程序處理，超聲波發(fā)射電路原理，換能器的匹配技術，多普勒測血流時域自相關算法的實現等。

本書包括四篇內容，第一部分為生物醫(yī)學實驗室安全及常用技術；第二部分為生物醫(yī)學基礎性實驗；第三部分為生物醫(yī)學綜合性及設計性實驗；第四部分為生物醫(yī)學虛擬仿真實驗。為方便學生學習和學校教學，本教材正文根據重點、難點錄制微課視頻，可通過掃描二維碼的形式觀看。本教材著重突出“基礎理論、基本技能、基本技術”和“學生創(chuàng)新能力”的培養(yǎng)，在此基礎上，針對生物技術專業(yè)的特點，主要進行了“以提高科研技能為重點，以創(chuàng)新為目的”的實踐技能教學改革，并提升了自主設計性實驗比例，部分學生可以通過自主查閱資料，在教師指導下設計