本書為明代萬(wàn)歷中后期至清代雍正時(shí)期前后一百二十年間《詩(shī)經(jīng)》研究史，深入分析了重要學(xué)者如郝敬、何楷、馮復(fù)京、錢澄之、朱鶴齡、陳啟源、顧炎武、姚際恒、毛奇齡、王夫之、孫承澤、冉覲祖、方苞、李光地等的詩(shī)經(jīng)學(xué)，立足于文本和學(xué)術(shù)史視野，全面梳理這一學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變重要時(shí)期《詩(shī)經(jīng)》研究觀念、方法的演進(jìn)趨勢(shì)，明清學(xué)者對(duì)詩(shī)序、毛傳的認(rèn)知過(guò)程及其在學(xué)術(shù)上的影響，討論了漢學(xué)風(fēng)氣和考據(jù)興趣的興起，并對(duì)科舉文化、商業(yè)出版與詩(shī)經(jīng)學(xué)的關(guān)系，類書與經(jīng)解的交互，清代官修《詩(shī)經(jīng)》注本的傳播與影響等都做了細(xì)膩考察。

本書從《論語(yǔ)》《孟子》等國(guó)學(xué)傳統(tǒng)作品中精選一批可以體現(xiàn)民族品格和民族特質(zhì)，流傳廣、影響大、對(duì)為人處事具有較大借鑒意義的名言古訓(xùn)，配以注釋、譯文和簡(jiǎn)明導(dǎo)讀提示，把名句注釋、翻譯與中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)梳理結(jié)合起來(lái)，把名句解析與全文背景、文化現(xiàn)象結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)文化知識(shí)與做人做事結(jié)合起來(lái)，力爭(zhēng)讓讀者在更好地理解傳統(tǒng)名句的同時(shí)，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)展脈絡(luò)、重要現(xiàn)象、典型特征有一個(gè)相對(duì)清晰的認(rèn)知，使其在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)名句過(guò)程中，受到傳統(tǒng)文化潛移默化的影響和推動(dòng)，不僅長(zhǎng)知識(shí)，而且在閱讀之中汲取中國(guó)傳統(tǒng)文化精華，學(xué)得做人做

本書以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以國(guó)學(xué)中的管理文化為線索，介紹道家、儒家、墨家、法家、兵家、縱橫家等諸子百家中的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)管理思想，探究中國(guó)管理思想與實(shí)踐的歷史演進(jìn)，比較近現(xiàn)代國(guó)內(nèi)外社會(huì)發(fā)展及管理實(shí)踐，從國(guó)學(xué)的視角詮釋決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、多樣性管理等管理職能的原理與實(shí)務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠全面、客觀、真實(shí)地了解和掌握較為經(jīng)典和實(shí)用的管理思想、理念、管理模式與方法，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，踐行“四個(gè)自信”，培養(yǎng)格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下的管理素質(zhì)，做德才兼

本書為琚小飛四庫(kù)學(xué)研究專著。琚小飛，安徽人，中國(guó)人民大學(xué)歷史學(xué)博士，任教于杭州師范大學(xué)歷史學(xué)院，長(zhǎng)期從事清史、四庫(kù)學(xué)、歷史文獻(xiàn)學(xué)等研究。全書24萬(wàn)字，總分五章，內(nèi)容主要圍繞四庫(kù)學(xué)新材料與新視角展開(kāi)，具體包含四庫(kù)館閣肇建、庫(kù)書的抄繕撤改及補(bǔ)函、四庫(kù)館運(yùn)作、四庫(kù)相關(guān)圖書的纂修、四庫(kù)底本研究、《四庫(kù)總目》的研究與考辨等諸多方面，均立足學(xué)術(shù)前沿，考據(jù)信而有征。全書所收文章大多曾在國(guó)內(nèi)外高水平期刊發(fā)表，多數(shù)結(jié)論已得到學(xué)界檢驗(yàn)與認(rèn)可，又經(jīng)作者潛心修潤(rùn)，增訂失誤，是一部質(zhì)量上乘的四庫(kù)學(xué)研究專著。

叢書簡(jiǎn)介： 葛兆光講義系列為葛兆光先生從教以來(lái)給學(xué)生們開(kāi)授多門課程的講義結(jié)集，均歷其十多年之反復(fù)修訂，其中既有關(guān)于古代中國(guó)文化的地圖、古代中國(guó)的經(jīng)典，征引廣博，不同于掇拾浮華；亦有關(guān)于學(xué)術(shù)研究的方法和思考，研思深厚，尤其有裨益于后學(xué)。此系列可為讀者之鎖鑰，使其在習(xí)得傳統(tǒng)文化知識(shí)時(shí)，亦可一窺學(xué)術(shù)研究之門徑。 本書為葛兆光講義系列之一，是《中國(guó)經(jīng)典十種》的修訂本。本書凡十講，涉及《周易》、《論語(yǔ)》、《老子》、三《禮》、《淮南子》、《史記》、《說(shuō)文解字》、《黃庭經(jīng)》、《般若波羅蜜多心經(jīng)》、《壇經(jīng)》十

本書是“傳統(tǒng)文化修養(yǎng)叢書續(xù)三”中的一種，本書是錢基博四種“解題”“讀法”類著作的合集，涵攝四部中的經(jīng)、史、子三大板塊。具體包括《周易解題及其讀法》、《四書解題及其讀法》、《老子解題及其讀法》、《文史通義解題及其讀法》。書中考鏡源流、縷述變遷、介紹版本，尤其可貴的是指出各書的具體讀法，對(duì)于傳統(tǒng)文化愛(ài)好者閱讀經(jīng)典，具有實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)意義。本書適合熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的大眾讀者，本書的出版，為讀者提供了傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀讀本。

《四庫(kù)學(xué)》系連續(xù)性出版物，每年兩輯，已經(jīng)出版八輯。該書系第九輯，主要包括四個(gè)部分：四庫(kù)記憶遺產(chǎn)研究、四庫(kù)體系研究、四庫(kù)目錄研究、四庫(kù)學(xué)理研究。具體內(nèi)容涉及《四庫(kù)全書》與藏書家、《四庫(kù)全書》與中華文化傳承、儒家文化與理論框架、《周易》中的公正意蘊(yùn)、清代目錄學(xué)家的著錄補(bǔ)遺、四庫(kù)館臣求實(shí)精神、《四庫(kù)全書》對(duì)于地域文化的意義、朝鮮士人眼中的《四庫(kù)全書》及其衍生品等方面，具有較高的學(xué)術(shù)參考價(jià)值。

本書分四章：第一章教學(xué)篇(包括有教無(wú)類、教學(xué)相長(zhǎng)、循循善誘、因材施教等)；第二章學(xué)習(xí)篇(包括好學(xué)務(wù)實(shí)、博采眾長(zhǎng)、格物致知等)；第三篇品德篇(包括中焉可師、良師益友、孟母三遷等)；第四章修身篇(包括天人合一、克己復(fù)禮、獨(dú)善其身等)。

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，要編寫一本為社會(huì)大眾廣泛認(rèn)可的國(guó)學(xué)通俗讀本絕非易事�！秶�(guó)學(xué)通俗讀本》嘗試有針對(duì)性地從傳統(tǒng)文化經(jīng)典中選材，依照《大學(xué)》“修齊治平”的思路，分“修身編”“齊家編”“治國(guó)編”“平天下編”四部分。編寫形式為故事導(dǎo)讀、名言節(jié)選、主題解讀三部分�！秶�(guó)學(xué)通俗讀本》不求面面俱到，但求有特色、有創(chuàng)意、接地氣，凸顯實(shí)用性、趣味性、可讀性。

《經(jīng)學(xué)文獻(xiàn)研究集刊（第二十三輯）》是一本有較高學(xué)術(shù)質(zhì)量的純粹學(xué)術(shù)性質(zhì)的出版物，共匯輯學(xué)術(shù)名家與學(xué)術(shù)新秀精心撰寫的論文二十一篇，文獻(xiàn)學(xué)術(shù)價(jià)值很高，內(nèi)容涵蓋領(lǐng)域廣，涉及經(jīng)學(xué)、禮學(xué)、�？睂W(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、版本學(xué)、歷史學(xué)等傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的多方面的各層面的蕞新研究成果，輯錄善本佚文，發(fā)前人之所未發(fā)，見(jiàn)前人之所未見(jiàn)，推陳出新，包羅宏富，見(jiàn)解深刻，詳贍而精，豐富了中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)文獻(xiàn)研究，體現(xiàn)了中國(guó)經(jīng)學(xué)研究和文獻(xiàn)研究的優(yōu)秀成果，拓展了相關(guān)領(lǐng)域的課題研究，推進(jìn)了學(xué)術(shù)前沿的研究進(jìn)展。朱明數(shù)《援“太祖虛位”以解經(jīng)——論黃以周對(duì)天子