本書匯聚全球十多個國家九十多名**專家、百余位研究人員的智慧，將“生命”本身作為系統(tǒng)工程，進行拆解、研究、再組裝，是仿生和人機協(xié)同領(lǐng)域的一本工具書。生命機器屬于生物技術(shù)前沿領(lǐng)域，又涉及計算機、電子工程、機器人、能源、系統(tǒng)工程、腦科學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等多種學(xué)科，本書屬于典型的生物交叉類學(xué)術(shù)成果。全書共7篇65章，從路線圖、生命、構(gòu)建基塊、能力、仿生系統(tǒng)、生物混合系統(tǒng)和展望等介紹了生命機器的研究現(xiàn)狀和進展。

生物技術(shù)恐懼是指人們對生物技術(shù)在應(yīng)用過程中所產(chǎn)生負面影響的憂慮，隱含了對生物技術(shù)發(fā)展的社會批判。生物技術(shù)恐懼的產(chǎn)生有其復(fù)雜的技術(shù)文化背景，也受到經(jīng)濟、社會、道德和輿論因素的影響。以嚴肅的科學(xué)態(tài)度、深切的人文關(guān)懷來直面生物技術(shù)恐懼現(xiàn)象，安撫和調(diào)適人們脆弱的技術(shù)心理，積極促進生物技術(shù)的健全發(fā)展和合理運用。在適度的技術(shù)批判中完善生物技術(shù)，在社會心理調(diào)適、政策規(guī)范、社會輿論接納的基礎(chǔ)上，為生物技術(shù)的良性發(fā)展營造適宜的社會環(huán)境，**限度地發(fā)揮其積極價值，減少其負面影響。積極構(gòu)建充分體現(xiàn)人文向度的生物技術(shù)文

本書共分為8章，內(nèi)容涵蓋深度學(xué)習(xí)與生命科學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系，深度學(xué)習(xí)的主要計算框架，深度學(xué)習(xí)在生物圖像、語音、序列等重要生物數(shù)據(jù)上的應(yīng)用。

《現(xiàn)代生物技術(shù)實驗教程》涵蓋《微生物學(xué)實驗》《細胞生物學(xué)實驗》《分子生物學(xué)實驗》三門實驗課程的內(nèi)容。全書共有4部分，其中，緒論簡要介紹了生物技術(shù)基礎(chǔ)實驗的內(nèi)容和實驗室安全法則與規(guī)范；第1章微生物學(xué)實驗技術(shù)部分設(shè)置9個微生物學(xué)基本實驗項目和3個微生物學(xué)綜合研究型實驗項目；第2章細胞生物學(xué)實驗技術(shù)部分設(shè)置10個細胞生物學(xué)基本實驗項目和4個細胞生物學(xué)綜合研究型實驗項目；第3章分子生物學(xué)實驗技術(shù)部分設(shè)置7個分子生物學(xué)基本實驗項目和1個綜合研究型實驗項目。全書內(nèi)容豐富、實驗項目設(shè)置分級漸進，且融入了課程思