本書為學(xué)術(shù)文集，論文作者均為四川大學(xué)圖書館館員。書稿主要包含四川大學(xué)圖書館在內(nèi)涵式發(fā)展中的實踐探索，以及館員對業(yè)務(wù)工作的深入思考，對高校圖書館高質(zhì)量發(fā)展具有借鑒作用。書稿匯集的論文覆蓋四個方面：1.專題報告，含3篇論文，分別為《CASHL地區(qū)中心多元協(xié)同服務(wù)體系發(fā)展研究》《打贏嚴(yán)防嚴(yán)控疫情阻擊戰(zhàn)，推進(jìn)高校圖書館事業(yè)新發(fā)展四川省高校圖書館在行動——四川省高校圖書館抗擊新冠肺炎疫情工作調(diào)研報告》《“紅動校園”四川大學(xué)構(gòu)建新時代高校圖書館紅色文化育人新體系的探索與實踐》；2.業(yè)務(wù)工作，含11篇論文，主

本書是一本探討現(xiàn)代圖書館管理與服務(wù)創(chuàng)新的理論著作。本書簡要闡述了圖書館的類型、特征、意義、內(nèi)容與方法；深入論述了現(xiàn)代圖書館的行政管理、現(xiàn)代圖書館的運作管理、人力資源管理、財務(wù)管理、全面質(zhì)量管理、服務(wù)管理等方面的內(nèi)容進(jìn)行了分析；而后聚焦圖書館的服務(wù)創(chuàng)新及數(shù)字化背景下圖書館的服務(wù)創(chuàng)新。本書可供高校圖書館專業(yè)的學(xué)生參讀。

本書從管理和資源的角度翔實論述現(xiàn)代圖書館管理的使命和任務(wù),從資源整合的角度闡述圖書館的推廣服務(wù),還進(jìn)一步借鑒了其他行業(yè)先進(jìn)的管理經(jīng)驗與圖書館管理相銜接,以推動圖書館事業(yè)的快速發(fā)展。

本書是作者多年從事高校圖書館工作總結(jié)和思考的成果。該書以高校圖書館如何提升大學(xué)生閱讀素養(yǎng)和推進(jìn)家庭閱讀為重點，從“中國家庭閱讀與藏書”說起，闡述了我國傳統(tǒng)文化中家庭閱讀與藏書的地位、作用和意義，進(jìn)而對公共圖書館和高校圖書館在家庭閱讀推廣方面的相關(guān)理論及實踐活動進(jìn)行梳理，最后選取5所不同類型高校的圖書館在推進(jìn)家庭閱讀方面的實際案例，從實踐出發(fā)論述了高校圖書館在提升大學(xué)生閱讀素養(yǎng)和推進(jìn)家庭閱讀方面的獨特作用。

本書主要針對高校圖書館新媒體服務(wù)模式與創(chuàng)新展開論述,對新時代下高校圖書館的管理服務(wù)模式與創(chuàng)新進(jìn)行深度的剖析和探索,著重講述了新媒體對讀者閱讀能力和閱讀行為的影響,以及在新媒體技術(shù)下圖書館服務(wù)的應(yīng)用與服務(wù)模式的創(chuàng)新。

本書以公共圖書館的產(chǎn)生與發(fā)展、主要特征、職能表現(xiàn)以及館員素質(zhì)培養(yǎng)等基本知識為切入，重點探究公共圖書館信息化建設(shè)、公共圖書館閱讀服務(wù)理論與變革創(chuàng)新、公共圖書館閱讀推廣與服務(wù)品牌建設(shè)，希望能給圖書館的發(fā)展提供理論參考。

本書基于大數(shù)據(jù)分析的現(xiàn)實問題,結(jié)合圖書館的知識管理和知識服務(wù)展開了全面的研究和探索。全書通過分析、預(yù)測和挖掘用戶興趣、閱讀行為、借閱意愿、業(yè)務(wù)需求、知識應(yīng)用能力及知識服務(wù)需求等,為用戶提供精準(zhǔn)個性化服務(wù)。另外,本書也給出了大數(shù)據(jù)時代下高校圖書館的信息服務(wù)創(chuàng)新與發(fā)展的科學(xué)路徑,以期更好地為高校教學(xué)和科研服務(wù),充分發(fā)揮其教育職能與服務(wù)職能。希望此書能夠提升圖書館的業(yè)務(wù)服務(wù)水平,并對未來圖書館建設(shè)提供新的思路和方案。

本書分七章對圖書館信息化理論及發(fā)展趨勢進(jìn)行了研究,分別為圖書館管理、圖書館知識管理、圖書館文獻(xiàn)管理、圖書館信息資源建設(shè)、圖書館信息資源的存儲、現(xiàn)代圖書館信息資源共享、圖書館信息資源服務(wù)方法與創(chuàng)新。

本書是一部研究文獻(xiàn)檢索與信息素養(yǎng)教育的理論與實踐的著作。本書在網(wǎng)絡(luò)信息時代的背景下，根據(jù)社會的發(fā)展對人們信息素養(yǎng)的要求，從文獻(xiàn)檢索與信息素養(yǎng)的概念等問題入手，探討與信息素養(yǎng)相關(guān)的問題，闡述和分析了文獻(xiàn)檢索與信息素養(yǎng)教育的基本知識、基本理論與方法和實踐；對中外文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行分析比較，根據(jù)文獻(xiàn)的類型，介紹中外具有代表性的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫及其檢索方法；同時探討了文獻(xiàn)檢索與科學(xué)研究的關(guān)系，從學(xué)術(shù)論文寫作的角度論證了文獻(xiàn)檢索的意義及方法。本書根據(jù)我國信息素養(yǎng)教育現(xiàn)狀，論述了信息素養(yǎng)教育的發(fā)展趨勢和意義，并從創(chuàng)新

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