通過(guò)林木多倍體育種綜合倍性和雜種優(yōu)勢(shì)研究，實(shí)現(xiàn)多目標(biāo)性狀遺傳改良，是林木新品種選育的重要途徑和方法。本書匯集了著者在白樺多倍體育種研究方面的心得，對(duì)白樺育種研究概況、四倍體白樺的誘導(dǎo)、四倍體白樺的生長(zhǎng)及光合生理特性、四倍體白樺的開花結(jié)實(shí)特性、四倍體白樺的基因表達(dá)特性、四倍體白樺組培微繁技術(shù)研究、施肥處理對(duì)四倍體白樺生長(zhǎng)

本書由中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院蘭州畜牧與獸藥研究所長(zhǎng)期從事牛病研究的人員，結(jié)合多年臨床經(jīng)驗(yàn)和科研成果編寫而成。本書從牛病的免疫預(yù)防、疾病診斷、治療方案、合理科學(xué)用藥等方面提出指導(dǎo)與建議。本書內(nèi)容豐富、文字簡(jiǎn)練、實(shí)用性強(qiáng)，可供規(guī)�；�養(yǎng)牛場(chǎng)（奶牛、肉牛、牦牛）的畜牧獸醫(yī)工作者及養(yǎng)牛專業(yè)戶學(xué)習(xí)使用，期望對(duì)眾多養(yǎng)殖戶和臨床獸醫(yī)有所幫助，

海洋牧場(chǎng)對(duì)海洋生態(tài)環(huán)境修復(fù)、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展及其產(chǎn)業(yè)融合與升級(jí)等方面具有促進(jìn)作用。本書全面梳理了海洋牧場(chǎng)的概念、發(fā)展歷程及趨勢(shì)，分三個(gè)部分進(jìn)行闡述：*部分主要對(duì)海洋牧場(chǎng)的起源及建設(shè)背景和國(guó)內(nèi)外海洋牧場(chǎng)的發(fā)展歷程進(jìn)行了介紹；第二部分主要對(duì)全球海洋牧場(chǎng)建設(shè)比較成功的國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行了梳理和介紹，內(nèi)容包括日本海洋牧場(chǎng)、韓國(guó)海洋牧場(chǎng)

本書的內(nèi)容共有十章：園藝植物育種基礎(chǔ)、種質(zhì)資源、引種、選擇育種、常規(guī)雜交育種、優(yōu)勢(shì)雜交育種、誘變育種、倍性育種、現(xiàn)代育種技術(shù)、品種的審定與推廣，還設(shè)計(jì)了6個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。教材在編排上充分考慮高職院校的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求，注重理論教學(xué)的橫向聯(lián)系，融匯了植物遺傳基本原理、各類植物育種方法、種子生產(chǎn)的*研究成果和發(fā)展。為加強(qiáng)

《常見園林花卉識(shí)別手冊(cè)》主要介紹了園林中常用的木本花卉植物、草本花卉植物、藤本花卉植物、水生花卉植物等。分科描述了常用園林花卉328種，包括每種花卉植物的中文名、拉丁學(xué)名、別名、科屬、形態(tài)特征和園林應(yīng)用，并拓展到100多個(gè)科、200多個(gè)屬、600多個(gè)近似種或品種�！冻Ｒ妶@林花卉識(shí)別手冊(cè)》適合各大、中專院校園林、風(fēng)景園林

本書主要介紹了盆景基本知識(shí)、盆景制作小常識(shí)、樹樁盆景制作、樹石盆景制作、山水盆景制作、果樹盆景制作與賞析、觀花盆景制作與賞析、設(shè)想新奇的另類盆景等知識(shí)。本書通俗易懂，圖文并茂，融知識(shí)性、實(shí)用性為一體，適合盆景設(shè)計(jì)制作企業(yè)員工、園林工作者閱讀使用，也適合高等學(xué)校園林專業(yè)和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、室內(nèi)植物裝飾愛

本書對(duì)玫瑰文化、玫瑰花、玫瑰藝術(shù)作品賞析等玫瑰文化藝術(shù)內(nèi)容進(jìn)行了介紹，重點(diǎn)闡述了玫瑰的分類、分布、種植、田間管理；玫瑰精油、玫瑰純露、玫瑰水、玫瑰黃酮、玫瑰花多糖等的提取與制備工藝以及在食品、綠化、美容護(hù)膚、醫(yī)藥等領(lǐng)域的應(yīng)用。本書可供從事玫瑰育種、栽培及加工的人員使用，同時(shí)可供從事玫瑰美容、保健行業(yè)的人員進(jìn)行技術(shù)參考，

本書對(duì)全球藜麥研究進(jìn)展和可持續(xù)生產(chǎn)進(jìn)行了概述。全書分為12章：第1章藜麥面臨的挑戰(zhàn)；第2章智利藜麥的起源、馴化、分化和種植；第3章藜麥的生物學(xué)特性和在南美的栽培技術(shù)；第4章藜麥在玻利維亞南部高原地區(qū)不同時(shí)期的產(chǎn)量變化；第5章藜麥害蟲及利用天敵和藜麥代謝產(chǎn)物的生物防治；第6章安第斯山地區(qū)藜麥育種、種質(zhì)收集、原生境保護(hù)及育

飼用植物資源是能夠?yàn)樾笄莘拍敛墒郴蛉斯な斋@（加工）后用來(lái)飼喂畜禽的植物資源，是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的自然選擇和人工培育而形成的再生性資源。它是發(fā)展草食畜禽的物質(zhì)基礎(chǔ)，對(duì)保護(hù)和改善人類生存環(huán)境具有重要的作用。本書是作者研究團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)近20年的考察、收集、鑒定、評(píng)價(jià)研究并總結(jié)前人的調(diào)查結(jié)果，經(jīng)系統(tǒng)整理、鑒定、分析編著而成。本書共收錄了1

在我國(guó)農(nóng)業(yè)快速步入全面機(jī)械化的背景下，果蔬生產(chǎn)作業(yè)的機(jī)械化仍存在大量空白，而鮮食果蔬的采收更占用高達(dá)40％的勞動(dòng)力，采摘機(jī)器人技術(shù)研究具有重要的科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。本書闡述全球采摘機(jī)器人研究的進(jìn)展與進(jìn)程，并針對(duì)困擾機(jī)器人采摘作業(yè)中果實(shí)損傷與作業(yè)效率的關(guān)鍵矛盾，提出機(jī)器人快速采摘中的夾持碰撞與快速無(wú)損收獲問(wèn)題，進(jìn)而通過(guò)力