《自由基營養(yǎng)學(xué)》介紹了一門新興的交叉學(xué)科——自由基營養(yǎng)學(xué)的基本理論和概念以及相關(guān)的應(yīng)用。內(nèi)容包括自由基營養(yǎng)學(xué)的基礎(chǔ)知識、自由基穩(wěn)衡性動態(tài)的慨念及其意義、自由基穩(wěn)衡性動態(tài)檢測的意義與技術(shù)、營養(yǎng)對缺血再灌注損傷中自由基損傷的防治作用、營養(yǎng)對炎癥中自由基損傷的防治作用、營養(yǎng)對激烈運動中自由基損傷的防治作用、營養(yǎng)對老年退行性疾
人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)是一門形態(tài)學(xué)課程,實驗是學(xué)生學(xué)習(xí)其理論知識地重要途徑,能夠幫助學(xué)生理解學(xué)捏相關(guān)知識,強(qiáng)化學(xué)生對綜合知識運用的能力!度梭w解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)實驗教程》共25章、40個實驗,將解剖學(xué)與組胚學(xué)融為一體,并對教材內(nèi)容進(jìn)行了提煉。每個實驗都有實驗?zāi)康暮鸵,指?dǎo)學(xué)生根據(jù)實驗內(nèi)容進(jìn)行實驗操作或辨認(rèn)標(biāo)本、模型,
《組織學(xué)與胚胎學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》組織學(xué)與胚胎學(xué)是重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程之一,為使學(xué)生充分掌握所學(xué)的專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)生全面分析問題和解決問題的能力,訓(xùn)練學(xué)生比較、歸納、綜合及表達(dá)問題的能力,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)組織學(xué)與胚胎學(xué),為學(xué)習(xí)其他醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程打下良好的基礎(chǔ),編者根據(jù)自己多年的授課、輔導(dǎo)、答疑和考試工作中的經(jīng)驗體會,編寫了本書。
本書為第三版教材并為"十二五"國家規(guī)劃教材。本書強(qiáng)調(diào)專業(yè)培養(yǎng)的要求,突出藥學(xué)高職的特色,注意學(xué)科間銜接,刪減重復(fù)內(nèi)容。重點在生理學(xué),按功能系統(tǒng)分章節(jié),共13章,注意形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理功能相結(jié)合。每章前有學(xué)習(xí)目標(biāo),插入知識鏈接、案例、考點,章后有測試,并配套PPT課件。
《系統(tǒng)解剖學(xué)》的編寫框架將以柏樹令教授主編的《系統(tǒng)解剖學(xué)》(第7版,人民衛(wèi)生出版社,2010)和徐達(dá)傳教授主編的《系統(tǒng)解剖學(xué)》(第2版,高等教育出版社,2009年第一版)為藍(lán)本,結(jié)合時代發(fā)展的需要,加強(qiáng)內(nèi)容編排的學(xué)術(shù)韻味,聯(lián)系相關(guān)內(nèi)容的前沿動態(tài).《系統(tǒng)解剖學(xué)》內(nèi)容預(yù)計60萬字,適用對象為醫(yī)學(xué)院校各專業(yè)5年制本科生。
由艾洪濱主編的《人體解剖生理學(xué)實驗教程(第3版)》是在第二版使用5年的基礎(chǔ)上修訂而成。全書共分5部分。第一部分介紹人體解剖生理學(xué)實驗一般知識。第二部分為基礎(chǔ)性實驗41個,包括基本組織、生物電、骨骼肌收縮、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官、內(nèi)分泌系統(tǒng)、血液、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)等的基本實驗。第三部分為綜
本教材以顧曉松教授主編的科學(xué)版《人體解剖學(xué)》教材為藍(lán)本,結(jié)合國內(nèi)醫(yī)學(xué)教育和留學(xué)生醫(yī)學(xué)教育的基本要求,使用英文分別闡述運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)各器官的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能。
醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)和遺傳學(xué)的理論和技術(shù)是醫(yī)學(xué)科學(xué)知識結(jié)構(gòu)的重要組成部分。《細(xì)胞生物學(xué)與遺傳學(xué)實驗教程》涵蓋了這兩個學(xué)科常用實驗方法中與基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)關(guān)系密切的內(nèi)容。上篇對每個實驗的目的、基本原理、操作流程和實驗結(jié)果做了比較詳細(xì)的介紹,而下篇則根據(jù)兩個學(xué)科的進(jìn)展和未來發(fā)展趨勢,結(jié)合自身的教學(xué)和科研體驗,分別歸納出兩套可操作性
《組織學(xué)與胚胎學(xué)實訓(xùn)教程》是高等教育本科國家規(guī)劃教材《組織學(xué)與胚胎學(xué)》的配套教材之一!督M織學(xué)與胚胎學(xué)實訓(xùn)教程》由組織學(xué)和胚胎學(xué)組成,共設(shè)19個實習(xí),每個實習(xí)包括學(xué)習(xí)要點、學(xué)習(xí)內(nèi)容、切片觀察的方法和要點,并有復(fù)習(xí)要點和思考題及重要結(jié)構(gòu)的彩色圖片供學(xué)生參考!督M織學(xué)與胚胎學(xué)實訓(xùn)教程》能很好地滿足組織學(xué)與胚胎學(xué)實訓(xùn)課教學(xué)的
《人體解剖學(xué)(第四版)/全國普通高等教育醫(yī)學(xué)類系列教材》為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材以及國家精品課程主干課教材,為適應(yīng)新形勢下課程教學(xué)改革的要求,依照醫(yī)學(xué)院校五年制、八年制的培養(yǎng)目標(biāo)而編寫。全書共分5篇、18章。在內(nèi)容方面力求做到科學(xué)性、先進(jìn)性與繼承性、實用性的統(tǒng)一!度梭w解剖學(xué)(第四版)/全國普通