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點擊返回 當前位置:首頁 > 中圖法 【R44 診斷學】 分類索引
  • 臨床輸血學檢驗實驗指導
    • 臨床輸血學檢驗實驗指導
    • 羅昭遜主編/2012-2-1/ 科學出版社/定價:¥19.8
    • 本書是全國高等院校醫(yī)學檢驗專業(yè)實驗教學規(guī)劃教材之一,全書共8章,26個實驗。第一章至第六章是臨床輸血學檢驗的驗證性實驗,重點介紹紅細胞血型系統(tǒng)檢測、紅細胞血型血清學檢測、交叉配血試驗、白細胞抗原檢測、血小板抗原檢測及血液成分的制備。第七章為綜合性實驗,包括新生兒溶血病檢測和疑難輸血病例分析。第八章介紹輸血檢驗的質(zhì)量管理

    • ISBN:9787030335180
  • MRI原理與技術(shù)
    • MRI原理與技術(shù)
    • 陳武凡,康立麗主編/2012-1-1/ 科學出版社/定價:¥35
    • 本書內(nèi)容主要包含核磁共振的物理基礎、核磁共振信號種類、磁共振成像原理、磁共振成像脈沖序列、性能參數(shù)、磁共振偽影、磁共振新技術(shù)以及磁共振成像系統(tǒng)構(gòu)成等部分。本書以磁共振相關基礎理論為出發(fā)點,進而將其應用到磁共振成像原理及重建之中,并與實際應用相結(jié)合。 本書主要適用于生物醫(yī)學工程專業(yè)、醫(yī)學影像學專業(yè)本科學生,也可作為

    • ISBN:9787030333223
  • 醫(yī)學成像原理
    • 醫(yī)學成像原理
    • 顧本立,萬遂人,趙興群編著/2012-1-1/ 科學出版社/定價:¥42
    • 顧本立、萬遂人、趙興群編著的本書講述各種常用的醫(yī)學成像方法的物理原理、成像過程、重建圖像的計算方法以及有關的部件、器件、設備等,并用二維線性變換理論分析影響成像質(zhì)量的各種因素和圖像質(zhì)量。 本書可作為大專院校生物醫(yī)學工程專業(yè)師生和研究生的教學參考書,也可供從事成像設備科研和生產(chǎn)的工程技術(shù)人員、醫(yī)學院校醫(yī)學影像專業(yè)師生以

    • ISBN:9787030328045
  • 臨床診斷學實習指導(中英文)(附光盤)
    • 臨床診斷學實習指導(中英文)(附光盤)
    • 段志軍,杜建玲主編/2011-8-1/ 科學出版社/定價:¥38
    • 段志軍和杜建玲主編的《臨床診斷學實習指導》主要包括正常心肺腹部及神經(jīng)系統(tǒng)檢查要點、心肺腹部病理體征見習要點、病史采集及病歷書寫技巧、常見心電圖圖譜解讀,并配套真人示教的全身體格檢查流程光盤(中英文版)!杜R床診斷學實習指導》力求“簡捷、精練、實用”,對教材內(nèi)容進行了整理、歸納和適當補充。側(cè)重實踐性和操作性,以期滿足多層

    • ISBN:9787030315090
  • 醫(yī)學影像學(案例版)
    • 醫(yī)學影像學(案例版)
    • 張培功,杜勇主編/2009-9-1/ 科學出版社/定價:¥39
    • 為順應教育部教學改革潮流和改進現(xiàn)有的教學模式。適應目前高等醫(yī)學院校的教育現(xiàn)狀,提高醫(yī)學教學質(zhì)量,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才?茖W出版社在充分調(diào)研的基礎上,引進國外先進的教學模式,獨創(chuàng)案例與教學內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式,組織編寫了國內(nèi)首套引領醫(yī)學教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學在醫(yī)學教育中,是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

    • ISBN:9787030253149
  • 診斷基礎(第二版)(5年高職)
    • 診斷基礎(第二版)(5年高職)
    • 朱建寧主編/2008-6-1/ 科學出版社/定價:¥29
    • 本教材是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材和全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材之一。第一版自2003年出版以來,對培養(yǎng)高職高專院校護理專業(yè)人才起到了積極的作用。此次再版在保持第一版優(yōu)點的基礎上,進行了充實和修改,使教材內(nèi)容更加符合就業(yè)崗位需求,注重與護士執(zhí)業(yè)資格考試、崗位證書考試的接軌,也使教材更加體現(xiàn)科學性、適用性、實用性和創(chuàng)

    • ISBN:9787030211316
  • 診斷學(案例版)
    • 診斷學(案例版)
    • 徐新娟,楊大明主編/2008-5-1/ 科學出版社/定價:¥98
    • 診斷學是運用醫(yī)學基本理論、基本知識和基本技能對疾病進行診斷的一門學科。是為醫(yī)學生學畢基礎醫(yī)學各門學科包括解剖學、生理學、生物化學、微生物學、組織胚胎學、病理生理學及病理學等課程,過渡到學習臨床醫(yī)學各學科而設立的一門必修課。其主要內(nèi)容包括問診采集病史,全面系統(tǒng)地掌握患者的癥狀。通過視診、觸診、叩診和聽診,仔細了解患者所存

    • ISBN:9787030216779