陳厚群自傳：追夢人生

王永炎先生（1938—），河北順義縣人。1962年畢業(yè)于北京中醫(yī)學(xué)院，留校工作。1977年11月加入中國共產(chǎn)黨。同年5月晉升為主治醫(yī)師、講師。1981年5月晉升為副主任醫(yī)師、副教授。1984年2月任北京中醫(yī)學(xué)院院長。1985年5月評(píng)為主任醫(yī)師。1987年6月復(fù)評(píng)為教授。1997年4月任北京中醫(yī)藥大學(xué)校長。同年10月當(dāng)選

本書旨在系統(tǒng)的總結(jié)中國政法大學(xué)在思想政治工作的改革和創(chuàng)新成果，全面展現(xiàn)中國政法大學(xué)在思想政治工作和教育方面的成績和貢獻(xiàn)。全書從理論創(chuàng)新、制度完善、實(shí)踐報(bào)告、先鋒典型等幾個(gè)方面，以求實(shí)的態(tài)度、多層的視角，系統(tǒng)梳理學(xué)校在思想政治工作中的積極探索與嘗試；探討了如何在新時(shí)期和新形勢下，將思想政治工作貫穿到教育教學(xué)全過

他被譽(yù)為李白、杜甫之后別開生路、能夠自成一家的詩人；他的詩擁有華麗的語言、美好的意象、鏗鏘的音調(diào)，受到無數(shù)人的喜愛，然而千載之下，眾說紛紜，像謎一樣存在他就是李商隱。葉嘉瑩女士從自己在不同年齡階段讀李商隱詩歌的感受出發(fā)，結(jié)合李商隱坎坷的人生故事，為讀者細(xì)細(xì)講述李商隱詩歌深微幽窈的心靈境界以及無處不在的濃郁的悲哀。

本書用事跡介紹和經(jīng)驗(yàn)分享的方式，集中展現(xiàn)了北京工業(yè)大學(xué)60名學(xué)生個(gè)人成長的心路歷程和17個(gè)先進(jìn)集體的典型經(jīng)驗(yàn)，通過這些先進(jìn)人物和事跡，傳遞勤奮好學(xué)、創(chuàng)新科研、勵(lì)志自強(qiáng)、激揚(yáng)青春、追逐夢想的正能量。

本書分為風(fēng)化風(fēng)行風(fēng)尚風(fēng)格好青年，中南造五個(gè)部分，多方位、多層次地生動(dòng)詮釋中南文化。通過對(duì)校訓(xùn)校風(fēng)和文化載體的解讀，闡釋中南文化的人文精神和化育作用；以圖表的形式，列舉了中南大學(xué)近三年見義勇為的典型案例，描述事件人物在平凡生活中的形象；收錄學(xué)校授予三起救人事件人物為道德風(fēng)尚標(biāo)兵的表彰決定，記述了表彰會(huì)盛況；講述

深圳作為勇于改革創(chuàng)新的城市，作為崇尚平等和包容精神的現(xiàn)代移民城市，作為科技產(chǎn)業(yè)的自主創(chuàng)新城市，30多年來始終秉持敢闖敢試的開拓精神，形成求學(xué)問道的學(xué)術(shù)追求，逐步培育出富于創(chuàng)新精神的學(xué)術(shù)群體�！渡钲趯W(xué)人訪談錄（第1期）》將2016年度“深圳學(xué)人”系列訪談結(jié)集出版，全面深入地介紹在人文社科領(lǐng)域中具有代表性的18位深圳學(xué)人。

本書史論結(jié)合，史料詳實(shí)，論述嚴(yán)謹(jǐn)，生動(dòng)描繪了焦裕祿同志在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期艱苦奮斗、鞠躬盡瘁的歷史畫面，展現(xiàn)了焦裕祿精神形成和發(fā)展的歷史進(jìn)程，深刻闡述了焦裕祿精神的主要內(nèi)涵和基本特征，并結(jié)合實(shí)際深入探討了焦裕祿精神的歷史意義和當(dāng)代價(jià)值。

本書以時(shí)間為序、按條目形式編錄了新中國檔案高等教育和檔案學(xué)奠基人吳寶康先生的生活和工作經(jīng)歷、教育和學(xué)術(shù)成果，而且輯錄了每一時(shí)期各界人士對(duì)先生教育成就、學(xué)術(shù)思想的評(píng)介。全書內(nèi)容全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確、客觀，兼具重要的史實(shí)考證、資料匯編和思想研究價(jià)值。

本書精選了中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院2016級(jí)勞模班17位學(xué)員的故事匯集成冊，這些學(xué)員都曾獲得全國勞動(dòng)模范稱號(hào)，在各自的工作崗位上做出了突出成績，受到各種表彰獎(jiǎng)勵(lì)。全書采用口述體記述，由先進(jìn)人物親口講述自己的故事，其中有個(gè)人成長的經(jīng)歷，有親情、愛情、友情，有成功的喜悅，也有失敗的委屈，甚至逆境中的辛酸，以獨(dú)特的視角展示了一個(gè)個(gè)真