《教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)系列發(fā)展報(bào)告：中國文化軟實(shí)力發(fā)展報(bào)告2013》包括一個(gè)總報(bào)告、四個(gè)分報(bào)告和一系列具有代表性的專題文章。本報(bào)告全方位展示了2012年中國文化軟實(shí)力發(fā)展的規(guī)模、特點(diǎn)、主要成果、主要觀點(diǎn)、主要活動(dòng)，以及關(guān)于未來深化拓展研究的建議和未來研究趨勢(shì)的探討。本書將為中國文化軟實(shí)力研究提供具有準(zhǔn)確性、全面性、系統(tǒng)性

《文化核心競爭力》在深度解析文化與文化核心競爭力內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，站在區(qū)域發(fā)展的戰(zhàn)略層面，深入挖掘中國文化的精髓，闡述了文化、經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)意和產(chǎn)業(yè)之間的互動(dòng)關(guān)系，從精神、物態(tài)、制度和生態(tài)四個(gè)維度，多層面地探討了培育和增強(qiáng)我國文化核心競爭力的路徑。本書還將創(chuàng)意手段融入文化核心競爭力的強(qiáng)化過程中，主張通過發(fā)展創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，將創(chuàng)意技術(shù)融

《中國掃黃打非年鑒》是一部由全國“掃黃打非”工作小組辦公室組織編寫出版的大型公開出版物，旨在全面展示2010年全國“掃黃打非”工作的風(fēng)貌，總結(jié)、推廣各地區(qū)各部門在開展“掃黃打非”工作中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，是記錄和傳播“掃黃打非”工作發(fā)展歷程和業(yè)績的重要載體。

本書作者以在日本伊勢(shì)皇學(xué)館大學(xué)做客座研究員時(shí)期的見聞為主線，研究日本文化。筆者在伊勢(shì)市見到日本人的許多風(fēng)俗習(xí)慣、神社寺廟、動(dòng)物崇拜、其中都能找到中國文化的印記。日本古代的文字稱為"和文"，與中國古漢語完全一致。筆者還見到了許多的墓碑的碑文，有些是反映日本人風(fēng)俗文化的，但是有些卻反映了日本人的侵華史。在日本，筆者還見到了

創(chuàng)新文化生態(tài)系統(tǒng)研究

隨著我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和政策實(shí)踐的深入，學(xué)術(shù)界開始對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展及政策進(jìn)行跟蹤、觀察和理性思考，但總體看，對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策的研究較少�；�于我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策研究落后的現(xiàn)狀，《中國軟科學(xué)研究叢書：中外文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策研究》從文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)興起背景人手，立足國內(nèi)外具體政策措施，以英國、美國、澳大利亞、日本、韓國五

審視我國社會(huì)文化發(fā)展的態(tài)勢(shì)，農(nóng)村文化發(fā)展滯后是一個(gè)典型問題，農(nóng)村文化建設(shè)存在著三個(gè)“不適應(yīng)”，即與全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的要求不適應(yīng)，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的要求不適應(yīng)，與農(nóng)民群眾的精神文化需求不適應(yīng)。建立基本均等化的公共文化服務(wù)體系重點(diǎn)在基層，難點(diǎn)在農(nóng)村。為此，《公共文化服務(wù)的理論與實(shí)踐》以甘肅為例