本教材緊扣護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，突出“以兒童及其家庭為中心”的全方位整體護(hù)理專業(yè)特色，注重對(duì)學(xué)生職業(yè)道德和人文素質(zhì)的培養(yǎng)，在堅(jiān)持基本理論、基本知識(shí)、基本技能，“夠用”為度的基礎(chǔ)上，注入護(hù)理專業(yè)發(fā)展的新知識(shí)、新技術(shù)、新方法，對(duì)接專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位需求，并做到了護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試知識(shí)點(diǎn)的全面覆蓋。本教材共分17章，第1～4章內(nèi)容

本書為世界風(fēng)濕病學(xué)經(jīng)典專著，由北京協(xié)和醫(yī)院著名風(fēng)濕病專家田新平、曾小峰教授領(lǐng)銜翻譯，多名風(fēng)濕病專家共同參與。全書包括3部分24章，分別介紹了：風(fēng)濕病，包括免疫介導(dǎo)的損傷性疾病、關(guān)節(jié)及關(guān)節(jié)周圍組織疾病等;免疫介導(dǎo)的損傷性疾病，包括系統(tǒng)性紅斑、類風(fēng)濕抗磷脂綜合征、關(guān)節(jié)炎等；關(guān)節(jié)及關(guān)節(jié)周圍組織疾病，包括關(guān)節(jié)及肌肉骨骼疾病的診

本書分為兩部分：第1～7章為生物材料部分，主要介紹生物醫(yī)用材料的特點(diǎn)、要求、結(jié)構(gòu)與性能、評(píng)價(jià)方法及其在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用，分別對(duì)醫(yī)用金屬材料、醫(yī)用陶瓷材料、醫(yī)用高分子材料、生物材料表面改性和納米生物材料進(jìn)行詳細(xì)論述。第8～13章為組織工程部分，首先介紹組織工程三要素，重點(diǎn)論述細(xì)胞分子生物學(xué)、組織工程化皮膚、骨組織工程以及肌腱

《本草綱目》是中國醫(yī)藥寶庫中的一份珍貴遺產(chǎn)，是對(duì)16世紀(jì)以前中醫(yī)藥學(xué)的系統(tǒng)總結(jié)，全書52卷，載藥1892種，方一萬余首，插圖一千多幅，為明代萬歷以前本草集大成之作。該書還流傳海外，對(duì)世界藥物學(xué)、植物學(xué)、礦物學(xué)、化學(xué)等的發(fā)展，產(chǎn)生了較大的影響，被英國生物學(xué)家達(dá)爾文譽(yù)為"中國古代的百科全書"，是受世界矚目的偉大著作。本書首

本書為本科生用病理學(xué)實(shí)習(xí)彩色圖譜，華南版教材之一。全書共有彩圖414幅，其中大體標(biāo)本112幅（包括X線片3幅），組織學(xué)圖片302幅。組織學(xué)圖片中HE當(dāng)色圖片共271幅，特殊染色圖片14幅，免疫組化染色圖片13幅，其余的有免疫熒光、原位雜交和電鏡等圖片。

《呼吸病學(xué)名詞》是全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)審定公布的呼吸病學(xué)基本名詞，內(nèi)容包括：概論，解剖和組織學(xué)，肺循環(huán)，呼吸運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)，病因，癥狀與體征，診斷與治療，呼吸系統(tǒng)疾病，肺功能，氧和二氧化碳代謝，體液、電解質(zhì)與酸堿平衡，機(jī)械通氣，呼吸相關(guān)危重癥，共2474條。這些名詞是科研、教學(xué)、生產(chǎn)、經(jīng)營以及新聞出版等部門應(yīng)遵照使用的

社區(qū)護(hù)理也可稱為社區(qū)衛(wèi)生護(hù)理或社區(qū)保健護(hù)理。社區(qū)護(hù)理是將公共衛(wèi)生學(xué)及護(hù)理學(xué)理論相結(jié)合，用以促進(jìn)和維護(hù)社區(qū)人群健康的一門綜合學(xué)科。社區(qū)護(hù)理以健康為中心，以社區(qū)人群為對(duì)象，以促進(jìn)和維護(hù)社區(qū)人群健康為目標(biāo)。

“新編中醫(yī)臨床學(xué)科叢書”之《中醫(yī)眼科學(xué)》，是云南中醫(yī)學(xué)院及其*附屬醫(yī)院眼科教授、專家集數(shù)十年教學(xué)、科研、臨床實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)編著而成的一本中醫(yī)眼科學(xué)專著。本書共分為上、下兩篇，上篇總論，包括中醫(yī)眼科學(xué)發(fā)展簡史，眼的基本結(jié)構(gòu)、功能及中醫(yī)眼科學(xué)之基本理論。下篇各論，分別從外到內(nèi)，論述各組織疾病，包括病因病機(jī)、診斷、辨證論治、

本書是內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)的獨(dú)特靈魂，是學(xué)校發(fā)展壯大的精神支柱，是激勵(lì)師生實(shí)現(xiàn)美好價(jià)值追求的精神動(dòng)力，也是學(xué)校校園文化建設(shè)的核心。內(nèi)醫(yī)大精神是大學(xué)生命力的源泉，是學(xué)校校園文化的精髓和核心，對(duì)學(xué)校的生存起決定性作用。內(nèi)醫(yī)大精神是艱苦創(chuàng)業(yè)、和衷共濟(jì)、革故鼎新、潔己奉獻(xiàn)，它是反映學(xué)校歷史傳統(tǒng)和特征面貌的精神文化形態(tài)，是師

本書是護(hù)理“三基”訓(xùn)練叢書之一，編者根據(jù)教學(xué)實(shí)踐積累，以《臨床技術(shù)操作規(guī)范·護(hù)理分冊(cè)》為基礎(chǔ)，以技能操作大賽評(píng)分為標(biāo)準(zhǔn)，以圖表形式重點(diǎn)闡述操作程序、評(píng)分細(xì)則和注意事項(xiàng)。本書為2版修訂，在上一版基礎(chǔ)上增加了考核中的情景對(duì)話考核標(biāo)準(zhǔn)，更新部分操作方法。全書分為基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作和專科護(hù)理技術(shù)操作兩部分，重點(diǎn)涵蓋手衛(wèi)生、清潔護(hù)