近年來(lái)，東城區(qū)的全民健身事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，在推動(dòng)社區(qū)體育理念傳播領(lǐng)域進(jìn)行了深入廣泛的實(shí)踐，創(chuàng)建了全國(guó)第一個(gè)以?shī)W林匹克命名的社區(qū)——東四奧林匹克社區(qū)，率先提出了“體育生活化”的理念，被北京市推薦參加全國(guó)“全民健身示范城區(qū)”的創(chuàng)建。東城區(qū)將奧林匹克社區(qū)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和體育生活化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)有機(jī)整合成效顯著，有效地引導(dǎo)了人們把體育健

《北京奧運(yùn)的人文價(jià)值》在風(fēng)格上有一“統(tǒng)”一“放”：統(tǒng)者，以“，心思想隨筆的自由、靈動(dòng)為主，放棄學(xué)術(shù)論文的嚴(yán)肅、刻板，如此才與奧運(yùn)賽事的激烈、人們內(nèi)心的激情相應(yīng)相和：放者，課題組成員和《北京奧運(yùn)的人文價(jià)值》作者來(lái)自文學(xué)、哲學(xué)、傳播學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、體育學(xué)、外交學(xué)和社會(huì)學(xué)等諸多學(xué)科，各人皆以所在學(xué)科的獨(dú)特視角憶之吟之，不

這本小書(shū)記述了一群學(xué)者和學(xué)生于八年中共同的奧運(yùn)經(jīng)歷。2000年，中國(guó)人民大學(xué)人文奧運(yùn)研究中心正式組建，不同學(xué)科背景的學(xué)者學(xué)生志愿者相遇相持，放眼同一個(gè)世界，加入同一個(gè)夢(mèng)想。我們推出了豐碩的人文奧運(yùn)研究成果，舉辦了多次具有重要影響力的國(guó)際論壇，啟動(dòng)了成效顯著的市民和社區(qū)教育項(xiàng)目，奔赴多個(gè)國(guó)家和地區(qū)宣講奧運(yùn)北京和中國(guó)。沉思

孩子是國(guó)家的未來(lái),我們要盡力培養(yǎng)他們的國(guó)際交往能力,努力為他們創(chuàng)造一個(gè)成為真正國(guó)際人的環(huán)境,使他們?cè)谙硎芘c異國(guó)文化交流的同時(shí),認(rèn)識(shí)到祖國(guó)自然和文化的偉大,加深對(duì)家鄉(xiāng)魅力的認(rèn)識(shí)。1998年2月的長(zhǎng)野冬奧會(huì)成為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的契機(jī)。我們從廣島“一個(gè)社區(qū)一個(gè)國(guó)家”活動(dòng)中得到了啟示,在多方大力支持下,開(kāi)展了“一個(gè)校園一個(gè)國(guó)家”活

本書(shū)內(nèi)容包括：奧林匹克理念；奧林匹克歷史；奧林匹克教育；體育、藝術(shù)和奧林匹克；早期奧林匹克運(yùn)動(dòng)與中國(guó)；中國(guó)奧委會(huì)、中國(guó)臺(tái)北奧委會(huì)與國(guó)際奧委會(huì)關(guān)系問(wèn)題的最終解決方案。

《全民健身研究新視點(diǎn)》共分上中下三個(gè)篇章，具體對(duì)全民健身路徑鍛煉方法與游戲競(jìng)賽規(guī)則的研制、雅典奧運(yùn)會(huì)對(duì)我國(guó)群眾體育發(fā)展的啟示與思考、我國(guó)健身路徑工程的特征與未來(lái)發(fā)展的思考、中國(guó)全民健身工程發(fā)展的現(xiàn)狀與特征研究、我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員的現(xiàn)狀調(diào)查與研究、我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員的現(xiàn)狀調(diào)查與研究等內(nèi)容作了系統(tǒng)介紹。

在總結(jié)前人成就的基礎(chǔ)上，有重點(diǎn)地介紹了國(guó)內(nèi)外體育科研理論與方法的最新成果，力求體現(xiàn)教材的先進(jìn)性、新穎性和科學(xué)性、體現(xiàn)體育科研方法的前沿信息。具體內(nèi)容包括體育科學(xué)研究概述、體育科學(xué)研究的功能特點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì)、科學(xué)研究方法、分析資料的方法、SPSS在數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用等。該書(shū)可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關(guān)工作的人員

《體育科研方法》在總結(jié)前人成就的基礎(chǔ)上，有重點(diǎn)地介紹了國(guó)內(nèi)外體育科研理論與方法的最新成果，力求體現(xiàn)教材的先進(jìn)性、新穎性和科學(xué)性、體現(xiàn)體育科研方法的前沿信息。具體內(nèi)容包括體育科學(xué)研究概述、體育科學(xué)研究的功能特點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì)、科學(xué)研究方法、分析資料的方法、SPSS在數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用等。該書(shū)可供各大專院校作為教材使用，也可供從

從公元前776年到公元393年，歷時(shí)1169年的293屆古代奧運(yùn)會(huì)；從1896年到2008年的第29屆奧運(yùn)會(huì)，歷時(shí)112個(gè)年頭。從古代神話到現(xiàn)代科技、從體育運(yùn)動(dòng)到社會(huì)發(fā)展，當(dāng)今，隨著2008北京奧運(yùn)會(huì)的走進(jìn)，《高校奧林匹克運(yùn)動(dòng)與文化》主要從四個(gè)大的方面對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)進(jìn)行深刻的解讀。開(kāi)篇對(duì)神圣的奧林匹克進(jìn)行闡述，接著從歷