為適應新形勢下我國醫(yī)學檢驗技術專業(yè)高等教育教學改革和學科發(fā)展的需要，體現(xiàn)**的臨床輸血技術進展，突出醫(yī)學檢驗技術專業(yè)應用型特色，由工作在臨床一線的山東省“臨床檢驗重點�？啤迸R床專家引領、多位教學專家參與，構成的編委會編寫了本教材�！禕R》本教材知識體系涉及輸血管理和輸血技術兩個領域，分別包括臨床輸血管理與技術、中心血站

本書由美國著名腎臟病專家WilliamL.Henrich主編，全書共40章，主要從透析技術的原理、組成及一些新的技術和發(fā)展，如血液透析膜和**透析方法的選擇，以及透析臨床實踐中所遇到的問題及應采取的相應對策，如感染和治療特定的腎臟病并發(fā)癥等方面進行介紹，并在前三版的基礎上對各章節(jié)進行重新設計，新章節(jié)涵蓋ICU的透析、瓣

全書共分六大模塊，分別為基礎護理核心技術、外科護理核心技術、急救護理核心技術、內(nèi)科護理核心技術、婦產(chǎn)科護理核心技術和兒科護理核心技術。每一模塊又根據(jù)臨床護理實踐崗位常用的護理技術分為若干個項目，共38個項目，內(nèi)容基本涵蓋了護理工作崗位中最核心的技能。全書以案例導入引領技能點，以問題討論培養(yǎng)學生評判性思維能力，以操作評分

本教材根據(jù)“必需”、“夠用”的原則進行編寫，教材內(nèi)容緊扣《護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱（試行）》，具有很強的適用性。全書共分20章，內(nèi)容包括基礎護理學的基本理論、基本知識及基本技術操作。第1～4章介紹了護理學的發(fā)展、基本理論、護理程序、護士的基本素質(zhì)、護理安全與職業(yè)防護。第5～20章詳細描述了護士必須掌握的基礎護理技術，包括醫(yī)

隨著社會的進步和護理學科的發(fā)展，護理已成為一門由科技和人文有機結合和統(tǒng)一的專業(yè)，護理工作需要由融知識、技能和人文修養(yǎng)為一體的專業(yè)技術人員來承擔。近年來，加強護士的人文教育已是護理教育界的共識，護士執(zhí)業(yè)考試大綱也納入了更多的人文學科知識，尤其是護理美學、護理禮儀及護理人際溝通知識,因為這些人文學科知識和技能在護理工作中越

為順應教育部教學改革潮流和改進現(xiàn)有的教學模式，適應目前高等醫(yī)學院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才，科學出版社在充分調(diào)研的基礎上，引進國外先進的教學模式，獨創(chuàng)案例與教學內(nèi)容相結合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領醫(yī)學教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學在醫(yī)學教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

本書是全國衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試推薦輔導用書。全書按照護理學專業(yè)初級（師）**考試大綱的要求，在分析了*近幾年來千道考試試題、認真總結考試的命題規(guī)律后精心編寫而成。全書分為重點提示和考點串講兩部分。重點提示部分列出了該考試單元（細目）的歷年考試重點，提示應該掌握的重點內(nèi)容，把握好復習的大方向�？键c串講部分按照考試大綱的要

教材內(nèi)容緊扣護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱，具有很強的適用性。全書共分20章，內(nèi)容包括基礎護理學的基本理論、基本知識及基本技術操作。第1～4章介紹了護理學的發(fā)展、基本理論、護理程序、護士的基本素質(zhì)、護理安全與職業(yè)防護。第5～20章詳細描述了護士必須掌握的基礎護理技術，包括醫(yī)院感染的預防和控制、臥位與安全、生命體征的評估、冷熱療法

本書將人工氣道專項護理技術的臨床實踐及經(jīng)驗進行了總結和提煉，匯集編制了老年人工氣道護理管理規(guī)范。涉及老年患者人工氣道的種類、人工氣道護理管理、輔助通氣管理、呼吸監(jiān)測、人工氣道并發(fā)癥與護理、機械通氣患者康復訓練及健康教育、撤機與拔管等內(nèi)容，共七個部分內(nèi)容，涵蓋了從人工氣道的建立到維護、撤機拔管及健康教育等各個階段的操作流

隨著心血管疾病的發(fā)病率逐年提高，發(fā)病人群呈年輕化趨勢，如何對疾病進行預防保健、治療康復，已成為廣大群眾所關注的問題。本書主要針對心血管系統(tǒng)常見疾病進行了闡述，詳盡地介紹了如何進行心血管疾病診斷、治療、護理、預防保健及疾病康復等知識，并提供了重要的健康教育指導。