本書以信息加工理論為指導(dǎo)，以體現(xiàn)信息素養(yǎng)框架體系中信息行為即為一個信息處理過程的學(xué)術(shù)理念。全書共十章，主要包括信息檢索概論、工具資源和信息利用三部分。每章設(shè)習(xí)題、案例分析、拓展閱讀。通過習(xí)題，檢測學(xué)習(xí)者對課程知識點的掌握；通過案例分析，使學(xué)習(xí)者在具體案例中學(xué)會把教材中的陳述性知識轉(zhuǎn)換成程序性知識，最終轉(zhuǎn)變?yōu)椴呗院筒呗孕?/p>

本書系統(tǒng)地介紹信息素養(yǎng)、信息源、信息檢索的基本知識，以及各種常用檢索工具的檢索方法與技巧，提供大量的案例、圖表、思考訓(xùn)練題、討論題與基于檢索技巧的提示，圖文并茂，便于教學(xué)與閱讀。

《“互聯(lián)網(wǎng)+”與圖書館》一書從“互聯(lián)網(wǎng)+”的角度進行探討，本書認為當(dāng)“互聯(lián)網(wǎng)+”遇到圖書館后，圖書館將成為一個能使任何人在任何時間、任何地點，以任何方式，通過任何圖書館都能獲得其所需要的任何文獻信息資源的中心

本書從文獻學(xué)與情報學(xué)的角度出發(fā)，以大數(shù)據(jù)環(huán)境下，文獻驅(qū)動創(chuàng)新的成功案例為素材，以文獻素養(yǎng)養(yǎng)成在創(chuàng)新思維形成過程中的作用為紐帶，以文獻計量、文本挖掘、數(shù)據(jù)清洗及統(tǒng)計分析等基本方法為基礎(chǔ)，從思維結(jié)構(gòu)優(yōu)化、創(chuàng)新理念形成、科學(xué)認知習(xí)慣、文獻素養(yǎng)養(yǎng)成等四個方面闡述科技文獻素養(yǎng)在科技創(chuàng)新驅(qū)動及創(chuàng)新思維形成中的作用。

無錫文博論叢第2輯（2017）

網(wǎng)絡(luò)世界中的人際交往在當(dāng)下已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ�活的重要組成部分，網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系也成為現(xiàn)實人際關(guān)系的重要補充。但通過網(wǎng)絡(luò)人際傳播進行的交往帶給人們的是與線下交往完全不同的體驗，人與人之間相互了解的途徑和方式更是與線下迥然不同。本書通過對不同網(wǎng)絡(luò)傳播平臺使用者進行在線訪談的質(zhì)性研究和基于網(wǎng)絡(luò)聊天模擬的控制實驗研究對網(wǎng)絡(luò)人際傳播

本輯“專題策劃”著重探討“新媒體的廣泛實踐”，其中，包括新媒體在學(xué)術(shù)期刊中的應(yīng)用，在央視中發(fā)展的軌跡、經(jīng)驗及啟示，也包括新媒體與傳統(tǒng)媒體的轉(zhuǎn)化與代際共存，以及新媒體“社會共存”的崛起與邏輯嬗變�！皩W(xué)術(shù)沙龍”聚焦媒介的使用、社會網(wǎng)絡(luò)與環(huán)境風(fēng)險感知，以及媒介符號蘊含的文化與符號經(jīng)濟的契約等課題�！皞�案研究”集中關(guān)注的是虛擬

網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略思想是習(xí)近平主席提出的重要發(fā)展思想，本書在歸納總結(jié)網(wǎng)絡(luò)強國思想實踐基礎(chǔ)上，形成了系列成果，深入探討實施網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略的實踐基礎(chǔ)，為戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性理解網(wǎng)絡(luò)強國的現(xiàn)實意義和理論價值奠定了基礎(chǔ)。本書由系列論文組成，在豐富網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略研究的理論體系、推進網(wǎng)絡(luò)強國的建設(shè)實踐等方面，具有積極的作用。

本書共九章，分別為緒論、新聞傳播的基本理論、融媒時代的新聞傳播媒介、融媒時代的新聞價值挖掘、融媒時代的新聞傳播者、融媒時代的新聞傳播受眾、融媒時代的新聞傳播輿論引導(dǎo)、融媒時代的新聞傳播法制建設(shè)、融媒時代的廣告?zhèn)鞑ァ?/p>

微博憑借實時性和便捷性成為重要的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，其聚集的大量用戶和相對自由的言論信息使之成為把握社會脈搏的重要工具。在引入篇，本書從分析微博研究的理論價值和現(xiàn)實意義入手，通過分析關(guān)于微博信息管理的研究現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)微博現(xiàn)有研究的不足和缺陷，即語義性差、難以管控等。隨著語義網(wǎng)技術(shù)的進步，本體技術(shù)的應(yīng)用逐漸成熟，語義本體的研究和應(yīng)用