《健康評估實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》涵蓋了臨床護(hù)理人員必須掌握的護(hù)理評估內(nèi)容，包括緒論、體格檢查、心電圖檢查、功能性健康型態(tài)評估、護(hù)理診斷及護(hù)理病歷書寫等內(nèi)容。每項(xiàng)檢查都有目的要求、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)時間、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容等。操作附有流程圖、評分標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)驗(yàn)報告。將實(shí)踐教學(xué)與護(hù)理程序緊密聯(lián)系，啟發(fā)學(xué)生對臨床護(hù)理問題的思考，強(qiáng)化學(xué)生臨床知識

《藥理學(xué)(案例版)(第2版)》為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)

本書以護(hù)理學(xué)科內(nèi)容為主，密切聯(lián)系醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床小兒心理特點(diǎn)及預(yù)防保健知識，使學(xué)生掌握兒科護(hù)理學(xué)的基本知識、兒科的各種常見疾病基本知識、應(yīng)用護(hù)理程序的方式，對患兒實(shí)施整體護(hù)理。

本書內(nèi)容主要包含核磁共振的物理基礎(chǔ)、核磁共振信號種類、磁共振成像原理、磁共振成像脈沖序列、性能參數(shù)、磁共振偽影、磁共振新技術(shù)以及磁共振成像系統(tǒng)構(gòu)成等部分。本書以磁共振相關(guān)基礎(chǔ)理論為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)而將其應(yīng)用到磁共振成像原理及重建之中，并與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。 本書主要適用于生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)本科學(xué)生，也可作為

顧本立、萬遂人、趙興群編著的本書講述各種常用的醫(yī)學(xué)成像方法的物理原理、成像過程、重建圖像的計算方法以及有關(guān)的部件、器件、設(shè)備等，并用二維線性變換理論分析影響成像質(zhì)量的各種因素和圖像質(zhì)量。 本書可作為大專院校生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)師生和研究生的教學(xué)參考書，也可供從事成像設(shè)備科研和生產(chǎn)的工程技術(shù)人員、醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)影像專業(yè)師生以

《臨床營養(yǎng)學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)》按照患者營養(yǎng)狀況評價、營養(yǎng)制劑制備、營養(yǎng)支持方案設(shè)計、營養(yǎng)支持具體措施等臨床營養(yǎng)實(shí)踐工作程序思路精心選取了14個代表性強(qiáng)的訓(xùn)練項(xiàng)目，作為本教材的核心內(nèi)容。同時，配備了大量臨床營養(yǎng)學(xué)常見數(shù)據(jù)、資料作為附錄，供廣大師生選用。 《臨床營養(yǎng)學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)》適合臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、護(hù)理專業(yè)學(xué)生及相關(guān)

《同等學(xué)力（在職）考研西醫(yī)綜合輔導(dǎo)·決勝篇第4版》上篇把歷年（1988～2011年）研究生入學(xué)統(tǒng)考西醫(yī)綜合的真題分科、分章節(jié)歸類（超綱考題沒有選入）；每道真題后都附有考試的年份；重復(fù)的真題也羅列出來，體現(xiàn)西醫(yī)綜合考試知識點(diǎn)的高重復(fù)性及集中性；每道真題都有精解。中篇是題庫鎖定，按照大綱設(shè)計了針對《同等學(xué)力（在職）考研西醫(yī)

本書以國家教育部最新《同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試大綱》為藍(lán)圖，以最新教材為依托——透徹分析和總結(jié)了西醫(yī)綜合�？嫉�34種題型，首次揭開了西醫(yī)綜合出題和命題的規(guī)律，本版又新增了歷年同等學(xué)力真題的考試類型分類，使讀者做到知己知彼、百戰(zhàn)不殆。本書全面細(xì)致地精解了全部的西醫(yī)綜合考試要求的知識點(diǎn)，使讀

《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)》收錄了營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)領(lǐng)域的比較常用的20個實(shí)習(xí)、操作內(nèi)容，同時收錄了近年來本領(lǐng)域制定的相關(guān)參考量表以及行業(yè)法規(guī)，力求配合本門課程理論教學(xué)進(jìn)度。實(shí)習(xí)項(xiàng)目內(nèi)容充分考慮了實(shí)踐操作技能培養(yǎng)與實(shí)習(xí)技術(shù)訓(xùn)練方面的相關(guān)要求，同時保留了部分經(jīng)典的分析方法。 《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)》適合于預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨

《內(nèi)科臨床思維(第3版)》分為緒論及上篇、中篇、下篇。緒論介紹臨床思維的內(nèi)容和方法，增加了診斷試驗(yàn)評價與診斷決策；上篇：內(nèi)科臨床思維程序，介紹了常見癥狀、體征及實(shí)驗(yàn)室檢查的臨床思維方法和步驟；中篇：常見內(nèi)科疾病的臨床思維，按系統(tǒng)對呼吸、循環(huán)、消化、泌尿、血液、內(nèi)分泌與代謝、神經(jīng)系統(tǒng)、風(fēng)濕病與結(jié)締組織病的診療思維方法進(jìn)行