作為國內(nèi)心理創(chuàng)傷領(lǐng)域的權(quán)威學者，徐凱文老師總結(jié)了他20余年一線心理創(chuàng)傷干預(yù)經(jīng)驗，向我們?nèi)�面介紹了與心理創(chuàng)傷有關(guān)的知識，內(nèi)容包括：童年期虐待和家庭功能失調(diào)；創(chuàng)傷對我們的影響；創(chuàng)傷之下，你的自我還好嗎；如何理解遭遇創(chuàng)傷的人；讓我靠近你，撫摸你的傷痛；突如其來的災(zāi)難；怪人是怎樣練成的；在關(guān)系中受傷與痊愈；哀傷與哀傷輔導(dǎo)；當創(chuàng)

本書介紹了臨床遺傳學檢測技術(shù)、基因檢測在臨床遺傳病診斷中的應(yīng)用，癲癇患者基因檢測的意義；詳述了幾十個常見癲癇基因的基因功能、常見突變類型、相關(guān)的臨床表型、遺傳模式、治療建議和預(yù)后等；通過對國內(nèi)外基因檢測數(shù)據(jù)的分析和基因變異解讀指南的整理和總結(jié)，為讀者提供符合國際標準的方法指導(dǎo)，展示的臨床案例可使讀者深入了解基因檢測在癲

《腦卒中整合型防治實證研究》分為上、下兩篇。上篇從理論角度出發(fā)，梳理腦卒中高危因素、基于危險因素的人群風險分層模型及腦卒中“預(yù)防—治療—康復(fù)—預(yù)防再卒中”的整合型防治體系，總結(jié)腦卒中防治的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和舉措。下篇基于上海實證，針對腦卒中綜合防治網(wǎng)絡(luò)的實施情況開展跟蹤，并進行效果評估。分析不同健康狀態(tài)的人群,在不同干預(yù)舉措下

鑒于敘事療法操作性強、效果顯著等特點，具有較高的推廣價值，李明博士從2002開始一直致力于敘事療法在中國的本土化，本書是其19年來大量的引介、科研和教學工作的結(jié)晶。本書從敘事理念層面對敘事療法做了深入地講述，并從理念及技術(shù)層面對敘事療法與西方各流派咨詢技術(shù)做了對比，并附有作者就相關(guān)內(nèi)容的解答。此外，本書增加了大量的案例

在經(jīng)歷創(chuàng)傷后，重新鼓起勇氣面對生活！ 弗蘭克爾年輕時經(jīng)歷戰(zhàn)爭，一家人經(jīng)歷了很長的集中營生活，他的父母、妻子、兄弟都不幸在集中營內(nèi)喪生。 他目睹了難以形容的恐怖。他經(jīng)歷了人類ZUI悲慘的經(jīng)歷。 他從集中營獲救11個月后，在維也納工人區(qū)奧托克林的成人教育中心舉辦了

意象是心的象形文字，它無比靈活，在不同的情景有不同的意義，而且同一個意象可以同時有多種意義。在具體操作中，意象對話心理治療可以通過增加積極事件、改變和化解消極意象、減少執(zhí)著和沾染以及共情等方式來治療各種心理障礙。與其他心理治療方法相比，意象對話心理治療有如下特點：◎扎根于中國傳統(tǒng)文化資源，更適合中國人；◎適應(yīng)癥范圍非常

在兒童和青少年的心理問題方面，系統(tǒng)式心理治療是近年來被廣泛應(yīng)用的治療方法之一，不斷有新的研究證明其有效性�！队螒蚩臻g兒童和青少年心理問題系統(tǒng)治療》作者呂迪格·雷茨拉夫是兒童和青少年心理問題家庭治療領(lǐng)域的權(quán)-威，他的這《游戲空間兒童和青少年心理問題系統(tǒng)治療》被業(yè)內(nèi)人士稱為“當之無愧的系統(tǒng)式治療百科全書”。《

本書分兩篇，第一篇系統(tǒng)介紹SEEG評估全部流程中的每個重點環(huán)節(jié)，包括SEEG評估的方案設(shè)計、立體定向電極置入技術(shù)和熱凝毀損技術(shù)、立體定向電極術(shù)中監(jiān)測、SEEG長程監(jiān)測和分析、立體定向電極皮質(zhì)電刺激技術(shù)、SEEG評估后手術(shù)方案的制訂等。第二篇展示了42個精心挑選的SEEG評估病例，致癇區(qū)定位難度從簡單至復(fù)雜，涉及全腦各腦

近紅外光譜腦功能成像（fNIRS）是一種新型的腦成像技術(shù)，因具有生態(tài)效度高、可移動等優(yōu)勢，迅猛發(fā)展并成為當今腦成像領(lǐng)域不可或缺的成員。本書首先介紹了該技術(shù)的起源、發(fā)展與特點；然后從成像原理與設(shè)備參數(shù)、實驗設(shè)計、光極板準備、fNIRS信號和定位數(shù)據(jù)采集、個體血氧響應(yīng)指標計算、群體實驗效應(yīng)統(tǒng)計等方面系統(tǒng)介紹了fNIRS技術(shù)

本書以沙盤游戲的理論、理解及操作體驗和臨床實踐為基礎(chǔ)，全面而系統(tǒng)地介紹了沙盤游戲治療的整個過程。書中分別講述了沙盤游戲的內(nèi)涵及理論基礎(chǔ)、沙盤游戲中的療愈因素、沙盤游戲的象征語言、初始沙盤的意義及臨床實務(wù)、沙盤游戲在創(chuàng)傷應(yīng)激處理中的應(yīng)用，以及少盤游戲與抑郁疏導(dǎo)。本書從本土文化背景出發(fā)，注重沙盤游戲的實際操作應(yīng)用，能夠為沙