通過理論與實(shí)踐的探索,決定實(shí)施大學(xué)生思想政治教育鑄魂工程,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生思政工作。通過實(shí)施鑄魂工程,引導(dǎo)學(xué)生鑄牢信仰、鑄塑價(jià)值、鑄就精神、鑄造人格,高揚(yáng)理想風(fēng)帆,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,自覺加強(qiáng)自我修養(yǎng)、磨練意志、砥礪品格、陶冶情操,刻苦學(xué)習(xí),苦練基本功,做有理想、有追求的大學(xué)生,做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生,做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的
《北大手賬》是將老照片和時(shí)尚筆記本深度融合的高雅的文創(chuàng)產(chǎn)品,以對開蝴蝶頁的方式設(shè)計(jì),左頁為老照片,右頁為設(shè)計(jì)典雅的筆記空白頁。書里精選了從京師大學(xué)堂到1952年院系調(diào)整期間有代表性的百余幅北大老照片,并配有簡短圖注。讀者既可以從中體味到北大巍巍上庠,國運(yùn)所系的歷史和情懷,也可在留白中記錄下點(diǎn)滴時(shí)光與感悟。
本書圍繞學(xué)科建設(shè)熱點(diǎn)問題,系統(tǒng)梳理思想政治教育學(xué)科的發(fā)展歷史;突出階段性特點(diǎn),客觀回顧思想政治教育教學(xué)的理論創(chuàng)新與實(shí)踐發(fā)展;結(jié)合《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教材的編寫和修訂,探索增強(qiáng)高校思想政治理論課親和力、針對性的理念、路徑、方法和舉措;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,關(guān)注大學(xué)生在思想政治教育根本問題上的困惑,在堅(jiān)定理想信念、高舉愛國主
本書從跨學(xué)科的視角對我國高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的研究及發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行綜述與評析,對高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的概念進(jìn)行相關(guān)界定。通過對思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)實(shí)背景、重要地位、德育功能等方面的分析,結(jié)合實(shí)際闡釋了當(dāng)前我國高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)及方法論研究的現(xiàn)狀,對研討式、啟發(fā)式、探究式和參與式高校思想政治理論課
云南跨境民族地區(qū)大學(xué)生主要指居住在云南,與越南、老撾、緬甸接壤的8個(gè)邊境州市的大學(xué)生,包括少數(shù)民族學(xué)生和漢族學(xué)生!禕R》云南跨境民族地區(qū)正在成為中國面向南亞、東南亞開放的前沿地帶,新的發(fā)展機(jī)遇需要人力資源來實(shí)現(xiàn),對這一地區(qū)大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)進(jìn)行研究具有重要意義。本書綜合運(yùn)用定量和定性研究方法檢驗(yàn)了國家政策、社會支持系統(tǒng)、
本書是一本引進(jìn)版圖書,康奈爾高等教育研究院聚集了一批來自科學(xué)以及社會科學(xué)領(lǐng)域的研究性人才、學(xué)術(shù)管理人員、決策人員,召開了“未來博士教育與師資”的會議。會議著重討論了如何提高高校教師人才的供應(yīng),所涉及到的討論主題包括提高本科生讀博士的興趣從而提高博士教育的質(zhì)量,以及提高少數(shù)民族以及女士在博士中的比重,本書篩選了這次大會的
作為近代*有影響力,也*有代表性的海外留學(xué)生自治組織留美中國學(xué)生聯(lián)合會,其創(chuàng)立與發(fā)展對其他學(xué)生社團(tuán)具有示范與指導(dǎo)作用,在留美青年當(dāng)中具有極大的影響及感召力。本書收集了國內(nèi)難以獲得的資料、史料、檔案、文集,通過留學(xué)生在美國境內(nèi)留下的海量且無比珍貴的史料,重新、翔實(shí)地勾畫出這一彼岸*為重要的學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展歷程,探討其與中國
本書是大學(xué)教育基金研究領(lǐng)域*部公開出版的年度發(fā)展報(bào)告,在中國教育發(fā)展基金會、中國人民大學(xué)公共治理研究院資助下完成,旨在通過反映大學(xué)教育基金行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,分析行業(yè)發(fā)展過程中面臨的突出問題,推動教育基金行業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。書中根據(jù)大學(xué)教育基金行業(yè)特點(diǎn)與發(fā)展?fàn)顩r,分為總報(bào)告、實(shí)務(wù)操作篇、理論篇、制度環(huán)境篇等若干部分。
中國高等教育評論(第9卷)
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,貫徹落實(shí)*總書記系列重要講話精神,尤其是全國思想政治工作會議重要講話精神,堅(jiān)持以馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展理論為指導(dǎo),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,從為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長構(gòu)建一流的校園文化軟環(huán)境出發(fā),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,將在具體的育人實(shí)踐過程中驗(yàn)證和積累的先進(jìn)的理論、新穎的思路、科學(xué)的方