本書是“十三五”江蘇省高等學校重點教材(編號：2018-2-207)。《BR》本書主要針對高等師范院�；瘜W專業(yè)師范生進行實驗教學設計、實施、創(chuàng)新及評價等能力的訓練與培養(yǎng)。本書共四章：第一章主要介紹基于核心素養(yǎng)的實驗教學設計相關理論；第二章展示演示實驗、分組實驗、探究性實驗及數(shù)字化實驗教學設計實例；第三章梳理化學師范生必

本書通過孫翠明校長在北京市密云區(qū)巨各莊鎮(zhèn)中心小學開展的“葡萄樹教育”的探索與創(chuàng)新,詳細闡述“葡萄樹教育”的創(chuàng)建背景、理論建構、課程探索、實踐活動與評價體系,立體呈現(xiàn)一種富有特色的教育立德樹人的實踐探究,以及作者關于“本土育人”辦學理念的深度思考。

本教材根據(jù)教育部關于大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的指導精神,吸納當代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的最新成果,以前瞻性的視角對這種新的教育理念進行科學定位和準確把握;立足我國實際,借鑒國外成功經(jīng)驗,對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本知識、基本理論、實務操作進行了較為系統(tǒng)的分析和比較全面的講解。本書在《創(chuàng)業(yè)基礎》教學大綱的基本內(nèi)容、教學要求和實施意見的主旨精神

《科學啟蒙從娃娃抓起》主要將2005年美墅幼兒園開辦至今所堅持的以科學啟蒙教育，科研引領統(tǒng)整幼兒園的發(fā)展為宗旨，先后帶領團隊所開展的課題研究《幼兒園科學環(huán)境教育創(chuàng)建的實踐與研究》《幼兒園科學發(fā)現(xiàn)室開發(fā)與應用的研究》以及《3-16歲幼兒科技探索活動信息化的實踐研究》的研究成果以經(jīng)驗總結、案例等形式進行介紹，將“十年磨一劍

本書為管理類聯(lián)考綜合能力考試數(shù)學輔導用書，是作者總結多年教學經(jīng)驗成果。主要為管理類聯(lián)考數(shù)學考試的基本內(nèi)容，包含數(shù)學考試知識點，題型，解題方法，答題技巧。全書主要結構為考試數(shù)學知識講解并配以練習測試，以幫助考生復習考試內(nèi)容，掌推答題方法，提高應試能力，以便順利通過考試。

本書以“德育教育與學生管理”為選題，在研究德育教育現(xiàn)狀的基礎上，針對具體的問題，提出了相應的發(fā)展對策。此外，本書內(nèi)容還涉及德育教育的內(nèi)在要素、結構與功能，學生管理工作的模式、制度和決定因素等。德育就是學校教學工作的永恒主題。

本書為“夢想北大叢書”的精編版。本書精選了以往出版的“夢想北大”系列圖書中的優(yōu)秀文章�！秹粝氡贝缶�華集（第四冊）》精選了26篇頗具代表性的北大學子的家長的教育理念和育兒方法，書中內(nèi)容真實詳盡、引人入勝，能讓廣大讀者，尤其是學生家長和教育工作者在讀了他們的故事后，有所啟發(fā)，幫助孩子更上一層樓。 本叢書對處于迷茫狀態(tài)的初高

儒家優(yōu)秀文化與中華民族偉大復興

本書為管理類聯(lián)考綜合能力考試綜合能力整體輔導用書，是作者總結多年教學經(jīng)驗成果。主要為管理類聯(lián)考綜合能力考試的基本內(nèi)容，包含綜合能力考試12年真題，題型，解題方法，答題技巧。全書主要結構為6加6形式，6年真題視頻講解6年真題解析。

學習好不只是靠天賦，而是有正確的學習方法�！陡咝�學習方法與技巧》突出“學生是學習主體”的基本理念，突出“大學生為什么學、學什么、如何學”的內(nèi)容框架，探求學習的意義、大學學習的特點，繼而從實踐出發(fā)介紹了思維的改變、記憶的增強、組塊的構建、拖延的預防、筆記的記錄、考試的應對、學習力的持續(xù)提升等內(nèi)容，同時配有很多簡單實用的學