本書是一部作者教學(xué)教育心得成果集,內(nèi)容涉及教學(xué)方法、創(chuàng)新育人以及學(xué)習(xí)養(yǎng)成方法等,全書分為三個部分,上編為少教多學(xué)薄積厚發(fā)"的探索與研究,中編為少教多學(xué)薄積厚發(fā)的運用與實踐,下編為"少教多學(xué)薄積厚發(fā)的思考與建言。三個部分脈絡(luò)清晰,內(nèi)容充實,將少教多學(xué)薄積厚發(fā)"這一教學(xué)范式呈現(xiàn)得淋漓盡致,少教就是啟發(fā)性地教、針對性地教、創(chuàng)
本書匯集了從孔子到陶行知等名家名師的師范教育思想,從社會歷史環(huán)境的主要背景、歷代名家名師的實踐活動,以及他們關(guān)于師范教育的思想觀點三個方面,考察與整理另外我國師范教育思想的形成與發(fā)展歷史。既有對于師范教育里程碑式人物的介紹、思想脈絡(luò)的闡釋,也有最能反映先賢們師范教育思想精髓的原著與各種案例,以期對中國師范教育思想發(fā)展做
《物理習(xí)題集》第二版是根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校物理教學(xué)大綱的要求,充分考慮到物理教學(xué)的實際情況,在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書是中職《物理》(第三版)(書號:ISBN978-7-122-40026-0)教材的配套用書。主要內(nèi)容有與教材中各章節(jié)相對應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、練習(xí)題、自測題,并附有教材中的典型習(xí)題與復(fù)習(xí)題解答、習(xí)題集中部分練
應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的難點和考試中的易錯點。本書通過畫圖“建!钡姆椒,幫助小學(xué)階段的孩子理解題目,進(jìn)而厘清題目中的各類數(shù)量關(guān)系,引導(dǎo)孩子把問題轉(zhuǎn)化為算式,快速解答各類應(yīng)用題。 書中的章節(jié)分為兩大類:一是知識點講解及訓(xùn)練,通過循序漸進(jìn)的講解來培養(yǎng)孩子的圖形化思維,并輔以大量的思維訓(xùn)練鞏固學(xué)習(xí)效果;二是STEAM項目,
應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的難點和考試中的易錯點。本書通過畫圖“建!钡姆椒ǎ瑤椭W(xué)階段的孩子理解題目,進(jìn)而厘清題目中的各類數(shù)量關(guān)系,引導(dǎo)孩子把問題轉(zhuǎn)化為算式,快速解答各類應(yīng)用題。 書中的章節(jié)分為兩大類:一是知識點講解及訓(xùn)練,通過循序漸進(jìn)的講解來培養(yǎng)孩子的圖形化思維,并輔以大量的思維訓(xùn)練鞏固學(xué)習(xí)效果;二是STEAM項目,
小學(xué)階段是每個人積累知識、養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵時期,小學(xué)基礎(chǔ)知識打得牢,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)就能駕輕就熟,更能取得好成績。因此,每個小學(xué)生都渴望獲得提升學(xué)習(xí)效率的方法。本書為小學(xué)階段的學(xué)生傾力打造,分別從學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法等幾個角度,根據(jù)語、數(shù)、英等學(xué)科的不同學(xué)習(xí)特點,為小學(xué)生們提供了詳細(xì)、全面、實用的學(xué)習(xí)方法,希望能成為有助于
本書以新高考改革為背景,以高考評價體系建構(gòu)為內(nèi)容,從科學(xué)性與公平性的視角研究了高考評價體系建構(gòu)的歷史、高考評價體系建構(gòu)中科學(xué)性與公平性的體現(xiàn)、國外大學(xué)考試招生中的科學(xué)性與公平性、高考評價科學(xué)性與公平性的理論基礎(chǔ),以及高考評價體系建構(gòu)中科學(xué)性與公平性的推進(jìn)內(nèi)容與路徑。
本書系統(tǒng)闡述了“中國制造2025”戰(zhàn)略的內(nèi)涵、特征及當(dāng)代意義,指出了“中國制造2025”戰(zhàn)略實施對高等工程教育產(chǎn)生的影響,對不同類型工程人才的知識、能力和素質(zhì)提出了新要求,論述了高等工程教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的理論邏輯和要義特點,揭示了外部與內(nèi)部核心要素及其結(jié)構(gòu)關(guān)系,分析了現(xiàn)實困境與制約因素,借鑒了美國、英國、德國和日本四個國家
本書為作者有關(guān)高等教育的部分理論文章匯總。全書包括四個部分:一、以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命;二、立德樹人與一流大學(xué)建設(shè);三、馬克思主義理論學(xué)科與高校思政課建設(shè);四、全面從嚴(yán)治黨,提高黨建工作水平。
本書旨在展示2020-2021年北京石油化工學(xué)院全體教職員工全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),全力打造新時代首善之區(qū)工程師搖籃,推動學(xué)校本科教育工作取得的系列新研究和新成果。本書共收錄相關(guān)論文45篇,涉及“課程思政”示范課建設(shè)、“以學(xué)生為中心”教學(xué)范式改革、德智體美勞全面發(fā)展育人體系建設(shè)、一流專業(yè)和一流課程建