《新時代新聞傳播教育》分為新聞傳播學教育理念與方向、新聞傳播學教育的歷史回望與啟示、新聞傳播學基礎教育守正創(chuàng)新、新聞傳播學業(yè)務教學探索發(fā)展等板塊,立足新時代新聞傳播學教育面臨的共性問題,回望歷史總結發(fā)展經(jīng)驗,面向未來探討創(chuàng)新的可能路徑。
《中國媒體發(fā)展研究報告》系教育部人文社科重點研究基地武漢大學媒體發(fā)展研究中心推出的前沿問題研究報告,聚焦互聯(lián)網(wǎng)時代的媒體發(fā)展,使其深深植根于對中國傳播創(chuàng)新的探究,充分發(fā)揮智庫功能。為此,本刊試圖與您一道,走進中國傳播實踐的前沿地帶,深切關注其中的熱點、難點、疑點,采用多種研究方法呈現(xiàn)中國傳播實踐,共同為互聯(lián)網(wǎng)時代的中國
《湘贛蘇區(qū)紅色新聞研究/光明社科文庫》是對在湘贛蘇區(qū)出版、發(fā)行的媒體所報道的新聞進行研究。其一,從湘贛蘇區(qū)新聞宣傳的必要性出發(fā),研究湘贛蘇區(qū)新聞報道的社會環(huán)境;其二,根據(jù)蘇區(qū)新聞報刊創(chuàng)辦的原則,研究湘贛蘇區(qū)新聞報刊的出版和組成;其三,根據(jù)蘇區(qū)共產(chǎn)黨的新聞宣傳要求,研究湘贛蘇區(qū)新聞報道的指導思想;其四,通過對新聞報刊的解
作為全面、系統(tǒng)地對中國財經(jīng)報道理論與實踐進行研究的應用新聞學論著,本書開創(chuàng)性地建構了由財經(jīng)報道本體研究、財經(jīng)報道藝術研究、財經(jīng)報道類型研究三部分組成的財經(jīng)報道研究體系。本書研究視角獨特,兼具前瞻性與實用性、理論性與操作性,曾作為中央電視臺新聞頻道、財經(jīng)頻道及海外中心財經(jīng)記者的培訓教材使用,對財經(jīng)報道一線的編輯記者以及財
本書共分12章,內(nèi)容包括:新聞傳播的起源、現(xiàn)代新聞傳播業(yè)的萌芽、資產(chǎn)階級大革命與新聞傳播、大眾報刊的勃興、通訊社的出現(xiàn)、新聞自由的泛濫、社會責任論、廣播電視事業(yè)的大眾化、社會主義新聞事業(yè)、蘇聯(lián)新聞體制、走向壟斷的新聞傳播業(yè)、爭取世界新聞新秩序的斗爭。
“新世紀中國人民大學新聞傳播學文叢”按主題分為5卷,精選自2000年以來中國人民大學新聞學院在馬克思主義新聞觀、新聞歷史與理論、融媒體建設與創(chuàng)新、公共傳播與社會治理、新時代新聞傳播教育等方面具有重要影響的論文。這些論文能夠代表該領域研究水平,是在研究視角、方法、范式等方面具有引領性和標志性的學術成果。史論的研究是慢功夫
本書以廣播音頻為研究重點,闡述分析了音頻媒體的傳播意義、音頻媒體的特性、音頻媒體的專業(yè)門檻、音頻媒體內(nèi)容質(zhì)量、音頻媒體產(chǎn)業(yè)運營基本規(guī)律、國外音頻媒體研究的重點,廣播融媒體理論和當代廣播發(fā)展與述評等八個方面的內(nèi)容。
《中國新聞倫理思想的演進》為國家社科規(guī)劃課題結項為優(yōu)秀的學術成果,全面系統(tǒng)地論述了中國新聞倫理思想的發(fā)展演變的歷史,填補了中國新聞事業(yè)史研究中有關新聞倫理思想研究的空白,不僅有助于人們更好地認識中國新聞事業(yè)發(fā)展的歷史,特別是中國新聞職業(yè)道德發(fā)展的歷史,而且對當前我國新聞職業(yè)道德建設具有積極的借鑒意義。 本書按照五個歷史
本書以作者從事中國傳播史研究的個人實踐為線索,精選了作者在此領域探索和跋涉近20年間的部分所得,以此管窺中國傳播史研究從報刊史轉(zhuǎn)向新媒介史書寫的歷程和面向,提出中國傳播史研究“轉(zhuǎn)向媒介”的時代命題。
《新聞規(guī)律論》在既有相對比較零散的研究成果基礎之上,盡力建構起關于新聞規(guī)律研究的基本概念體系與理論框架,努力對新聞規(guī)律系統(tǒng)中的一些關鍵問題做出具有一定創(chuàng)新性的探索!缎侣勔(guī)律論》的內(nèi)容主要包括以下九大方面:新聞規(guī)律的性質(zhì)與特征,新聞規(guī)律的形成,新聞規(guī)律的系統(tǒng)構成,新聞系統(tǒng)要素演變規(guī)律,新聞活動核心規(guī)律,新聞活動的宏觀規(guī)