趣味閱讀知識全面升級 《論語》是儒家學派的經典著作之一，與《大學》、《中庸》、《孟子》、《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》并稱“四書五經”。《論語》成書于春秋戰(zhàn)國時期，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成，以語錄體和對話體為主，記錄了孔子及其弟子的言行，集中體現(xiàn)了孔子在政治、倫理、哲學、教育等方面的思想。 《論語

本書是一部深入結合社會要點、緊密聯(lián)系設計藝術學學科的學術專著。全書通過“當代中國社會結構的基礎結構”、“社會整合結構”、“空間分布結構”、“生存活動結構”和“社會地位結構”等五個方面，對當代中國社會進行分析，并從中尋找與設計藝術學的契合點。對了解當下設計藝術學對社會的影響和設計師的社會責任等方面有很大幫助，具有很大的現(xiàn)

我國的合唱藝術研究起步較晚，在20世紀初，由李叔同等人把合唱音樂從國外帶入中國，使中國開始接觸西方合唱音樂。經過擁有五千年文明史的博大中華文化的熏陶和感染，特別是經過近百年來中華民族所進行的反帝反封建革命斗爭的洗禮，我國的合唱藝術發(fā)展已經深深地烙上了時代政治的痕跡。建國后，我國合唱音樂得到了極大的發(fā)展，成為最受廣大人民

藝術設計專業(yè)是橫跨于藝術與科學之間的綜合性學科。江平、黃珊、梁虎主編的《藝術設計理論與應用指導》以藝術設計為研究對象，包括藝術設計理論及其在各個藝術設計門類（視覺傳達設計、產品設計、環(huán)境藝術設計）中的實際應用技術指導兩大部分內容。本書理論與應用實踐相結合，內容全面、系統(tǒng)、科學，具有很好的指導意義。

《圣地光影：西藏攝影旅游指南》是一部濃縮著名攝影家李濟山多年西藏攝影創(chuàng)作經驗和技巧的潛心力作，他先后85次進藏，或獨自領略西藏的美景，或帶領攝影采風團進行創(chuàng)作，足跡幾乎遍布了西藏適合攝影旅游的每個角落，對在西藏獨特的高原氣候條件和人文環(huán)境中如何拍出好照片積累了豐富的實戰(zhàn)經驗。本書具有很強的實用性和指導性，主要內容包括3

本書從基礎色彩入手，由淺入深全面系統(tǒng)地介紹了形象色彩設計的基礎理論以及形象色彩設計的實際運用.詳述了個人基礎色彩體系、季節(jié)色彩、風格色彩、整體形象色彩配色的運用，并對個人形象色彩診斷及運用，以及人的生理、心理、社會文化背景對人物形象色彩設計的影響，并通過形象色彩設計案例，使學生更直觀地感受整個設計流程。本教材可供高等職

《當代社科研究文庫：繪事卮言》輯錄了作者曾希圣二十余年來的代表性文論，話題涉及繪畫、藝術史、美術教育、畫家評論等，作者經由過往歷程來反觀自我并省思人生，突現(xiàn)出地緣語境對其藝術視閾的糾纏和影響，多數(shù)篇章出自作者對區(qū)域人文生態(tài)和身邊藝術家的關注與述評，充分彰顯了著述者作為畫家和教師的責任與良知。

《藝術設計理論體系及風格嬗變》從藝術設計的基本理論出發(fā)，詳細論述了藝術設計的造型理論、材料理論、心理分析、思維與方法、審美與批評以及藝術設計的主體——設計師的相關內容，為藝術設計提供了系統(tǒng)、科學的理論支撐，同時從產品藝術設計、環(huán)境藝術設計、視覺傳達設計和數(shù)字藝術設計等領域展開實踐�！端囆g設計理論體系及風格嬗變》選材新穎

視覺傳達設計是用造型和色彩將具有某種意義的內容，通過構圖的組合表達出來的造型活動。它需要設計者掌握設計的造型要素與不同領域的設計技巧，并通過合理布局各種視覺元素的主次、對比、均衡關系，以達到最佳的傳達效果。《視覺傳達設計的造型要素與不同領域》重點論述與分析視覺傳達設計的造型要素、形式原則、不同領域設計，以利于指導學習者

《水彩人物畫》結合高校藝術設計專業(yè)實踐教學的特點，通過對水彩人物畫教學相關理論的系統(tǒng)梳理，解析大量的例畫選作，以增強學生的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的實踐能力，讓學生學而有用，學而能用。具體內容包括歷史概述，造型要素，基礎知識和水彩人物畫的寫生、創(chuàng)作與鑒賞方面的內容。本書圖文并茂，信息量大，適合設計藝術及其相關專業(yè)大專院校師生