《基因工程》第二版為國家精品課程建設(shè)教材、國家精品資源共享課教材，與教材配套有慕課視頻可供學(xué)習(xí)。本教材主要內(nèi)容包括三部分：一是基因工程的基本原理與基本技術(shù)，涉及工具酶和基因工程載體及常用的基因表達(dá)系統(tǒng)，目的基因獲取、制備、擴(kuò)增、導(dǎo)入與鑒定的各種方法。二是基因工程用于功能基因組學(xué)研究的技術(shù)，包括基因表達(dá)譜研究技術(shù)、全基因

本書主要涵蓋了物理模型和大數(shù)據(jù)分析方法在軟物質(zhì)生物分子應(yīng)用的幾個(gè)方面，適用于從事軟物質(zhì)生物分子研究的技術(shù)人員和學(xué)者。在《生物分子大數(shù)據(jù)分析》中，不僅可以了解網(wǎng)絡(luò)分析，機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)等基礎(chǔ)知識(shí)，還可以通過軟物質(zhì)生物分子的研究實(shí)例，了解相關(guān)算法的使用方法，以幫助讀者結(jié)合自身研究選擇合適的大數(shù)據(jù)分析方法。

在地方性與全球化的張力下，文化日益多元且復(fù)雜。本書稿由謝尚果、秦紅增主編，是《廣西民族大學(xué)學(xué)報(bào)》人類學(xué)文萃的第四本，約25萬字，共收入30篇發(fā)表于《廣西民族大學(xué)學(xué)報(bào)》的精品文章，涵蓋[美]莫瑞辛格、[美]魯比沃森(華如璧)、[日]渡邊欣雄、[日]中牧弘允、[美]納爾遜?格拉本、[美]馮珠娣、[美]凱博文、[英]克里斯多

神農(nóng)架以其豐富的動(dòng)植物多樣性和獨(dú)特的生物生態(tài)過程，維持著北亞熱帶山地生態(tài)系統(tǒng)的功能和穩(wěn)定性。本書是目前神農(nóng)架最全面的鳥類指南，收錄了神農(nóng)架394種鳥類，并提供了200種神農(nóng)架本土野生鳥類高清影像，用鏡頭將其千姿百態(tài)的美麗瞬間定格。本書不僅從鳥類的識(shí)別特征（側(cè)面、正面和背面等）、生態(tài)特征（集群、繁殖等）兩方面精選了野外獲

本書用300多幅圖片和簡潔的文字介紹了貓的消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)及生殖系統(tǒng)的形態(tài)、功能及組織結(jié)構(gòu)，將各個(gè)部分的結(jié)構(gòu)、組織學(xué)形態(tài)通過一種簡明的圖譜形式呈現(xiàn)出來，并且內(nèi)容與獸醫(yī)實(shí)踐相結(jié)合。本書適合動(dòng)物醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)等專業(yè)師生、研究人員參考閱讀。

本書合計(jì)14章，重點(diǎn)介紹了江西水鳥多樣性的時(shí)空動(dòng)態(tài)、瀕危水鳥的數(shù)量分布、集群行為、時(shí)間分配、潛水行為與取食行為、能量支出、棲息地選擇等的研究成果，研究物種包括東方白鸛、4種鶴類、中華秋沙鴨等瀕危物種，還包括一些常見物種。

修訂的教材將結(jié)合生物分離工程的最新發(fā)展以及專業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)際需要，以培養(yǎng)具有應(yīng)用基礎(chǔ)性和工程性人才為目標(biāo)，系統(tǒng)介紹生物分離原理及其應(yīng)用。本教材保留了初版的基本構(gòu)架和主要內(nèi)容，兼顧了應(yīng)用技術(shù)的廣泛性、新穎性、前沿性和實(shí)用性，除了對(duì)各種分離過程(過濾、離心與沉降、細(xì)胞破碎、萃取、吸附與離子交換、色譜分離、沉析、膜分離、結(jié)晶

全書共分為16章，詳細(xì)介紹種子植物形態(tài)解剖結(jié)構(gòu)、植物大類群的起源與演化、種子植物分類以及植物與環(huán)境的關(guān)系等方面的知識(shí)。在保證專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，加強(qiáng)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際的部分，并采用編者原創(chuàng)彩圖，形象直觀，把微觀的、不易理解的的現(xiàn)象連貫起來。本教材可作為高等農(nóng)林院校以及其他相關(guān)單位植物學(xué)方面的教學(xué)參考書。

本書四大板塊共16個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別覆蓋了生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、分子生物學(xué)基因重組技術(shù)及蛋白質(zhì)檢測技術(shù)：如分光光度法，電泳，層析基本原理及技術(shù)，分、切、解、轉(zhuǎn)、篩實(shí)驗(yàn)步驟，蛋白印跡技術(shù)和免疫共沉淀等綜合性實(shí)驗(yàn)技術(shù)，是醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)必不可少的實(shí)驗(yàn)教程。

本書主要介紹生物化學(xué)的基本理論，包括蛋白質(zhì)、酶及輔酶、糖、脂肪、核酸等生物分子的結(jié)構(gòu)性質(zhì)、功能以及糖代謝、蛋白質(zhì)代謝、核酸代謝和遺傳信息的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯和控制等。我們通過近幾年來教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合工科院校相關(guān)專業(yè)的特點(diǎn)，對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行精心組織和設(shè)計(jì)。在編寫過程中，我們力爭體現(xiàn)教材內(nèi)容的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性和實(shí)用性。