本書是編者根據(jù)當(dāng)前教學(xué)改革的精神及工業(yè)分析教學(xué)的新形勢，結(jié)合多年的教學(xué)實踐而編寫的。全書分十一章，內(nèi)容包括：緒論、試樣的采取與制備、水質(zhì)分析、煤質(zhì)分析；氣體分析、硅酸鹽分析、鋼鐵分析、有色金屬分析、肥料分析、化工生產(chǎn)分析、快速分析及在線分析技術(shù)。內(nèi)容既有較廣的適用性，又注重體現(xiàn)新內(nèi)容、新方法，使學(xué)生能夠?qū)�工業(yè)分析的方法

本書是著力于加強學(xué)生實踐能力培養(yǎng)的立體化教材，以基本原理、技術(shù)概要、創(chuàng)新方法、模型構(gòu)建、典型案例等一系列符合學(xué)習(xí)規(guī)律的知識圖譜方式，深入淺出地敘述3D打印創(chuàng)新設(shè)計實踐方法。全書共8章，第1、2章為技術(shù)基礎(chǔ)部分，內(nèi)容涵蓋增材制造概述、增材制造技術(shù)、設(shè)備及材料；第3～5章為制造工藝部分，內(nèi)容涵蓋數(shù)字化建模技術(shù)及數(shù)據(jù)處理、增

本書共分為十五章，第1章主要介紹設(shè)計的概念、設(shè)計的領(lǐng)域、工業(yè)設(shè)計的定義、設(shè)計的起源；第2章通過介紹工業(yè)革命以來的設(shè)計改革運動、設(shè)計組織的變革和設(shè)計風(fēng)格等，厘清工業(yè)設(shè)計發(fā)展的脈絡(luò)；第3章列舉了工業(yè)設(shè)計方面一些具有代表性的國家和地區(qū)，深入探討了不同文化背景下的工業(yè)設(shè)計差異，為讀者展現(xiàn)了設(shè)計的多樣性和包容性；第4章至第7章依

本書以增材制造技術(shù)應(yīng)用實踐活動為主線進行設(shè)計，采取項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動、活動實施一體化的編排模式，兼顧知識儲備的系統(tǒng)性與工作過程的完整性。書中主要介紹了國內(nèi)外主流增材制造工藝與實施，內(nèi)容包括熔融沉積成型工藝與實施、光固化成型工藝與實施、選擇性激光燒結(jié)成型工藝與實施、選擇性激光熔化成型工藝與實施等。書中附有大量思考與練習(xí)題

本書結(jié)合考證與崗位能力需求，重點介紹Rhino軟件產(chǎn)品三維模型的創(chuàng)建與KeyShot軟件產(chǎn)品效果圖渲染、輸出的方法、思路與技巧。全書包括理論基礎(chǔ)篇（產(chǎn)品設(shè)計理論基礎(chǔ)、產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)中的計算機輔助設(shè)計）、技能基礎(chǔ)篇（Rhino個性化操作界面設(shè)置、曲線的構(gòu)建、曲面的構(gòu)建、實體編輯與操作、KeyShotforRhino渲染基礎(chǔ)

《包裝測試技術(shù)（第四版）》內(nèi)容共分7章，系統(tǒng)地介紹包裝材料、包裝容器和運輸包裝件的測試技術(shù)，力求反映國內(nèi)外在包裝測試技術(shù)領(lǐng)域的理論、方法和測試儀器。第1章概要介紹包裝測試技術(shù)。第2章介紹紙與紙板性能測試。第3章介紹塑料薄膜性能測試。第4章介紹包裝容器性能測試。第5章介紹緩沖包裝材料性能測試。第6章介紹運輸包裝件性能測試

產(chǎn)品速寫——是設(shè)計師進行創(chuàng)造活動時一種特有的表達語言。教材從產(chǎn)品的造型原理和繪制方法切入，以技能為基礎(chǔ)，以問題為引導(dǎo)，以紙張為載體，以畫筆為橋梁，通過知識講解和實際操練，培養(yǎng)學(xué)生的產(chǎn)品造型能力，推動學(xué)生完成從平面圖形向立體造型的思維轉(zhuǎn)變，最終實現(xiàn)設(shè)計表達能力的提升。具體內(nèi)容分為五個章節(jié)，循序漸進地講解了產(chǎn)品的繪制原理和

本書以產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計課程教學(xué)目標(biāo)與實施方案為基礎(chǔ)，結(jié)合智能科學(xué)技術(shù)、文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)特點，以科技創(chuàng)新與文化創(chuàng)新為設(shè)計主題，為文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供創(chuàng)新助力。本書內(nèi)容全面落實課程思政教改政策，賦予專業(yè)課教學(xué)以豐富的多維特質(zhì)。教材內(nèi)容以社會主義核心價值觀為靈魂和主線，以落實立德樹人為根本任務(wù)，以科教融匯為方向，在教學(xué)設(shè)計項目

本教材根據(jù)產(chǎn)品設(shè)計中選擇使用的各種材料的性能特征、加工工藝，設(shè)計中材料的選擇方法等作了較為系統(tǒng)的介紹。教材分為11章，第1章為設(shè)計材料概述，主要從理論、觀念上引導(dǎo)學(xué)生認識材料與設(shè)計、生活、社會環(huán)境的密切關(guān)系；第2章至第9章是介紹常用的設(shè)計材料(金屬、陶瓷、玻璃、塑料、木材、紙、纖維、皮革、橡膠、竹、藤、柳、曹、復(fù)合材料

資源耗竭與生態(tài)環(huán)境破壞問題的日益嚴(yán)重要求制造企業(yè)走“循環(huán)”的發(fā)展模式，再制造作為產(chǎn)品制造領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)“循環(huán)”的一種有效方式，越來越被人們所接受。再制造理念要貫穿企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的全過程，不僅要在制造階段考慮，更要在產(chǎn)品初始設(shè)計及再設(shè)計階段就考慮如何實現(xiàn)再制造。本書詳細闡述了產(chǎn)品設(shè)計與再制造過程不同階段的交互決策機制，建立了產(chǎn)品