書法是中華民族獨(dú)創(chuàng)的藝術(shù)形式,是中華民族智慧的結(jié)晶,是中國文化的代表性符號。本書第一章從書法和我們的生活開始著手,書法以春聯(lián)、印章、報刊、繪畫、牌坊、匾額等各種形式存在與我們的周圍。然后介紹甲骨文、篆書、隸書、草書、行書、楷書等的演變,以及各自特定的形態(tài)美。第一章最后引出書法和個人的涵養(yǎng)、品性的關(guān)系,在第二章著重對歷朝歷代在書法方面具有重要貢獻(xiàn)或杰出成就的人物做介紹,分享他們與書法的故事,對他們的書法作品進(jìn)行賞析,了解各位書法大家的書寫風(fēng)格。第三章介紹了文房四寶的選擇和保養(yǎng)。最后一章從姿勢、運(yùn)筆和把握字體結(jié)構(gòu)等方面介紹寫好字的方法和原則。我們不僅要讓讀者能夠了解各種書體、了解書法名家的故事,還希望能夠引起讀者的興趣,讓大家都拿起筆來盡情揮毫潑墨,體會中國書法的線條美、墨色美、空間美和意境美。
中國的漢字是有靈魂與情感的,它就藏在書法當(dāng)中!
作為中國文化的代表性圖騰,書法被譽(yù)為“無言的詩,無形的舞,無圖的畫,無聲的樂”,這句話充分展現(xiàn)出書法之所以令古往今來無數(shù)世人著迷的多樣風(fēng)貌。篆書的曲折、隸書的樸素、草書的簡約、行書的率性、楷書的端莊——不同的書體,更是表現(xiàn)出中國人不同的生命哲學(xué)與做人處世態(tài)度。而黑白分明、錯落有致、能屈能伸、剛?cè)峒鏉?jì)等這些書法的特征和神韻,不僅顯現(xiàn)在漢字里,也早已融入中國人的生活與生命里。
寫字的過程,是技巧,更是心性的磨礪。在起筆、運(yùn)筆、落筆之間,要做到凝神專注、懂得掌控全局,更要懂得平衡和協(xié)調(diào)。于是有人學(xué)得端莊厚重,有人學(xué)得奔放瀟灑;有人學(xué)得形象思維,有人學(xué)得高雅品位……至于看字的時刻,是欣賞,更是享受——享受流轉(zhuǎn)在字里行間的種種體悟。
在中國古代,書法是歷代知識分子必備的技能,掌握一手好書法能夠增光添彩,甚至能使仕途順暢。反之,因?yàn)樽謱懙貌缓枚蝗丝床黄穑踔敛辉试S參加科舉考試者,亦大有人在。
筆尖上的中國,等待你去探索,F(xiàn)在,就請你跟著我們一起走進(jìn)書法藝術(shù)的殿堂,去發(fā)掘這些璀璨的珍寶吧!
第一章走近中國書法
一、書法就在我們身邊
親愛的朋友,當(dāng)提到“書法”的時候,你會想到什么呢?
可能你對“書法”還不太了解,覺得那是中國一種獨(dú)特的、很不好懂又不好學(xué)的藝術(shù),就像博物館玻璃柜中展示的字畫一樣,離我們的生活十萬八千里,遙不可及。其實(shí)不然,只要你多留意身邊的事物,便會發(fā)現(xiàn),書法和我們的生活是那樣密不可分。
當(dāng)你走在大街上,可以看到那些五花八門的招牌、廣告;當(dāng)中你走進(jìn)公園、廟堂,可以欣賞到紀(jì)念碑、匾額;當(dāng)你閱讀、學(xué)習(xí)時,國
接觸到的報紙、圖書名;甚至還有張貼在你家門口的春聯(lián),那都書法是書法在日常生活中的應(yīng)用和體現(xiàn),它的風(fēng)貌多姿多彩,不一而足。
二、書法與生活
春聯(lián)報喜
春節(jié)貼春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗。春聯(lián)又叫“楹聯(lián)”或“對聯(lián)”,是由桃符演化而來的。最初,人們在桃木上刻上神將畫像以驅(qū)邪避害,后來人們將神將的名字寫在桃木板上,這就是“桃符”了。五代蜀帝孟昶在桃木板上寫下了“新年納余慶,嘉節(jié)號長春”,據(jù)說這便是我國第一副對句春聯(lián)。到了宋代,大概覺得年年在桃木板上刻畫字句太麻煩了,紙質(zhì)春聯(lián)應(yīng)運(yùn)而生。不過這時,春節(jié)掛桃符的人家還是比較多的,紙質(zhì)春聯(lián)只在少數(shù)人家流傳。紙質(zhì)春聯(lián)的真正流行,始于明太祖朱元璋頒布的政令。
明太祖朱元璋在推翻元朝的統(tǒng)治之后,為了宣傳自己平定天下的豐功偉績,下令在除夕日家家戶戶都要張貼春聯(lián)。為什么明太祖要百姓張貼春聯(lián)呢?因?yàn)樗X得頒布的圣旨、張貼的告示,老百姓不一定都去看,但是貼在門口的春聯(lián)一定可以入眼入心,于是就要求家家戶戶張貼春聯(lián)。春聯(lián)在明代就盛行起來了。
北京尚達(dá)德國際文化發(fā)展中心,由海內(nèi)外資深文化人士發(fā)起并創(chuàng)建。中心響應(yīng)中央號召,致力于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在全社會的普及,以及能夠“走出去”的文化精品內(nèi)容的構(gòu)建,以革新國人對于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,并為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化廣泛的國際傳播貢獻(xiàn)一己之力。團(tuán)隊(duì)核心成員均為已有十余年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典教材編寫、推廣的行業(yè)人士。
第一章 走近中國書法/1
一、書法就在我們身邊/1
二、書法與生活/3
三、中國字的雙重功能/14
四、中國字外形的特色/15
五、蘊(yùn)藏在書法里的不同風(fēng)格/18
第二章 妙人妙事談歷代書法家/20
一、倡導(dǎo)文字統(tǒng)一的先鋒——周宣王/20
二、建議文字標(biāo)準(zhǔn)化的丞相——李斯/22
三、小獄卒大發(fā)明——程邈的隸字/24
四、“小楷鼻祖”鐘繇/26
五、天下第一的“書圣”王羲之/29
六、王羲之的書法老師——衛(wèi)夫人/31
七、“退筆成冢”的智永和尚/33
八、“唐代楷書第一人”歐陽詢/35
九、實(shí)踐與理論相結(jié)合的孫過庭/39
十、人狂字也狂的“草圣”張旭/41
十一、酒后獻(xiàn)寶的“醉僧”懷素/44
十二、忠君愛國的顏真卿/46
十三、夢書“丁丁碑”的李北海/50
十四、剛正不阿的柳公權(quán)/52
十五、“刻帖先行者”李煜/54
十六、“五不寫”的蘇軾/56
十七、字如“掛蛇”的黃庭堅(jiān)/59
十八、怪癖書法家米芾/62
十九、曠世奇才宋徽宗/66
二十、書壇巨擘鮮于樞/69
二十一、“元人冠冕”趙孟 /71
二十二、六指神筆祝枝山/73
二十三、“文筆遍天下”的文征明/75
二十四、“吾書第一”的徐渭/77
二十五、鑒古創(chuàng)新的董其昌/81
二十六、“八大山人”朱耷/84
二十七、自創(chuàng)“六分半書”的鄭板橋/86
二十八、流浪藝術(shù)家鄧石如/89
二十九、獨(dú)樹一幟的何紹基/92
三十、“石鼓篆書第一人”吳昌碩/95
三十一、提倡標(biāo)準(zhǔn)草書的于右任/99
第三章 文房四寶/102
一、具有“四德”的毛筆/102
二、“能分五色”的墨/105
三、傳播文明的使者——紙/107
四、文房四寶中的老兵——硯/109
第四章 怎樣寫好字/112
一、站穩(wěn)步法談姿勢/112
二、靈活地運(yùn)用筆鋒/115
三、把握字的結(jié)構(gòu)原則/116
四、模仿是為了創(chuàng)造/118
結(jié)語/119
參考書籍/120