這是一個古老的普通的但不平凡的華夏少年的夢。

開頭

在《三國志》的《蜀志》里，有《馬良傳》。這馬良可是個名人，和這《神筆馬良正傳》里的馬良，一無干系。雖然同名同姓，純屬巧合。我想，給馬良起名的人，未必讀過《三國志》。《三國志》是歷史書，就是說，三國時代，真有一個叫馬良的人。

我們說的馬良，是個山鄉(xiāng)里的野孩子，既貧且賤；所以，什么“史”，什么“記”，都沒有這個馬良的份。

其實，在山鄉(xiāng)里，我們說的馬良，似乎大大超過三國時代的那個馬良。在山鄉(xiāng)里，誰知道三國時代的馬良？卻有許多許多人知道這個馬良，許多許多人會講神筆馬良的故事。

許多地方，許多人，一說起馬良，都說馬良還在，有的人還有名有姓地說出誰誰誰見到過馬良。馬良，活著，活在人們的心目中，活在人們的故事里。山鄉(xiāng)里的父老兄弟們，非常崇敬他。

有人問：馬良是哪朝哪代人？我曾經(jīng)考證過，也說不清楚了。因為人們在說起馬良的故事時，總是這樣開頭：“很早很早以前�！被蛘咚餍哉f：“誰知道是哪一朝哪一代�！笨傊�，是從前的人吧！

有人問：馬良是哪個地方的人？我曾經(jīng)考證過，也說不清楚了。因為人們在說起馬良的故事時，都是這樣肯定：“就在俺這山區(qū)里。”或者索性說：“我們老家那塊地方。”好像，馬良和誰都是同鄉(xiāng)似的。

余生雖晚，可亦是山鄉(xiāng)之人，從小就聽說過馬良的故事，十分喜愛，稍稍識字，就廣為搜集、記錄。

抗戰(zhàn)時期，家鄉(xiāng)淪陷，我流落于后方，和各色人等都有接觸，我搜集、記錄了許多許多故事，包括神筆馬良的故事。

我曾認識一位賣筆的手藝人。他說，他原是一處制筆作坊的工人，因為戰(zhàn)火南燒，作坊倒閉，他失業(yè)了，老板發(fā)給他許多筆，他一路賣，一路回家。

他頭戴斗笠，背著一個藍布大包袱，和我同行。

他告訴我，他一路過來，被“中央軍”扣住過，也被“和平軍”扣住過�！爸醒胲姟闭f他是“和平軍”的間諜，“和平軍”說他是“中央軍”的探子。他什么也不是，一點也不害怕。我問他是怎么逃出來的。他呵呵一笑，回答說：“我有筆��！”筆，怎么能幫助他逃出來呢？他沒有說。

他的筆故事，和他包袱里的筆一樣多。我們一路走，他一路賣，一路說。他賣不完筆，說不完筆故事。有時，一支筆上掉下來一根筆毛，他也能說出一個長長的故事來。當時，我還真想過，這人會不會就是馬良呢？

那天，我們一起宿在山下的一個小客店里。我清晨醒來的時候，不見他了，只發(fā)現(xiàn)在我的行篋里，多了一支筆，這是他送給我的。從此，再也沒有見過他。那支筆，雖然不是“神筆”，可我仍把它當成是馬良送給我的神筆，一直好好珍藏著。

我知道他沒有念過書，故事也都是聽來的。因為七傳八傳，訛誤也不少。有的明明不是馬良的故事，譬如江郎的故事、張良的故事、王冕的故事、吳道子的故事，他也弄到馬良的頭上來。自然，許多筆故事，是沒名沒姓的。

大概，馬良算是個“作科犯上”的人。那時候，說他的故事，是會惹禍的，所以變的變，改的改，用什么名字的都有，真真假假，假假真真，也很難弄清楚了。

確實，以前，每朝每代，都有人不喜歡馬良的故事。因為很是奇怪，這些故事，元朝的人聽起來好像故事發(fā)生在元朝，明朝的人聽起來好像故事發(fā)生在明朝，清朝的人聽起來好像故事發(fā)生在清朝。

據(jù)傳，每朝每代的小民百姓，卻都非常喜歡馬良的故事，常常給他們的兒子、孫子們講。不講，好像比什么都難受。講了，孩子們記住了，似乎了卻一大心愿。所以，神筆馬良的故事，得以一直一直傳下來。

許多父老兄弟，一次次給我講述神筆馬良的故事。我也給許多少年朋友，一次次講述神筆馬良的故事。

現(xiàn)在，我已年長，也學得了一些編織文字的基本功夫，就將這許多搜集、整理來的故事，區(qū)別真?zhèn)�，去蕪存菁，加以梳理，略作點染，一以貫之，用當年那位制筆手藝人贈我之筆，寫成這部《神筆馬良》，把這位山野間少年人的前朝舊事，一一介紹給今日少年朋友們。

諸位，且讓我慢慢從頭敘來——

筆架山下

從前，有個孩子名字叫馬良。

他住在村口的破窯里。父親、母親早年死了，靠自己打柴、割草過日子。天底下，窮人是一家，村里的人們常常接濟他，幫助他，照料他。那些伙伴們，一個個待他都像親兄弟。

馬良從小喜歡畫畫，在地上爬著的時候，就愛拿塊石頭，或者抓根木棒，在泥地上胡亂地涂一氣。直的、橫的，圓的、方的，誰知道畫的是什么。

長大了，他很想學畫畫，可他哪有錢去買筆呢！他們這個村子里，家家祖祖輩輩都是種地的莊稼人，也沒有一家有筆的。

馬良多么想自己能有一支筆，一支屬于自己的筆啊！

他們村后的大山，雖然光禿禿的，都是砂土巖石，并不長樹木花草，但它的形狀十分奇特，三座山峰，并列一排，像個“山”字。來這山上游歷的人說，那個造字的古人，準到過這里，不然怎么造出個“山”字來呢？這三座山峰，很高，要攀上這三座山峰，不是一件容易的事。這山，沒有什么經(jīng)濟價值，不能種植莊稼，村里的人們砍柴割草，都要到很遠的地方去。可是，這山，遠遠一望，背襯藍天，恰似一個赭色的大筆架，煞是好看。

這大山，給了大山的兒子馬良以大山的性格。他像大山一樣的倔強，不畏懼困難，想做什么，一定要做成。他不懂得阿諛、奉承，做什么事，都是一往直前，遇到阻擋，都不回頭。他雖然和大山一樣貧窮，但他和大山一樣屹立著，挺著腰桿子做人。他以自己是大山的兒子為榮。

在他們村子東邊遠遠的地方，有一座古寺，古寺后面山丘上，有一座磚塔。年代很久了，由于經(jīng)歷了火災(zāi)，塔身只剩下一個褐色磚塊砌的殼子。奇特的是，塔尖上長滿了許多樹，大概是鷹鳥銜上去的種子，年深月久，長成了大樹。大樹枝丫伸開，葉子濃密，這塔遠遠望去，很像一支大毛筆。塔身為筆桿，塔上的樹枝則是筆頭。最湊趣的是，塔頂?shù)臉淠局校�有一棵是棗樹，秋高氣爽，棗子成熟，鷹鳥啄食，四散飛落，宛如筆尖飽蘸顏料，向廣袤的天穹灑濺出星星朱墨。

如果說，大山的性格就是馬良的性格，那么，這塔給了馬良以志氣。塔尖高聳刺天，馬良志氣凌云，他多么想把這塔托在手上，揮舞它，像揮舞一支筆，在藍天上，用絢麗五彩的霞光作畫，描繪一幅幅優(yōu)美的理想畫卷。

村子里有個傳說，每隔三百年，哪一天，哪一刻，天要開眼，照在塔上的陽光會突然特別強烈，使塔的黑影投到遠遠的高山山峰之間，似同一支筆，擱在筆架上。據(jù)稱，如果在這剎那間，有誰能抱住這黑影投射成的筆，他就會成為一位很有才學的人。

可是，村里年歲再大的老人，也沒有見過這三百年一逢的開天眼，也不知道哪一年發(fā)生過這奇跡。因為他們村子里，世世代代，都是泥腿子，捏泥巴的，從沒聽說出過一位有才學的拿筆人。稚年的馬良，一次次去攀登村后的高山。他爬上峰尖，坐在只有桌面大小的峰頂上，遙望遠遠的那座古塔和東方冉冉上升的太陽。他多么希望遇上開天眼，太陽光突然明亮起來，將塔的黑影投射過來，讓他一把緊緊地抱住它。

許多個清晨和午后，他滿懷希望地上山，卻每回都是悵悵地回來。

他很想有一支筆。

……