日記是你的寶貝
陽光姐姐 伍美珍
有這樣一篇文章,只有一句話:“今天過得好無聊,沒啥好寫的!”你猜,這是什么?我來告訴你,這是一篇日記。
這篇日記合格嗎?當(dāng)然合格了!
那么如果老師布置了一篇作文,題目叫《我的一天》,你這樣寫了交上去,會怎樣呢?
不用說,我若是老師,會在你的作文簿上畫一個“鴨蛋”,然后呢,說不定會把你叫到辦公室“喝茶”——別理解錯了,是你站著,我坐著,我一邊喝茶一邊教訓(xùn)你,呵呵!
說到這里,你是不是有點(diǎn)明白我說的意思了呢?
我的意思是——寫日記和寫作文不是一回事兒。
我知道,很多人最怕的就是“寫作文”這件事情,對于那類得了“作文恐懼癥”的人來說,完全沒必要一聽到老師要你“寫日記”的要求,就驚恐得跳起來,忙不迭去找一根面條想把自己吊死,或是找一塊豆腐一頭把自己撞死。
因?yàn),寫日記很簡單很容易?/p>
日記和作文最大的不同在哪里呢?日記是寫給自己看的,而作文呢,一般是寫給別人看的,特別是要寫給老師看。
既然日記寫給自己看,那可是一件完全可以自己做主的事情嘍——想寫什么、想怎樣寫、想寫多少字,完全都是“我的地盤我做主”!它不像寫作文,需要突出主題、結(jié)構(gòu)合理、篇幅達(dá)到一定字?jǐn)?shù)……
總之,寫作文的確是有難度和高度的哦,但寫日記呢,完全不需要有這種擔(dān)心。
雖然說日記和作文有著很大的不同,但它們二者之間的關(guān)系也是很密切的哦!許多同學(xué)都會問我:“陽光姐姐,要想寫好作文,需要怎樣去做呢?”
還有的同學(xué)說:“我一到寫作文的時候,就感到無話可寫,這又是為什么呢?”
要寫好作文,并不是在課堂上僅僅聽了老師教你的一些作文技巧就能做好的,寫好作文與平時的“練筆”是有著很重要的關(guān)聯(lián)的。有句古話叫作“熟能生巧”,你若想像巧婦那樣做出一鍋香噴噴的飯菜,那平時一定要經(jīng)常練習(xí)。
寫作練筆的最方便的途徑便是“每天一記”,堅(jiān)持每天都寫一篇日記,你的寫作熟練程度會日趨進(jìn)步,而你的作文也會在不知不覺中越來越流暢。
說到這里,你明白了嗎?多寫日記,會有助于我們寫好作文。
寫日記還有一個好處,就是它能夠忠實(shí)記錄我們成長的軌跡,對照這些記錄,我們可以時時關(guān)照和反思自己。等你長大以后,這些天真歲月里的文字,將成為你一生的寶貴財富。
所以,不要隨便撕毀你的日記,一定要將它們像寶貝一樣留存下來。
事實(shí)上,它們的確是寶貝——因?yàn)樵谌沼浝,我們說的全都是真話!
《瞌睡蟲的白日夢》精彩文摘
丑萌丑萌的舞蹈
3月5日
星期四?晴
今天,天氣真不錯!
晚上沖完涼以后,同學(xué)們陸續(xù)回教室了,我和好伙伴吳怡蘭還在宿舍里。我們正準(zhǔn)備離開時,我突發(fā)奇想,決定為她表演《澳門風(fēng)云Ⅱ》里面周潤發(fā)的樣子。
我大大咧咧地模仿發(fā)哥的樣子,把中長發(fā)倒梳,劉海兒也梳到了后面,然后開始醞釀感情。
我左手往后擺一下,右手往后搖一下,步伐也是超“男人婆”的!我瀟灑地伸出手,故作嚴(yán)肅地把頭發(fā)向后一捋,超級女生版“發(fā)哥”閃亮登場!
“哈!哈!哈哈哈!我是誰?我就是周——潤——發(fā)!”我用叛逆的眼神看著吳怡蘭。
吳怡蘭望著我捧腹大笑:“哈哈哈……”
看著好朋友這么高興,我一時興起,立馬決定再表演一個“神人舞”。
我把頭發(fā)梳成小清新的發(fā)型,取出口袋中的蝴蝶結(jié)戴在頭上,同時伴著一系列神經(jīng)質(zhì)的動作。誰知樂極生悲,我一不小心摔坐在了地板上。人有失手,馬有失蹄嘛,沒什么了不起!我重又站了起來,把比吳怡蘭短五厘米的腿伸出來,她用手指指自己的腿示意我,意思是還是她的腿比較長了啦!我暈!傷自尊啦!我佯裝生氣,邁著大步走出宿舍,奔向教室,路過大堂邊的座椅,一屁股坐下。吳怡蘭笑嘻嘻地跟了過來。
我坐在座椅上,不由得回想起剛才的情景!哇哦,丑萌丑萌的舞蹈喲!我情不自禁地爆笑起來。
黃梓穎
孟老師點(diǎn)評:
你圍繞丑萌丑萌的舞蹈,進(jìn)行了動作、語言、神情、心理等細(xì)致的描寫,非常生動有趣。你仿佛就站在我的面前:開朗、活潑、陽光!我讀后也情不自禁地笑了,祝福你快樂生活每一天!
睡懶覺的代價
3月7日
星期六?陰
雖說是春暖花開,但乍暖還寒,依然困意襲人呢。
今天一大早,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把飄到太平洋的魂給拉回來。要不是有一大堆的家庭作業(yè)等著我,恐怕我的魂要飄到俄羅斯去旅游了。
盡管心里有一萬個不情愿,可也得“服從安排”呀,否則老媽一定會對我“怒目圓睜”,就那“集中點(diǎn)射”,足以讓我“抱頭鼠竄”。
床上的枕頭有著讓人難以抗拒的吸引力,想離開被窩需要莫大的勇氣啊!我深吸一口氣,探了探外面冰冷、潮濕的空氣。外面好涼,風(fēng)兒像利劍一樣刺入我的被窩,兩腿的雞皮疙瘩頓時冒了出來。我一咬牙、一吸氣、一跺腳,迅速跳下床。
“絲絲絲……”霎時,我的兩排牙齒打著戰(zhàn),雙腿直哆嗦,連連尖叫,急忙穿上衣服。
穿著笨重的“企鵝裝”,我一搖一擺地走到客廳,抬頭一看,呀!七點(diǎn)三十分!是不是有些早。课乙怨馑贈_進(jìn)了臥室,準(zhǔn)備再小睡一會兒,臥室的誘惑力實(shí)在太強(qiáng)了。我朝床鋪沖去,鉆進(jìn)被窩,合上眼,靈魂再次出了竅。
待我再次睜眼看時間,已到了八點(diǎn)四十五!
“啊——”我尖叫一聲,眼珠子都要蹦出來了,按以往的慣例,老媽應(yīng)該買菜回來啦!如果回來看見我還沒寫作業(yè),肯定是劈頭蓋臉一頓罵!
我像裝了火箭推進(jìn)器一樣飛奔到了書房,速速拿出各種學(xué)習(xí)用具,寫——作——業(yè)——
不到一分鐘,媽媽推開門,走進(jìn)了房間。她往書房探了探,發(fā)現(xiàn)我正在認(rèn)真地寫作業(yè),便微笑著炒菜去了。
我朝媽媽撇撇嘴,竊笑著,好險哪!
楊紫棋
孟老師點(diǎn)評:
我被你震驚了!沒想到,你的語言如此流暢,描寫細(xì)致入微,真情實(shí)感盡露,讓孟老師刮目相看呀。明天是“三八”婦女節(jié),不妨作為禮物送給媽媽,一定會讓媽媽過一個快樂的節(jié)日。
想入非非
3月16日
星期一?晴
今天,陽光普照大地,閃耀著金色的光芒。
下課鈴已經(jīng)打響了,我還坐在座位上,遲遲不想起來,望著窗外,開始想入非非……
今天怎么這么困乏?瞌睡蟲找我交朋友了?不要!我搖搖頭,像從水里鉆出來的小鴨子,抖抖蓬松的頭發(fā),想阻止自己胡思亂想。
但我的靈魂似乎出了竅。我坐在自己的座位上,面對前面的墻壁,靈魂好像飛到了海邊。哇,好壯觀!一堆人在沙灘上狂奔,竟然還有麥當(dāng)勞。我在沙灘上拼命地狂奔起來!
“吳凱琪!吳凱琪!”王彬羽的聲音突然在我耳邊響起,他拿起水杯,手向外面指著,做出“Let’sgo”的樣子,“你怎么啦?瘋了?傻了?快去打水!”
“哈哈!我的靈魂剛剛飛到大海上,現(xiàn)在被你拉回來了,多謝你拉了我一把!”我不好意思地笑了。
“我走了!你不去打水,我自己去好了!”王彬羽揮揮手,示意拜拜。
我也回應(yīng)著他,對他揮揮手拜拜,可是靈魂好像不太聽話,又開始飛走了。這次可非同小可,一下子,眼前竟然出現(xiàn)了一片原始森林!這是哪兒啊,我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向。突然,出現(xiàn)了一個人,后面還有一只大恐龍追著他。什么?那個人跑到了一個冰柜前面,從冰柜里拿出一瓶可樂,朝恐龍一搖,恐龍馬上變得跟狗一樣乖。
“!”我驚叫一聲,抬起了頭。哎喲,剛才都是夢境啊!我從夢中驚醒過來,腦袋暈暈的,看了看手表,馬上就要上課了呀!
我搖了搖頭,感覺很不好意思,今天早飯后來到教室,怎么一直在睡覺呢?
吳凱琪
孟老師點(diǎn)評:
大白天做的夢,好有趣喲!周一上午的確容易困乏,常言說,不經(jīng)歷周一上午的崩潰,就感受不到周五下午的可貴嘛!多活動,多喝水,Let’sgo!
撒嬌的后果
3月28日
星期六?晴
“王雨涵——該起床了!”一聽就是媽媽的聲音,我太熟悉了。就那音調(diào)、音速、音高,還有音情,也就是語言中蘊(yùn)含的感情,都絲毫不差。
一大早,我還躺在床上,正在被窩里迷迷糊糊地做著美夢呢——老規(guī)矩,再迷糊一會兒。
“呼呼——”耳邊響起了一陣陣風(fēng)聲。我知道,這是媽媽拽被子的聲音。
唉,命苦哦!我只好認(rèn)命,無奈地把魂魄拉回到了冷酷的現(xiàn)實(shí)。
“干嗎呀?”哎喲,睡得太香了,口水都流出來了。我擦了擦口水,心里很不爽。
我翻翻身,把頭壓到被子上:“我想再睡會兒,媽媽!”
“不可以!”媽媽今天不知怎么了,滿臉嚴(yán)肅,不但毫不猶豫地給出指令,還伸出“魔手”來推我。
“不嘛!不嘛……”我抱著被子一邊笑,一邊撒嬌地叫道。
媽媽眼睛瞪得圓圓的,好像雜技團(tuán)里的小丑,嘴巴張得大大的,又好像一頭老虎:“王雨涵,你快點(diǎn)給我起來!”
“不,我偏不!”我使勁從媽媽手里搶著被子,不曉得為什么,媽媽突然松手了,我和被子一起滾到了地板上。
“哇,好痛!”我把被子拿開,揉著屁股。
媽媽摸著肚子哈哈大笑。
我慢慢地從地板上爬起來,哭喪著臉。唉,撒嬌的后果不好受喲。
王雨涵
孟老師點(diǎn)評:
在媽媽面前撒嬌,本來無可厚非,但是一定要看準(zhǔn)火候,找準(zhǔn)時機(jī),也不能太過分了,不然的話……你懂的!
“奇跡”變“災(zāi)難”
4月20日
星期一?晴
早晨,太陽金燦燦、亮閃閃的,照耀著大地。白云一家也不偷懶,兄弟姐妹、爺爺奶奶都出來了,連親戚們都出來散步了?墒牵谶@個美好的一天里,我經(jīng)歷了一場“災(zāi)難”!
中午,我和“黃大大”吃完了飯,就下樓回宿舍。
“吳怡蘭,你小心一點(diǎn)哦!你已經(jīng)摔過兩次輕傷了!你的鞋子真的OK嗎?”黃梓穎很關(guān)心我,因?yàn)槲业男硬皇擒浀椎,老師說穿軟底鞋可以防滑。
“摔不死我的,我是一個可以創(chuàng)造奇跡的人!”我和她說話就是這么拽,可滿臉任性的我卻不知“災(zāi)難”正在向我招手……
我們邊說邊笑,開心至極。當(dāng)走到第三階段的樓梯時,也許是太過興奮了,我用鞋底中間的部位去滑樓梯的尖角,想象著在旱冰場上的快樂游戲情景。沒想到,地面有些濕滑,我的鞋子往前一蹭,這鞋子好像比我還頑皮,順著直角往下滑去。
“媽呀——”我大喊著,心中充滿了恐慌。我弓著腰,想用雙手努力抓住樓梯邊的欄桿,但由于速度太快,我的屁股像著了魔似的,一個勁地往下滑。
“咚——咚——咚——”我的屁股對滑滑梯倒挺感興趣,也不顧我的死活啦!由于地面濕滑,我的腰連續(xù)多次撞在了樓梯的尖角上。
“啊——啊——啊——”摔下去的那一刻,我像個中風(fēng)的老人,張著嘴,睜大了眼睛,聽著耳邊敲鑼打鼓似的聲音,感覺骨頭里正隱隱作痛。
從前老想創(chuàng)造“奇跡”,沒想到“奇跡”變“災(zāi)難”,如果一切可以重來……
吳怡蘭
孟老師點(diǎn)評:
一個人遇到了挫折,才知道要迎難而上;經(jīng)歷了“災(zāi)難”,才懂得珍惜美好的生活;做了錯事,才真正明白自己該做什么。我相信,如果一切真的可以重來,你將會……(咱們都是明白人,不必要說得這么直白。)
著了魔
5月7日
星期四?多云
這一天天氣不錯,只是有些悶熱而已,偶爾冒出來的陽光照射到一片片樹葉上,一株株小草上,一朵朵花兒上,亮閃閃的,一切都顯得那么生氣勃勃!
下午,我趁著太陽公公還躲在云彩里,匆匆忙忙地趕回教室。從宿舍到教室的路程應(yīng)該是不變的呀,一年四季都應(yīng)該一樣,可我總感覺有變化。當(dāng)我心情很不爽的時候,心中像燃燒著一把火,走走停停,甚至徘徊不定,我感覺從宿舍到教室比馬拉松長跑的路程還長!如果心情超好,就會感覺自己像運(yùn)動員的撐竿跳高,“嗖”一下就到了。
來到了教室,我漫步在五、六組之間的過道上,雙手扶著兩旁的桌子,手里拿著牛奶,指關(guān)節(jié)那面貼著桌子。
“楊紫棋,把我們小組的循環(huán)日記給我,我要寫!”我的靈感猛地涌上心頭,便對著楊紫棋大喊,“給我!”
教室里已經(jīng)來了不少同學(xué)了,楊紫棋正伏在課桌上靜靜地看課外書。這學(xué)期,孟老師指導(dǎo)我們寫循環(huán)日記,我估計(jì)應(yīng)該輪到愛寫作的楊紫棋了,循環(huán)日記本也一定在她那兒。
我順勢站直了身子,突然,腳踝骨頂?shù)搅撕竺娴淖雷油壬,“吱吱吱——”有些痛呀!我張開嘴,咬緊牙,閉上了眼睛,顯現(xiàn)出一副很難堪的樣子。
“你瘋了嗎?”楊紫琪驚訝地望著我,然后側(cè)下身子,在抽屜里翻了翻,把循環(huán)日記本抽了出來。接著,她邁著小步,從講臺前的小過道走了過來,雙手捧著循環(huán)日記本,到了我的座位前很自然地轉(zhuǎn)了一個彎。
我今天怎么了?是撞鬼了還是著魔了?
今天,我總感覺自己怪怪的,說不上是激動還是高興,也說不上是煩躁還是氣惱,有兩個詞可以概括——紅紅火火、恍恍惚惚!
吳怡蘭
孟老師點(diǎn)評:
人有時真的很怪,自己也不明白是怎么了。不過,把這種感覺寫下來,的確是一篇很好的日記。寫完日記以后,是不是心情穩(wěn)定了,心里也踏實(shí)了?
日記是你的寶貝
陽光姐姐?伍美珍
有這樣一篇文章,只有一句話:“今天過得好無聊,沒啥好寫的!”你猜,這是什么?我來告訴你,這是一篇日記。
這篇日記合格嗎?當(dāng)然合格了!
那么如果老師布置了一篇作文,題目叫《我的一天》,你這樣寫了交上去,會怎樣呢?
不用說,我若是老師,會在你的作文簿上畫一個“鴨蛋”,然后呢,說不定會把你叫到辦公室“喝茶”——別理解錯了,是你站著,我坐著,我一邊喝茶一邊教訓(xùn)你,呵呵!
說到這里,你是不是有點(diǎn)明白我說的意思了呢?
我的意思是——寫日記和寫作文不是一回事兒。
我知道,很多人最怕的就是“寫作文”這件事情,對于那類得了“作文恐懼癥”的人來說,完全沒必要一聽到老師要你“寫日記”的要求,就驚恐得跳起來,忙不迭去找一根面條想把自己吊死,或是找一塊豆腐一頭把自己撞死。
因?yàn),寫日記很簡單很容易?/p>
日記和作文最大的不同在哪里呢?日記是寫給自己看的,而作文呢,一般是寫給別人看的,特別是要寫給老師看。
既然日記寫給自己看,那可是一件完全可以自己做主的事情嘍——想寫什么、想怎樣寫、想寫多少字,完全都是“我的地盤我做主”!它不像寫作文,需要突出主題、結(jié)構(gòu)合理、篇幅達(dá)到一定字?jǐn)?shù)……
總之,寫作文的確是有難度和高度的哦,但寫日記呢,完全不需要有這種擔(dān)心。
雖然說日記和作文有著很大的不同,但它們二者之間的關(guān)系也是很密切的哦!許多同學(xué)都會問我:“陽光姐姐,要想寫好作文,需要怎樣去做呢?”
還有的同學(xué)說:“我一到寫作文的時候,就感到無話可寫,這又是為什么呢?”
要寫好作文,并不是在課堂上僅僅聽了老師教你的一些作文技巧就能做好的,寫好作文與平時的“練筆”是有著很重要的關(guān)聯(lián)的。有句古話叫作“熟能生巧”,你若想像巧婦那樣做出一鍋香噴噴的飯菜,那平時一定要經(jīng)常練習(xí)。
寫作練筆的最方便的途徑便是“每天一記”,堅(jiān)持每天都寫一篇日記,你的寫作熟練程度會日趨進(jìn)步,而你的作文也會在不知不覺中越來越流暢。
說到這里,你明白了嗎?多寫日記,會有助于我們寫好作文。
寫日記還有一個好處,就是它能夠忠實(shí)記錄我們成長的軌跡,對照這些記錄,我們可以時時關(guān)照和反思自己。等你長大以后,這些天真歲月里的文字,將成為你一生的寶貴財富。
所以,不要隨便撕毀你的日記,一定要將它們像寶貝一樣留存下來。
事實(shí)上,它們的確是寶貝——因?yàn)樵谌沼浝铮覀冋f的全都是真話!
……