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演講是個(gè)技術(shù)活:15招搞定當(dāng)眾演講
本作品融課堂實(shí)錄、訓(xùn)練手冊(cè)、教學(xué)心得于一體,幾十個(gè)詳細(xì)的訓(xùn)練步驟、一百多張現(xiàn)場(chǎng)演練相片,可讓你15招熟練掌握當(dāng)眾演講技巧。
擁有本作品,等于請(qǐng)回一位口才教練而少花幾千元的培訓(xùn)費(fèi);擁有本作品,你可以不必再看其他同類書籍,一部作品搞定當(dāng)眾演講。 好口才是練出來的!演講是個(gè)技術(shù)活,就看你會(huì)學(xué)不會(huì)學(xué)!本作品融課堂實(shí)錄、訓(xùn)練手冊(cè)、教學(xué)心得于一體,幾十個(gè)詳細(xì)的訓(xùn)練步驟,一百多張現(xiàn)場(chǎng)演練相片,實(shí)戰(zhàn)派演講培訓(xùn)師陳權(quán)老師以32年登臺(tái)經(jīng)驗(yàn)、15招演講絕技,手把手教會(huì)你當(dāng)眾演講! ◆應(yīng)用性強(qiáng)。本書中所講解的操作技能,都是職場(chǎng)人士必須掌握的。比如,如何在面試中做自我介紹、如何做述職報(bào)告、如何做競(jìng)聘上崗演講,如何向客戶進(jìn)行產(chǎn)品講解、如何主持會(huì)議、如何在會(huì)議中發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)…… ◆系統(tǒng)性強(qiáng)。本書是按照先易后難的順序來編寫的,它將當(dāng)眾演講這一技能分解為十五堂課,當(dāng)你掌握了一堂課的內(nèi)容后,就繼續(xù)學(xué)習(xí)第二、第三堂課程…… ◆實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)。本書中每堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,除了必不可少的基本理論知識(shí)之外,全是詳盡的訓(xùn)練指導(dǎo),并且每堂課程都配有當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)證自己的訓(xùn)練效果的評(píng)估方法。 ◆操作性強(qiáng)。本書相關(guān)章節(jié)都配上了現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練的示范圖片和詳細(xì)具體的訓(xùn)練步驟,讓讀者更容易、更準(zhǔn)確地掌握這些技能。
口才是練出來的
親愛的朋友,當(dāng)你打開這本書的時(shí)候,希望你換一種閱讀觀念:這本書不是拿來“看”的,是拿來“練”的。如果你以“看”的觀念來對(duì)待這本書,并且期待著看完這本書后,你第二天就能口若懸河、滔滔不絕,那我能遺憾地告訴你,這只是傳說。 但如果你以“練”的觀念來對(duì)待這本書,堅(jiān)持閱讀本書10遍以上,并且按照書中的訓(xùn)練要求去實(shí)踐,那我能很肯定地告訴你,你完全可以把傳說改寫為傳奇! 因?yàn)閷W(xué)習(xí)演講的秘訣是:需要一個(gè)演練的舞臺(tái),需要一本實(shí)在的訓(xùn)練指導(dǎo)手冊(cè),需要一個(gè)有豐富經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師,而不需要權(quán)威的理論,更不需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目甲C,難道你看過在陸地上學(xué)會(huì)了游泳的例子? 本書的閱讀對(duì)象主要為職場(chǎng)人士。它是一本百分之百還原的課堂實(shí)錄加行之有效的訓(xùn)練手冊(cè),只要按照書中的要求去做,無論是管理者、培訓(xùn)師還是銷售精英,你都會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的溝通能力、說服能力得到很好的提升,從此財(cái)運(yùn)亨通、官運(yùn)當(dāng)頭,在職場(chǎng)中步步高升。 比起市面上其他同類書籍,本書有如下獨(dú)特之處: 首先,應(yīng)用性強(qiáng)。本書是筆者指導(dǎo)過上萬職場(chǎng)人士進(jìn)行當(dāng)眾演講后才開始動(dòng)筆編寫的,經(jīng)多次修改,才最終定稿。 其次,系統(tǒng)性強(qiáng)。本書在教學(xué)內(nèi)容的安排上,按照先易后難的順序來編寫。它將當(dāng)眾演講這一技能分解為十五堂課,當(dāng)你掌握了第一堂課的內(nèi)容后,就繼續(xù)學(xué)習(xí)第二堂課、第三堂課…… 再次,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)。由于演講是“講”出來的,不是聽課“聽”出來的,也不是看書“看”出來的。所以,本書中每堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,除了必不可少的基本理論知識(shí)之外,全是詳盡的訓(xùn)練指導(dǎo),并且每堂課都配有相應(yīng)的訓(xùn)練達(dá)標(biāo)要求。 最后,操作性強(qiáng)。本書相關(guān)課程都配上了訓(xùn)練要領(lǐng)的示范圖片,書后還附有現(xiàn)場(chǎng)演練指導(dǎo)錄像的光碟,為閱讀中想體驗(yàn)一下訓(xùn)練內(nèi)容的讀者提供參照。 溫馨提醒一下各位朋友:如果當(dāng)你看到本書并想從中獲益的話,必須找來幾位“臭味相投”的朋友,必須找到一塊適合演講的場(chǎng)地,必須按照書中的要求去訓(xùn)練。同時(shí),我希望大家永遠(yuǎn)記住: 光聽不練,沒有改變;光看不說,變化不多; 一次體驗(yàn),效果可見;經(jīng)常上臺(tái),張口就來; 現(xiàn)在開始,永遠(yuǎn)不晚;只要用心,就有可能。
陳權(quán),廣東雷州人,工商管理碩士學(xué)歷,出身于藝術(shù)家庭。
8歲登臺(tái)表演相聲,14歲開始發(fā)表詩作,1997年大學(xué)畢業(yè)后,一直從事人力資源管理工作,曾經(jīng)擔(dān)任過紫泰荊人力資源總監(jiān)、銀星學(xué)院院長等職務(wù),出版過管理專著2本,現(xiàn)為中商智業(yè)公司的高級(jí)講師。 主講課程:當(dāng)眾演講特訓(xùn)班、超級(jí)講師特訓(xùn)班、人力資源管理師班。
公開課 學(xué)會(huì)當(dāng)眾演講,勝過拿一張MBA文憑/··1
一、不學(xué)當(dāng)眾演講,沒法混職場(chǎng)/··1 二、要學(xué)好當(dāng)眾演講,必須從三大方面入手/··3 三、要學(xué)好當(dāng)眾演講,必須遵循這些學(xué)習(xí)策略/··4 四、怎樣才算學(xué)好當(dāng)眾演講,說白了就是要掌握15招/·10 第一課 一招讓你馬上控制緊張/·13 一、關(guān)于演講的緊張問題/·13 二、為何演講會(huì)緊張/·14 1.因?yàn)椴桓遥跃o張/·15 2.因?yàn)椴粫?huì),所以緊張/·16 3.因?yàn)椴幌耄跃o張/·17 三、如何控制緊張/·17 1.降低期望值,讓自己心情放松/·18 2.增加把握度,讓自己信心十足/·20 3.六種訓(xùn)練方法,讓自己表現(xiàn)欲爆棚/·25 四、最有效果的訓(xùn)練方法——對(duì)視練習(xí)/·26 1.具體的訓(xùn)練步驟/·26 2.具體的訓(xùn)練要求/·27 3.導(dǎo)師的輔導(dǎo)心得/·27 4.導(dǎo)師的溫馨提醒/·28 5.學(xué)員可當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)證自己的訓(xùn)練效果/·28 第二課 一招讓你快速建立好感/·33 一、了解人性才能說出別人愛聽的話/·33 二、必須掌握的四大說話原則/·34 1.禮節(jié)原則:客氣話再多人家也不嫌煩/·34 2.分享原則:分享自己的人生經(jīng)驗(yàn),聽眾肯定喜歡聽/·34 3.客觀原則:站在中立場(chǎng)說話,別人不會(huì)跟你爭辯/·35 4.贊美原則:你欣賞別人,別人也會(huì)欣賞你/·35 三、會(huì)贊美,能爽死人/·35 1.贊美的內(nèi)涵:贊美不是拍馬屁/·36 2.贊美的原則:學(xué)會(huì)贊美別人,必須把握五大原則/·41 3.贊美的操作:學(xué)會(huì)贊美別人,必須掌握這些操作/·43 4. 贊美的結(jié)果:如何才有好的贊美效果/·46 5. 贊美的回應(yīng):如何才是好的贊美回應(yīng)/·49 四、最有效果的訓(xùn)練方法——贊美式溝通練習(xí)/·51 1.具體的訓(xùn)練步驟/·52 2.具體的訓(xùn)練要求/·52 3.導(dǎo)師的輔導(dǎo)心得/·52 4.導(dǎo)師的溫馨提醒/·53 5.學(xué)員可當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)證自己的訓(xùn)練效果/·54 第三課 一招讓你激情萬丈/·57 一、關(guān)于語音、語調(diào)/·57 1.語音是怎樣產(chǎn)生的/·57 2.語音有哪些特性/·58 二、如何做到音美/·59 三、運(yùn)用好呼吸,演講就有穿透力/·60 1.三種呼吸方式,讓你長時(shí)間說話不累/·61 2.四類十三種訓(xùn)練方法,讓你演講中氣十足/·62 四、最有效果的訓(xùn)練方法——陳氏深度呼吸練習(xí)/·71 1.具體的訓(xùn)練步驟/·71 2.具體的訓(xùn)練要求/·72 3.導(dǎo)師的輔導(dǎo)心得/·73 4.導(dǎo)師的溫馨提醒/·74 5.學(xué)員可當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)證自己的訓(xùn)練效果/·74 第四課 一招讓你聲音響亮/·78 一、喉嚨才是真正的發(fā)音器官/·78 1.喉嚨是怎樣發(fā)聲的/·78 2.要喉嚨發(fā)好聲音,必須掌握四大要領(lǐng)/·80 二、三大類發(fā)音訓(xùn)練方法/·81 1.兩種聲帶基礎(chǔ)訓(xùn)練方法詳解/·81 2.兩種音高變化訓(xùn)練方法詳解/·83 3.兩種音色變化訓(xùn)練方法詳解/·85 三、如何進(jìn)行共鳴訓(xùn)練/·87 1.共鳴器官怎樣影響發(fā)聲/·88 2.讓聲音有共鳴感,必須掌握四大要領(lǐng)/·90 3.四大類共鳴訓(xùn)練方法詳解/·91 四、最有效果的訓(xùn)練方法——陳氏演講發(fā)聲法/·95 1.力度練習(xí)套餐/·95 2.響度練習(xí)套餐/·98 3.共鳴練習(xí)套餐/·98 4.導(dǎo)師的輔導(dǎo)心得/·100 5.導(dǎo)師的溫馨提醒/·101 6.學(xué)員可當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)證自己的訓(xùn)練效果/·101 第五課 一招讓你嘴皮利索/·109 一、決定你說話是否標(biāo)準(zhǔn)和利索的是口腔/·109 1.要想咬字清晰、表達(dá)利索必須掌握三大要領(lǐng)/·109 2.吐字歸音是最好的咬字方法/·111 二、兩大類口腔訓(xùn)練方法/·113 1.口部操訓(xùn)練方法詳解/·113 2.咬字歸音訓(xùn)練方法詳解/·116 三、最有效果的訓(xùn)練方法——陳氏三步嘴唇操/·123 1.咬唇練習(xí)套餐/·123 2.張嘴練習(xí)套餐/·124 3.彈舌練習(xí)套餐/·125 4.導(dǎo)師的輔導(dǎo)心得/·125 5.導(dǎo)師的溫馨提醒/·126 6.學(xué)員可當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)證自己的訓(xùn)練效果/·127 第六課 一招讓你語調(diào)抑揚(yáng)頓挫 /·135 一、如何做到調(diào)美/·135 二、基本語調(diào)訓(xùn)練方法詳解/·136 1.停頓,讓表達(dá)更加準(zhǔn)確/·137 2.快慢,讓情感收放自如/·144 3.重音,讓語言更有力量/·148 4.抑揚(yáng),讓立場(chǎng)更加鮮明/·156 三、這些特殊語調(diào),你必須掌握/·162 1.倒抽,善于制造氣氛/·163 2.噴吐,能夠表達(dá)激動(dòng)/·163 3.深嘆,可以傾訴情感/·164 4.虛聲,能夠體現(xiàn)緊張/·164 5.顫音,抒情效果相當(dāng)好/·165 6.拖腔,結(jié)尾時(shí)鏗鏘有力/·165 7.笑言,能表現(xiàn)很多種“笑果”/·166 8.泣語,能表達(dá)很多種哭泣/·166 9.沙啞,反面人物的常用語調(diào)/·167 10.尖聲,潑辣人物的常用語調(diào)/·167 四、兩大類綜合語調(diào)講解/·167 1.語風(fēng)類(包括激情、抒情、煽情,共3種)/·168 2.語氣類(包括緩柔、粗硬、沉緩、粗高等,共10種)/·170 五、最有效果的訓(xùn)練方法——句段朗誦練習(xí)/·172 1.具體的訓(xùn)練步驟/·172 2.具體的訓(xùn)練要求/·174 3.導(dǎo)師的輔導(dǎo)心得/·174 4.導(dǎo)師的溫馨提醒/·177 5.學(xué)員可當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)證自己的訓(xùn)練效果/·177 第七課 一招讓你表情豐富/·186 一、關(guān)于態(tài)勢(shì)語言/·186 1.什么是態(tài)勢(shì)語言/·187 2.態(tài)勢(shì)語言的作用/·187 3.態(tài)勢(shì)語言有哪些/·189 二、表情是演講家情緒的晴雨表/·189 1.通過表情才能感染觀眾/·189 2.兩大類表情講解/·191 三、最有效果的訓(xùn)練方法——陳氏表情操/·193 1.面部放松訓(xùn)練套餐/·193 2.嘴眼張閉訓(xùn)練套餐/·194 3.微笑訓(xùn)練套餐/·195 4.導(dǎo)師的輔導(dǎo)心得/·197 5.導(dǎo)師的溫馨提醒/·197 6. 學(xué)員可當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)證自己的訓(xùn)練效果/·198 參考文獻(xiàn)/·206
(摘自本書內(nèi)文第3至8頁面) 二、要學(xué)好當(dāng)眾演講,必須從三大方面入手 心理方面。心理方面包括兩種情況: 一種情況是演講者自己心理素質(zhì)太差,一站起來說話就兩腿哆嗦,緊張得不得了,不但丑態(tài)百出,甚至言不由衷。曾經(jīng)有某位大領(lǐng)導(dǎo),在公眾面前即興講話時(shí),也是由于太怯場(chǎng),大腦一時(shí)短路,竟然如此‘謙虛’地說:“大家好!本人文化水平不高,口才不好,說話有時(shí)像羊拉屎,可能不符合大家的口味,希望大家多多原諒! 另一種情況是演講者沒有把握好聽眾的心理,他不是說聽眾想聽的話,而是說自己想說的話。比如過分吹噓自己,想當(dāng)年他是如何如何的厲害,“雄赳赳、氣昂昂,跨過鴨綠江、解放海南島”等等;或者自以為是,以命令和指責(zé)的口氣說話:“你們應(yīng)該怎么樣怎么樣”。在整個(gè)演講中,他對(duì)聽眾的呼聲充耳不聞,對(duì)聽眾的反映視而不見,只管講他自己的。結(jié)果,臺(tái)上的人“喜氣洋洋”,臺(tái)下的人“怒氣沖沖”,整個(gè)場(chǎng)面“死氣沉沉”。 表演方面。表演方面還分為兩部分: 一部分為口頭語言,口頭語言包括音準(zhǔn)、音美和調(diào)美等。在這部分常見的問題有如下這些:例如語調(diào)過于平直,沒有抑揚(yáng)頓挫,吊不了聽眾的胃口;例如語速?zèng)]有快慢,聽眾也不會(huì)怦然心跳;例如聲音偏小,演講缺少震撼力和穿透力,這也難怪有名家說,演講缺少了激情和抒情,再好的內(nèi)容都是花瓶;更有甚者,在演講中還帶大量的口頭禪‘這個(gè)嘛’、‘哪個(gè)啊’,讓聽眾非常厭煩。另外,也有演講者由于緊張,說話老是卡殼,讓聽眾替他難受;也有演講者把普通話說成‘不通話’,讓聽眾練聽力等等。 另一部分為態(tài)勢(shì)語言。態(tài)勢(shì)語言包括儀表、身姿、手勢(shì)、表情、眼神等。曾有演講者說過,個(gè)人形象很重要,‘頭可斷,發(fā)型不能亂;血可流,皮鞋要擦油’。誠然,穿著打扮固然重要,但是,手勢(shì)和表情更加重要。一個(gè)演講者在臺(tái)上,如果面無表情、動(dòng)作呆板、手臂僵硬的話,那就失去‘演’的意義了。所以臺(tái)上振臂一呼,臺(tái)下云集響應(yīng)的效果,優(yōu)雅的態(tài)勢(shì)語言從中起了不少的作用的。 內(nèi)容方面。內(nèi)容方面共有五點(diǎn): 一為主題。主題就是你在演講中所表達(dá)的中心思想,這一點(diǎn)非常重要,如果你演講的主題不是很深刻,不是很新穎,那你的演講就很難引起臺(tái)下聽眾的共鳴了。曾經(jīng)有演講大師說過:一流演說家傳播信仰;二流演說家傳播思想;三流演說家傳播情感。 二為材料。如果所講內(nèi)容是演講者親身經(jīng)歷的,或者是演講者的專長,那么,演講起來肯定是得心應(yīng)手。但演講者倘若去講剛看到的東西、剛學(xué)到的知識(shí),甚至是不熟悉的話題,那演講效果就會(huì)大大大折扣了。所以說,初學(xué)演講的人,要先從熟悉的話題開始。當(dāng)然,頂級(jí)演講家,會(huì)讀萬卷書,行千里路,不斷拓展自己的視野,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),以充實(shí)自己的‘演講材料庫’的。 三為思路。為什么有些人在臺(tái)下說得頭頭是道,在臺(tái)上剛說幾句就說不下去了呢?歸根到底這是思路的原因。因?yàn)榕_(tái)下是‘合唱’,你一句我一句搶著說,無需過多思索。而臺(tái)上是‘獨(dú)唱’,需要引言來打開話題,需要縱深思維來分析話題,還需要聯(lián)想思維來升華話題,更需要綜合思維來總結(jié)話題。于是沒有經(jīng)常上臺(tái)講話的人,就容易出現(xiàn)說不下去,或老是重復(fù)幾句話,或條理性很差,或講得沒頭沒尾等等情況。但如果是演講高手的話,思維卻非;钴S,越講越起勁,可謂是‘條條大路通羅馬’。 四為結(jié)構(gòu)。演講結(jié)構(gòu)的好壞,直接影響到演講的效果。好的結(jié)構(gòu),會(huì)使主題鮮明突出,內(nèi)容層次清楚,過渡自然,前后呼應(yīng),從而增加演講的感染力和表現(xiàn)力;反之,如果不講究結(jié)構(gòu),信口雌黃,想到哪說到哪,即使主題再好,材料再新穎生動(dòng),也是越講越糊涂,倒不如不講還好。 五為語言。如果演講者在利用材料的時(shí)候,能夠準(zhǔn)確、簡練地闡述出來,同時(shí)還能做到幽默風(fēng)趣,富有哲理性和說服力,那他的演講就非常精彩了。否者,就是等于在折磨聽眾。曾經(jīng)有觀眾“夸”某演講者說,你的演講太‘感’人了,不過,不是感動(dòng)了別人,而是‘趕’跑了別人,這就是一個(gè)典型的例子。
三、要學(xué)好當(dāng)眾演講,必須遵循這些學(xué)習(xí)策略 分析了當(dāng)眾演講失敗的種種原因之后,筆者認(rèn)為:想快速提高當(dāng)眾演講這一技能,必須遵守當(dāng)眾演講的學(xué)習(xí)策略,那就是:一個(gè)原則,兩大模塊,三個(gè)步驟,四種方法(見圖2)。 一個(gè)原則:堅(jiān)持 這個(gè)道理我相信大家都懂,因?yàn)樽鋈魏问虑槎际侨绱耍晒ζ瘘c(diǎn)叫相信,成功的終點(diǎn)叫堅(jiān)持。俗話也不是經(jīng)常說‘臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功’么?這句俗話就是‘堅(jiān)持原則’的最好證明。 兩大模塊:心理素質(zhì)、演講內(nèi)容 心理素質(zhì)訓(xùn)練要經(jīng)過三關(guān): 第一關(guān)是敢說。也就是說,當(dāng)眾演講的時(shí)候,你必須落落大方地站在公眾的面前,在大家火辣辣的眼睛的‘關(guān)懷’下,鼓起勇氣,說出你心中想說的話。為什么有些人在臺(tái)下時(shí)候,可以心平氣和地跟別人聊天,甚至眉飛色舞地跟別人交談,而在臺(tái)上卻膽小如鼠了呢?歸根到底,這都是心理素質(zhì)的問題。其實(shí),想突破恐懼關(guān),不是很難。只要深刻理解恐懼的形成原因,并為之付之行動(dòng),經(jīng)過十來次上臺(tái)演練后,你就會(huì)敢說了。 在這一關(guān),你必須不斷鼓勵(lì)自己,因?yàn)槎疾桓艺境鰜碚f話,那這個(gè)演講肯定失敗了。 第二關(guān)是自信地說。也就說,這個(gè)時(shí)候,你站在大家的面前,已經(jīng)不再緊張了。但這時(shí)的你,也許還有某些顧慮,只能說幾句話,不能說很多。并且說起來,有卡殼、啰嗦、邏輯很混亂的現(xiàn)象。不過,這些你先不管,你要‘目中無人’地說出你的觀點(diǎn),不管怎樣,也要把心中想說的話,毫無保留地說出來了。 在這一關(guān),你必須不斷表現(xiàn)自己,培養(yǎng)自己的表現(xiàn)欲。因?yàn)楫?dāng)眾演講不但是培養(yǎng)當(dāng)眾表達(dá)能力,更重要的是培養(yǎng)你的自信心,挖掘你的潛能。 第三關(guān)是有分享欲地說。也就是說,你必須拿出自己最好的東西來跟大家分享。例如:有一位摩托羅拉的中國大區(qū)經(jīng)理,在給新業(yè)務(wù)員做演講時(shí),他的開場(chǎng)白是這樣的:“各位伙伴:大家下午好!八年前,我跟在座的各位一樣,也是從一名普通的業(yè)務(wù)員開始我的職業(yè)生涯的,經(jīng)過幾年的鍛煉后,現(xiàn)在我已是一名年薪100萬的大區(qū)經(jīng)理。今天,我跟大家分享的話題就是:如何從一名新業(yè)務(wù)員成為一名成功的大區(qū)經(jīng)理?希望我今天的演講能起到拋磚引玉的作用,也相信在座的各位,八年后,比我更加優(yōu)秀! 在這一關(guān),你必須懂得:一場(chǎng)成功的演講,除了自己的心理素質(zhì)特好、有超常的表現(xiàn)欲之外,你還必須懂得聽眾的心理。聽眾究竟想聽什么很重要,你自己想說什么并不重要。就像前文所提到那位摩托羅拉的市場(chǎng)部經(jīng)理,從他的開場(chǎng)白就可以看出,這個(gè)中國大區(qū)經(jīng)理已經(jīng)很懂得聽眾的心理了,就算你是現(xiàn)場(chǎng)的聽眾,也不會(huì)反感他‘炫耀’自己的輝煌經(jīng)歷,因?yàn)樗且月牨姙橹行牡,他最精彩的一句話是祝福在座的聽眾八年后比他更加?yōu)秀,大家都知道沒有聽眾會(huì)拒絕祝福話的。 另外,在這一關(guān),你還必須明白,演講的最高境界是‘點(diǎn)燃自己,引爆別人’。在演講過程中,聽眾是冷卻的冰,演講者是燒紅的鐵,不是鐵讓冰沸騰,就是冰讓鐵冷卻。所以,演講者不但要給予聽眾,更重要的是感染聽眾。 演講內(nèi)容訓(xùn)練也要經(jīng)過三關(guān): 首先從熟悉的事物開始,比如:自己的專業(yè)知識(shí),自己的生活體會(huì)或者工作經(jīng)驗(yàn)等。 為什么要從這個(gè)開始呢?因?yàn)閷?duì)于自己熟悉的東西,不需要太多思考,一開口就能講,并且演講素材多了去了,可謂是隨手拈來,永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)搜腸刮肚、抓耳撓腮也憋不出幾個(gè)字的情況。另外,從自己熟悉的事物開始,還是快速樹立自信的一種特效方法。大家想想,既然是自己熟悉的東西了,還用那么害怕嗎?就算剛上臺(tái)時(shí)有點(diǎn)緊張,但隨著話題的展開,自己的演講肯定會(huì)越來越得心應(yīng)手。 其次,再到大家關(guān)心、喜歡討論的話題。比如:社會(huì)焦點(diǎn)、熱點(diǎn)話題等。 在公眾面前演講,你不可能僅僅講自己最熟悉的專業(yè)知識(shí),有時(shí)候,由于工作或者生活的需要,你還可能會(huì)就某一社會(huì)熱點(diǎn)話題而發(fā)表自己的見解。另外,如果你的專業(yè)很偏的話,可能感興趣的人并不多,而社會(huì)焦點(diǎn)、熱點(diǎn)話題才是大家最關(guān)心的。所以,講好自己熟悉話題的基礎(chǔ)上,你還須把演講主題轉(zhuǎn)移到大家都關(guān)心的話題上來。當(dāng)然,如果連自己熟悉的東西還沒講好的話,就別碰社會(huì)焦點(diǎn)、熱點(diǎn)等這類的話題了,否則,你這么做無異于打手電筒撿糞—找屎(死)。 最后是自己不易把握的領(lǐng)域,也就是需要備課才能勝任的話題。比如:價(jià)值觀、信仰、自由、民主、科學(xué)、革命等話題。 因?yàn)檫@類話題非常不好講,所以就把它放在最后。不過,話說回來,要是把這類話題講好了,那就是真正的演講大師了。比如,馬丁?路德?金于1963年8月28日在華盛頓林肯紀(jì)念堂發(fā)表的《我有一個(gè)夢(mèng)想》,就是一場(chǎng)對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的演講。 三個(gè)步驟:背稿、半脫稿、全脫稿 學(xué)習(xí)演講最好是從背稿開始,特別是初學(xué)者尤甚。因?yàn)橄葘⒁黄葜v稿背得滾瓜亂熟后,再上臺(tái)去‘復(fù)述’,這樣就會(huì)減輕演講者的緊張感。筆者曾經(jīng)看到很多演講者上臺(tái)后,由于演講內(nèi)容還沒背熟,加上心理緊張,導(dǎo)致了演講失敗,最終草草收?qǐng)觥?/p> 所以說,演講前,在內(nèi)容上要做充分準(zhǔn)備的。假如沒有經(jīng)過精心醞釀,到了臨場(chǎng)才現(xiàn)編詞,效果就可想而知了。曾經(jīng)有這么一個(gè)小故事:古時(shí)候,曾經(jīng)有某位秀才三次到省城趕考,都沒考中舉人。他的老婆對(duì)此非常不解,責(zé)怪他說:“難道你們男人寫文章有我們女人生孩子那么難嗎?真是的。”這位秀才嘆了口才回答:“老婆啊,你根本不知道,你們女人能夠生孩子,是因?yàn)槟銈兌亲永镉胸!現(xiàn)在我呢?肚子里沒貨。所以,還沒考上!边@段軼事間接地告訴我們,演講內(nèi)容對(duì)演講者來說,太重要性了。 背稿子這種方法盡管可靠,但是不可能運(yùn)用于所有的演講中,有時(shí)候,我們還會(huì)碰到即興演講。所以,我們的演講學(xué)習(xí)又進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)--半脫稿。 所謂的半脫稿,就是演講稿已經(jīng)事先寫好了,但這次不用再死記硬背它,只要記住其中重要的內(nèi)容、大綱的順序、具體的數(shù)字就行了。上臺(tái)后,憑著自己的記憶,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。 值得一提的是:在這個(gè)階段,盡管自己肚子里已經(jīng)有‘貨’了,但有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)茶壺里煮水餃--倒不出來的現(xiàn)象,比如,思維短路、卡殼、暫時(shí)大腦一片空白等等。不過,訓(xùn)練一段時(shí)間后,這種情況就逐漸變少了。 演講學(xué)習(xí)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全脫稿。所謂的全脫稿就是在演講前,演講者根本不做任何準(zhǔn)備或者沒有做充分的準(zhǔn)備,只是根據(jù)自己對(duì)演講主題的理解,結(jié)合自己的演講經(jīng)驗(yàn)(演講經(jīng)驗(yàn)是可以總結(jié)出很多種演講模板的,比如:如何展開話題、縱深探討、聯(lián)系實(shí)際、最后主題總結(jié)和升華等),就上臺(tái)演講了。 全脫稿是演講的最高境界。曾經(jīng)有某演講大師這么說過:演講還需要寫稿,那還不算好?梢娙摳逖葜v,在演講家心目中的分量。當(dāng)然,全脫稿演講,是多年訓(xùn)練的結(jié)果。曾經(jīng)有初學(xué)演講者向某演講大師請(qǐng)教:你在演講中,思路很活躍,可以說是‘條條大路通羅馬’,你是怎么做到的呢?大師回答:因?yàn)椤_馬不是一天建成的’。……
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