通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí)，讀者可以具備使用C#進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)代碼編寫(xiě)、修改、測(cè)試的能力，可以從事C#開(kāi)發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)維護(hù)工程師等具有廣闊市場(chǎng)前景的工作。在目前職業(yè)院校開(kāi)設(shè)的“可視化程序設(shè)計(jì)”課程中，C#語(yǔ)言也是作為專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)的主要方向。
　　本書(shū)適于“案例驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式。全書(shū)始終貫穿一個(gè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)實(shí)例——“小區(qū)物業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)”，每章為一類(lèi)獨(dú)立的技術(shù)應(yīng)用，學(xué)習(xí)前首先使讀者了解這一章所學(xué)習(xí)的內(nèi)容在整個(gè)大系統(tǒng)中的作用和地位，以及會(huì)用到哪些技術(shù)，其次才會(huì)對(duì)整章的知識(shí)點(diǎn)逐一進(jìn)行講述。而且，每一知識(shí)點(diǎn)都配備了典型的案例。
　　本書(shū)整合物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)與軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)需求。以往物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)偏硬件，而本書(shū)偏軟件，涉及的基于C#物聯(lián)網(wǎng)編程技術(shù)較為全面。每種技術(shù)都與物聯(lián)網(wǎng)關(guān)系緊密，且有詳細(xì)的案例應(yīng)用，案例之間相互獨(dú)立而又有聯(lián)系，按照章節(jié)的需要又可以整合成一個(gè)大系統(tǒng)。這樣不管對(duì)指導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽還是進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)都有好處。
　　全書(shū)共8章，第1～3章講述WPF開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)，第4章講述數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)技術(shù)，第5章講述常用I/O編程技術(shù)，第6章講述ASP.NET，第7章講述網(wǎng)絡(luò)編程，第8章講述綜合應(yīng)用開(kāi)發(fā)等內(nèi)容。各章知識(shí)點(diǎn)與案例見(jiàn)下表：
　　序號(hào) 章 知識(shí)點(diǎn) 案例1 WPF開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)介 WPF的結(jié)構(gòu) LED顯示2 WPF界面布局與控件 WPF界面布局；WPF控件 用戶(hù)登錄，用戶(hù)注冊(cè)界面3 WPF圖形和多媒體開(kāi)發(fā) WPF圖形；動(dòng)畫(huà)多媒體 用WPF繪制溫度折線(xiàn)圖和直方圖；車(chē)輛沿軌跡運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫(huà)4 數(shù)據(jù)庫(kù)操作 ADO.NET；數(shù)據(jù)源控件；數(shù)據(jù)綁定控件；對(duì)實(shí)體數(shù)據(jù)模型進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)操作；LINQ 用戶(hù)登錄；注冊(cè)；信息查詢(xún)；系統(tǒng)設(shè)置5 I/O操作 串口；BinaryReader； MemoryStream 串口助手；攝像頭取到圖片并放到數(shù)據(jù)庫(kù)；數(shù)據(jù)庫(kù)讀取數(shù)據(jù)并轉(zhuǎn)換成圖片6 使用ASP.NET構(gòu)建Web應(yīng)用程序 ASP.NET；IIS Web版登錄；注冊(cè)；信息查詢(xún)；IIS網(wǎng)站發(fā)布7 網(wǎng)絡(luò)編程 TCP和UDP；Socket；HTTP；Web Service； XML 序列化和反序列化； JSON序列化和反序列化；ashx 局域網(wǎng)聊天室；報(bào)警信息推送8 綜合應(yīng)用開(kāi)發(fā) 環(huán)境監(jiān)測(cè)；用戶(hù)卡信息管理；門(mén)口路燈；社區(qū)安防；公共廣播；系統(tǒng)設(shè)置；門(mén)口監(jiān)控；遠(yuǎn)程風(fēng)扇 綜合程序教學(xué)建議：
　　建議高等職業(yè)院校安排80學(xué)時(shí)，中等職業(yè)學(xué)校安排64學(xué)時(shí)。對(duì)于中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生，*部分內(nèi)容概念性了解即可，有能力的學(xué)生可自行安排學(xué)習(xí)。具體教學(xué)建議如下：
　　章節(jié) 中職（64）學(xué)時(shí) 高職（80）學(xué)時(shí)理論 實(shí)踐 理論 實(shí)踐第1章 WPF開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)介 2 2 2 2第2章 WPF界面布局與控件 4 4 4 4第3章 WPF圖形和多媒體開(kāi)發(fā) 6 6 6 6第4章 數(shù)據(jù)庫(kù)操作 6 6 4 4第5章 I/O操作 6 6 6 6第6章 使用ASP.NET構(gòu)建Web應(yīng)用程序 4 4 4 4第7章 網(wǎng)絡(luò)編程* 2 2 8 8第8章 綜合應(yīng)用開(kāi)發(fā)* 2 2 6 6合計(jì) 32 32 40 40本書(shū)由無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院的楊文珺、安陽(yáng)工學(xué)院的王志杰任主編，無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院的李萍、遼寧輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的馬春艷、無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院的平毅、合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院的程道風(fēng)、河南省駐馬店財(cái)經(jīng)學(xué)校的劉華威、北京新大陸時(shí)代教育科技有限公司的鄒梓秀任副主編，參加編寫(xiě)的還有陳勝、陳燊、周友金、魏尊、黃敏恒和羅明東。楊文珺、王志杰確定教材大綱，規(guī)劃各章節(jié)內(nèi)容；楊文珺、劉華威編寫(xiě)了第3章、第5章和第7章；李萍編寫(xiě)了第4章和第6章；馬春艷、劉華威編寫(xiě)了第1章和第2章；平毅編寫(xiě)了第8章。北京新大陸時(shí)代教育科技有限公司鄒梓秀完成了綜合案例的開(kāi)發(fā)。
　　主編楊文珺是多次指導(dǎo)江蘇省物聯(lián)網(wǎng)技能大賽和全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組“物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)”賽項(xiàng)的優(yōu)秀指導(dǎo)教師，并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生多次在大賽中獲得一、二等獎(jiǎng)。
　　由于編者水平有限，書(shū)中難免存在不足和錯(cuò)誤，懇請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。
　　編 者